安全应急预案及安全领导小组

光华中学突发事件应急领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

统抓全校的安全工作

负责宿舍区安全工作

负责教学区安全工作

责操场学生活动安全工作

负责总务后勤安全、学生大灶饮食卫生安全

负责门卫和校园安全

负责二排学生及宿舍安全工作

负责一排学生及宿舍安全工作

负责校园用电安全工作

值周人员负责安全隐患排查及不安全事件处理和上报

班主任负责本班辖区设施财产安全和学生人身安全

后附:《 突发事件应急预案》

突发事件应急预案

为有效防范重大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患。尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据有关法律法规,结合我校实际,特制定本预案。

一、预案内容

本《预案》中所说的学校突发事件是指在学校范围内或由

学校组织的校外活动中突然发生的,影响较大的事件,重点指校内发生食物中毒、传染病流行、各种安全事故、师生生理性休克、伤害及非正常死亡事件。

二、适用范围

本预案适用于本校发生的重大安全事故。包括学校集会、大型集体活动,春秋游;交通、游泳、校舍倒塌、自然灾害、群体性事件、火灾、地震、食物中毒、传染病监控以及学生突发生病、突发摔伤等。

三、指挥机构和职责

按照“统一指挥、逐级负责”的原则,成立了“学校突发

事件应急处理领导小组”。

(一)学校突发事件应急处理领导小组成员及工作职责

1、领导小组成员

组 长:

副组长:

成 员:

2、工作职责

(1)及时向教育局和镇党委政府主要领导汇报基本情况。

(2)组织、协调有关人员迅速开展事发现场的保护、安全保卫、维护学校的正常教学秩序等。

(3)配合有关部门做好对伤亡师生员工家属的安抚工作,对肇事人员采取监控措施。

(4)根据实际情况,按应急预案迅速开展抢险、救灾工作,力争将损失降到最低程度,确保学校迅速恢复正常的教学秩序。

(5)配合上级教育有关部门进行事故调查处理工作,做好教育秩序的稳定和伤亡师生的安抚等善后处理工作。

四、突发事件报告

1、突发事件发生后,事件现场师生要立即报告校长,再

由校长或校长指定的人员在半小时内上报教育局及镇政府。

2、在5小时内写出书面材料,报送教育局办公室。

3、上交的事件报告应写明下列内容:

(1)食物中毒事件:发生的时间、地点(校内或校外)、中毒人数、中毒原因、主要症状等;

(2)传染病流行事件:开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等;

(3)安全事件及师生非正常死亡事件:事件发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因;

(4)其他影响学校教育教学正常进行的事件:事件发生的

时间、地点、主要情况、应急处理措施、报告人及报告时间等。

五、事故应急措施

(一)总体要求:

1、突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应

立即组织实施相应事件应急预案,并随时将情况进展上报教育局,听取指示。

2、事件发生初期,事件人员全力自救,并努力维护秩序,疏散闲杂人员,保护好现场。

3、学校突发事件应急处理领导小组要及时请派出所、联

防队加强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作。

4、及时请卫生院立即派出医务人员,利用各种医疗设备,抢救伤员(做好抢救伤员的前期工作),并做好事件现场的卫生防疫等工作。

5、学校领导要亲自挂帅组织有效的抢险救灾工作,把损

失降到最低点,同时要认真做好全体师生的思想工作,稳定师生情绪,引导教职工积极参加抢险救灾。学校工会组织要关心师生的生活,妥善解决因事故引起的实际困难,给真情献爱心。后勤处要做好抢险救灾的后勤保障工作。

(二)具体应急处理办法

1、食物中毒事件的应急处理:学校要切实保护好现场和

可疑食物的样品,确保教育局和政府有关部门调查的顺利进

行;同时学校要立即与“120”急救中心取得联系,组织抢救;立即上报教育局、当地政府并责成班主任立即与学生家长取得联系。

2、流行性传染病事件的应急处理:学校要及时将患病人员和接触人员隔离,并注意保护好现场;同时与疾病控制中心取得联系,组织抢救;立即上报教育局、当地政府并责成班主任立即与学生家长取得联系。

3、师生创伤事件的应急处理:先进行止血、包扎等应急处理;创伤情况比较严重的,立即与医院取得联系,并由校医护送到医院进行救治;同时立即上报教育局、当地政府并责成班主任与学生家长取得联系。

4、生理性疾病引起休克事件的应急处理:由卫生院按医学要求进行紧急救治;同时与“120”急救中心取得联系,并由校医护送到医院进行救治;同时立即上报教育局、当地政府并责成班主任与学生家长取得联系。

六、善后处理

1、事故进行紧急处置后,及时转入事故的常态处理程序,以维护学校正常的教学秩序。

2、在县教育局和镇党委政府的领导及保险公司的积极配合下,对事件人及家长(家属)做好安抚、慰问和思想稳定工作。

光华中学突发事件应急领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

统抓全校的安全工作

负责宿舍区安全工作

负责教学区安全工作

责操场学生活动安全工作

负责总务后勤安全、学生大灶饮食卫生安全

负责门卫和校园安全

负责二排学生及宿舍安全工作

负责一排学生及宿舍安全工作

负责校园用电安全工作

值周人员负责安全隐患排查及不安全事件处理和上报

班主任负责本班辖区设施财产安全和学生人身安全

后附:《 突发事件应急预案》

突发事件应急预案

为有效防范重大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患。尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据有关法律法规,结合我校实际,特制定本预案。

一、预案内容

本《预案》中所说的学校突发事件是指在学校范围内或由

学校组织的校外活动中突然发生的,影响较大的事件,重点指校内发生食物中毒、传染病流行、各种安全事故、师生生理性休克、伤害及非正常死亡事件。

二、适用范围

本预案适用于本校发生的重大安全事故。包括学校集会、大型集体活动,春秋游;交通、游泳、校舍倒塌、自然灾害、群体性事件、火灾、地震、食物中毒、传染病监控以及学生突发生病、突发摔伤等。

三、指挥机构和职责

按照“统一指挥、逐级负责”的原则,成立了“学校突发

事件应急处理领导小组”。

(一)学校突发事件应急处理领导小组成员及工作职责

1、领导小组成员

组 长:

副组长:

成 员:

2、工作职责

(1)及时向教育局和镇党委政府主要领导汇报基本情况。

(2)组织、协调有关人员迅速开展事发现场的保护、安全保卫、维护学校的正常教学秩序等。

(3)配合有关部门做好对伤亡师生员工家属的安抚工作,对肇事人员采取监控措施。

(4)根据实际情况,按应急预案迅速开展抢险、救灾工作,力争将损失降到最低程度,确保学校迅速恢复正常的教学秩序。

(5)配合上级教育有关部门进行事故调查处理工作,做好教育秩序的稳定和伤亡师生的安抚等善后处理工作。

四、突发事件报告

1、突发事件发生后,事件现场师生要立即报告校长,再

由校长或校长指定的人员在半小时内上报教育局及镇政府。

2、在5小时内写出书面材料,报送教育局办公室。

3、上交的事件报告应写明下列内容:

(1)食物中毒事件:发生的时间、地点(校内或校外)、中毒人数、中毒原因、主要症状等;

(2)传染病流行事件:开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等;

(3)安全事件及师生非正常死亡事件:事件发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因;

(4)其他影响学校教育教学正常进行的事件:事件发生的

时间、地点、主要情况、应急处理措施、报告人及报告时间等。

五、事故应急措施

(一)总体要求:

1、突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应

立即组织实施相应事件应急预案,并随时将情况进展上报教育局,听取指示。

2、事件发生初期,事件人员全力自救,并努力维护秩序,疏散闲杂人员,保护好现场。

3、学校突发事件应急处理领导小组要及时请派出所、联

防队加强事故现场的安全保卫、治安管理和交通疏导工作。

4、及时请卫生院立即派出医务人员,利用各种医疗设备,抢救伤员(做好抢救伤员的前期工作),并做好事件现场的卫生防疫等工作。

5、学校领导要亲自挂帅组织有效的抢险救灾工作,把损

失降到最低点,同时要认真做好全体师生的思想工作,稳定师生情绪,引导教职工积极参加抢险救灾。学校工会组织要关心师生的生活,妥善解决因事故引起的实际困难,给真情献爱心。后勤处要做好抢险救灾的后勤保障工作。

(二)具体应急处理办法

1、食物中毒事件的应急处理:学校要切实保护好现场和

可疑食物的样品,确保教育局和政府有关部门调查的顺利进

行;同时学校要立即与“120”急救中心取得联系,组织抢救;立即上报教育局、当地政府并责成班主任立即与学生家长取得联系。

2、流行性传染病事件的应急处理:学校要及时将患病人员和接触人员隔离,并注意保护好现场;同时与疾病控制中心取得联系,组织抢救;立即上报教育局、当地政府并责成班主任立即与学生家长取得联系。

3、师生创伤事件的应急处理:先进行止血、包扎等应急处理;创伤情况比较严重的,立即与医院取得联系,并由校医护送到医院进行救治;同时立即上报教育局、当地政府并责成班主任与学生家长取得联系。

4、生理性疾病引起休克事件的应急处理:由卫生院按医学要求进行紧急救治;同时与“120”急救中心取得联系,并由校医护送到医院进行救治;同时立即上报教育局、当地政府并责成班主任与学生家长取得联系。

六、善后处理

1、事故进行紧急处置后,及时转入事故的常态处理程序,以维护学校正常的教学秩序。

2、在县教育局和镇党委政府的领导及保险公司的积极配合下,对事件人及家长(家属)做好安抚、慰问和思想稳定工作。


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