寄宿制办学情况摸底调查报告

根据河北省教育厅《关于开展义务教育阶段寄宿制学校办学情况摸底调查的通知》要求，我镇将唯一一所寄宿制学校——小学办学情况做如下报告：

一、学校基本情况

小学是2010年建成的一所寄宿制完全小学。学校占地面积16350平方米，建筑面积8112平方米，其中食堂面积486平方米。

学校现有1个教学班，学生总人数72人，其中住宿生27人。教职工4人，其中专任教师36人，工勤和教学辅助人员8人，教师和学生的比例是1。

学校可容纳总学生人数9人，床位32张。学校食宿基本满足正常使用，但水平较低，没有洗澡设施。各功能室虽已达标，但配置较低。教室电子白板和微机室电脑配置老化，一部分已不能正常使用，远远不能适应快速发展的教育模式。办学经费全部依靠财政开支，只能保运转，不能促发展。

二、学校发展面临的困难问题

1、师资短缺，教师所承担的责任与压力远超负荷，教师平均工作量每周26课时，身心疲惫，必然造成工作的低效。学生离开父母，心理教育严重缺失，学习习惯行为表现较差，难于管理，严重影响了教学水平的提高。

2、缺少资金。学校办学经费主要来源于政府财政开支，但作为一所寄宿制学校，远远填补不了设备设施，卫生防疫，活动安排等各方

面的要求，导致硬件设施不到位，软件管理不达标，学校发展缓慢，不能与时俱进。

三、促进学校发展、健康发展的意见建议：

1、加大财政补贴力度，对寄宿制学校实施专项的配套资金补助。

2、加强师资力量，让每一位教师都能高效发挥自己的能和热，使每个学生都能沐浴在爱的阳光下，健康成长。

3、完善寄宿制学校管理措施，使学校有章可循，有法可依。

2017年3月23日