xx 小学学生常见病防治措施
2009——2010学年度第二学期
xx 小学
2010年3月
xx 小学学生常见病防治措施
儿童少年年龄小，正处在生长发育时期，对外界环境的适应能力及对某些致病微生物的免疫能力较差。往往由于某些诱因，而容易感染某些传染病或发生疾病。一贯以来我校领导认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，重视学生常见病的综合防治工作，建立了由校长任组长，专职保健教师及兼职卫生课教师为成员的一个防治机构，开展了一系列行之有效的防治措施。
一、视力不良
视力不良是重点防治的六种常见病之一，在影响学生健康的20种疾病中占首位。视力低下直接影响学生的学习生活和今后的工作。学生患近视有内因和外因多种因素。遗传因素是内因，环境因素是外因。慢性疾病以及其他眼病也可使视力减退，而学生负担过重，读写姿势不端正，忽视用眼卫生，采光不良以及体质衰弱，不合理饮食是学生近视发病的主要因素，根据学生的患病特点，我校实际情况制定如下防治措施：
1、积极开展健康教育，将防近工作作为健康教育的重要内容。利用各种形式，做好防近知识的宣传普及，如广播、板报，健康教育课进行保护视力的卫生宣传，提高学生的自我保护意识。
2、努力改善办学条件，为学生创造良好的学习环境。
3、结合教学改革，素质教育，要求教师板书工整、清晰，提高教学质量，减轻学生学习负担，控制学生课外作业，力争做到上课不拖堂，保证课间10分钟休息，学生一天在校学习时间不超过6小时，鼓励学生积极参加体育锻炼。
4、提高眼保健操质量，加强监督，及时纠正不正确姿势，保证眼操的正确性和有效性。落实检查评比制度，培养良好的用眼卫生习惯。
5严格遵守作息时间，减轻学生的学习负担，坚持两课两操活动。
6、每年年度体检后，将学生的视力变化情况以书面形式通知家长，并给予矫治方面的指导。
二、口腔疾病
龋齿是影响青少年健康的常见病之一，世界卫生组织已将龋齿列为世界第三重点防治的疾病，对龋齿的防治，我校将采取以下措施：
1、大力开展口腔卫生宣传教育，充分利用板报、广播等形式宣传保护牙齿的重要性和有关卫生知识，提高学生口腔保健知识水平。
2、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏，培养学生掌握正确的刷牙方法，要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口，牢记两个三（每天刷牙三次，每次三分钟）。
3、坚持定期检查，重点防治，对体检发现的龋齿情况书面报告家长，及时去医院填充。
三、沙 眼
沙眼是常见的慢性传染病，人对沙眼衣原体的免疫力很弱，可以重复感染，常因并发症而使视力受到障碍，沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系，沙眼是可防性的眼病，因此要加强宣传教育，让学生掌握防治沙眼的卫生常识。
1、利用健康教育课，让学生了解沙眼形成的原因，使学生从小养成科学的卫生习惯。
2、对沙眼和可疑沙眼要加强监测，改变学生的不良卫生习惯，教育学生不用脏手揉眼睛，养成“一人一盆一巾”的良好习惯，有效控制重复感染。
3、配备与教学班级相适宜的完好的手龙头，便于学生洗手。教育学生勤洗手，勤换手帕，勤剪指甲，讲究卫生。
4、对已患沙眼的学生，书面告之家长，根据病情采取药物治疗。
四、蛔 虫
1、利用健康教育课，加强健康教育活动，普及卫生知识，改善学生的卫生行为和习惯。
2、改善环境卫生，加强环境饮水饮食和厕所等方面的卫生检查与评比。
五、贫 血
贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发育，而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是学生常见病中重点防治疾病之一，青少年贫血主要是缺铁性贫血，属营养性贫血，因此防治工作的重点是饮食调整膳食结构和合理营养。
1、普及营养与食品卫生知识，改变学生的不良饮食习惯和错误的营养观点。
2、积极提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，使早餐热量达到全天的30%，质量也达到全天的1/3。
3、利用板报橱窗挂图，宣传贫血的防治方法，引导学生多食用动物性食品，如瘦肉内脏等；增加肉鱼禽类食品，以利于非铁血红素的吸收，同时增加维生素C 和A ，促进铁的吸收和利用。
六、营养不良超重与肥胖
营养不良不仅影响儿童青少年的生长发育和身体健康，而且对其成年后的健康和体质均有影响，防治的主要手段是加强宣传教育。
1、对学生进行营养知识教育，使学生了解合理营养的重要性。
2、培养学生良好的饮食习惯，纠正偏食挑食吃零食的不良习惯，尤其要纠正部分学生不吃早餐的习惯。
3、教育学生加强体育锻炼，上好体育课和课外活动，增强体质。
xx 小学学生常见病防治措施
2009——2010学年度第二学期
xx 小学
2010年3月
xx 小学学生常见病防治措施
儿童少年年龄小，正处在生长发育时期，对外界环境的适应能力及对某些致病微生物的免疫能力较差。往往由于某些诱因，而容易感染某些传染病或发生疾病。一贯以来我校领导认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，重视学生常见病的综合防治工作，建立了由校长任组长，专职保健教师及兼职卫生课教师为成员的一个防治机构，开展了一系列行之有效的防治措施。
一、视力不良
视力不良是重点防治的六种常见病之一，在影响学生健康的20种疾病中占首位。视力低下直接影响学生的学习生活和今后的工作。学生患近视有内因和外因多种因素。遗传因素是内因，环境因素是外因。慢性疾病以及其他眼病也可使视力减退，而学生负担过重，读写姿势不端正，忽视用眼卫生，采光不良以及体质衰弱，不合理饮食是学生近视发病的主要因素，根据学生的患病特点，我校实际情况制定如下防治措施：
1、积极开展健康教育，将防近工作作为健康教育的重要内容。利用各种形式，做好防近知识的宣传普及，如广播、板报，健康教育课进行保护视力的卫生宣传，提高学生的自我保护意识。
2、努力改善办学条件，为学生创造良好的学习环境。
3、结合教学改革，素质教育，要求教师板书工整、清晰，提高教学质量，减轻学生学习负担，控制学生课外作业，力争做到上课不拖堂，保证课间10分钟休息，学生一天在校学习时间不超过6小时，鼓励学生积极参加体育锻炼。
4、提高眼保健操质量，加强监督，及时纠正不正确姿势，保证眼操的正确性和有效性。落实检查评比制度，培养良好的用眼卫生习惯。
5严格遵守作息时间，减轻学生的学习负担，坚持两课两操活动。
6、每年年度体检后，将学生的视力变化情况以书面形式通知家长，并给予矫治方面的指导。
二、口腔疾病
龋齿是影响青少年健康的常见病之一，世界卫生组织已将龋齿列为世界第三重点防治的疾病，对龋齿的防治，我校将采取以下措施：
1、大力开展口腔卫生宣传教育，充分利用板报、广播等形式宣传保护牙齿的重要性和有关卫生知识，提高学生口腔保健知识水平。
2、积极倡导使用保健牙刷和含氟牙膏，培养学生掌握正确的刷牙方法，要求学生做到早晚刷牙、饭后漱口，牢记两个三（每天刷牙三次，每次三分钟）。
3、坚持定期检查，重点防治，对体检发现的龋齿情况书面报告家长，及时去医院填充。
三、沙 眼
沙眼是常见的慢性传染病，人对沙眼衣原体的免疫力很弱，可以重复感染，常因并发症而使视力受到障碍，沙眼的发病率与卫生状况及环境因素有明显关系，沙眼是可防性的眼病，因此要加强宣传教育，让学生掌握防治沙眼的卫生常识。
1、利用健康教育课，让学生了解沙眼形成的原因，使学生从小养成科学的卫生习惯。
2、对沙眼和可疑沙眼要加强监测，改变学生的不良卫生习惯，教育学生不用脏手揉眼睛，养成“一人一盆一巾”的良好习惯，有效控制重复感染。
3、配备与教学班级相适宜的完好的手龙头，便于学生洗手。教育学生勤洗手，勤换手帕，勤剪指甲，讲究卫生。
4、对已患沙眼的学生，书面告之家长，根据病情采取药物治疗。
四、蛔 虫
1、利用健康教育课，加强健康教育活动，普及卫生知识，改善学生的卫生行为和习惯。
2、改善环境卫生，加强环境饮水饮食和厕所等方面的卫生检查与评比。
五、贫 血
贫血是青少年最常见疾病之一，它不仅影响青少年正常的生长发育，而且对学生的智力行为及免疫功能等有很大的危害，是学生常见病中重点防治疾病之一，青少年贫血主要是缺铁性贫血，属营养性贫血，因此防治工作的重点是饮食调整膳食结构和合理营养。
1、普及营养与食品卫生知识，改变学生的不良饮食习惯和错误的营养观点。
2、积极提倡吃早餐，推广早餐鸡蛋加牛奶，使早餐热量达到全天的30%，质量也达到全天的1/3。
3、利用板报橱窗挂图，宣传贫血的防治方法，引导学生多食用动物性食品，如瘦肉内脏等；增加肉鱼禽类食品，以利于非铁血红素的吸收，同时增加维生素C 和A ，促进铁的吸收和利用。
六、营养不良超重与肥胖
营养不良不仅影响儿童青少年的生长发育和身体健康，而且对其成年后的健康和体质均有影响，防治的主要手段是加强宣传教育。
1、对学生进行营养知识教育，使学生了解合理营养的重要性。
2、培养学生良好的饮食习惯，纠正偏食挑食吃零食的不良习惯，尤其要纠正部分学生不吃早餐的习惯。
3、教育学生加强体育锻炼，上好体育课和课外活动，增强体质。