比较人体呼出的气体与空气的差别
【问题情境】
我们生活在地球上，时时刻刻都在吸入空气和呼出气体，但是你知道我们吸入空气和呼出气体 有什么不同吗？ 请你认真探究！
【探究目标】
1. 初步了解对问题进行一般探究的步骤。
2. 掌握进行科学探究的一个重要方法——对比实验法。
3. 培养学生严谨的科学使用态度。
【提出问题】
（1）空气的主要成分是什么？
（2）人呼出的气体的主要成分是什么？
（3）如何检验二氧化碳气体？你还知道哪些二氧化碳的有关知识？
（4）氧气有什么重要性质？如何检验氧气？
【设计实验并验证】
1. 实验用品：水槽、集气瓶、玻璃片、弯头的饮料管、胶头滴管、火柴、小木条、澄清石灰水。
2设计：步骤和方法
1. 气体的收集
（1）取两个空的集气瓶，用玻璃片盖好，这样两瓶空气样品就收集好了！
（2）按课本26页步骤2所示的方法收集两瓶我们呼出的气体
观察到的现象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根据（1）你得出的结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 根据（2）你得出的结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 根据（3）你得出的结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 验吸入的空气和呼出的气体的不同
（1）取一瓶呼出的气体和一瓶空气，向其中分别滴加澄清石灰水，振荡，观察现象。
（2）取另外一瓶呼出的气体和一瓶空气，将燃着的木条分别插入其中，观察现象。
（3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气并与另一块对比。
比较人体呼出的气体与空气的差别
【问题情境】
我们生活在地球上，时时刻刻都在吸入空气和呼出气体，但是你知道我们吸入空气和呼出气体 有什么不同吗？ 请你认真探究！
【探究目标】
1. 初步了解对问题进行一般探究的步骤。
2. 掌握进行科学探究的一个重要方法——对比实验法。
3. 培养学生严谨的科学使用态度。
【提出问题】
（1）空气的主要成分是什么？
（2）人呼出的气体的主要成分是什么？
（3）如何检验二氧化碳气体？你还知道哪些二氧化碳的有关知识？
（4）氧气有什么重要性质？如何检验氧气？
【设计实验并验证】
1. 实验用品：水槽、集气瓶、玻璃片、弯头的饮料管、胶头滴管、火柴、小木条、澄清石灰水。
2设计：步骤和方法
1. 气体的收集
（1）取两个空的集气瓶，用玻璃片盖好，这样两瓶空气样品就收集好了！
（2）按课本26页步骤2所示的方法收集两瓶我们呼出的气体
观察到的现象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根据（1）你得出的结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 根据（2）你得出的结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 根据（3）你得出的结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 验吸入的空气和呼出的气体的不同
（1）取一瓶呼出的气体和一瓶空气，向其中分别滴加澄清石灰水，振荡，观察现象。
（2）取另外一瓶呼出的气体和一瓶空气，将燃着的木条分别插入其中，观察现象。
（3）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气并与另一块对比。