小学三年级体育公开课教案

小学三年级体育公开课教案

执教者: 执教者:长超小学 教学内容 小猴下山 认知目标:使学生了解背后过肩投掷的方法,理解安全投掷的重要性; 教学目标 技能目标:通过想象、模仿采用多种方法的投掷动作进行练习; 发展学生的四肢以及腰腹背肌力量,提高协调能力; 情感目标:通过模仿、想象,培养学生的创新思维能力。激发学生对体育活动的兴 趣 时 教学内容 主导活动 主体活动 组织队形 间 一、教师提问: 一、播放《西游记》 小朋友,这是什 音乐 么歌曲? 创编故事 二、创编故事情境 三、导入教学 二、为学生创设 活动情境 三、激发练习兴 趣 一、 教师讲解, 并示范 一、任我飞翔 扮演角色 二、 教师巡视, 并评价 一、思考回答, 融入情境 二、大胆想象, 三、模仿小猴的 走、爬、跳,大 胆表现自己 ○ 一、学生观察, 理解教师要求, 思考 二、自由练习, 大胆表现 三、学生汇报 四、教育:充分 发挥想象 一、学生练习打 果子 二、学生小组讨 论并选出一名同 学示范 三、学生再练习 组织:小组为单位 散点 10 分 钟 8 先集中,后分散在 分 操场上练习 钟 6 分 钟 姜华

教学阶段

方法:学生各拿一 三、 鼓励有创意 个小纸团,用不同 的投掷方法 的方法进行投掷练 习 四、 教育:敢于 尝试 “打果子” 重点:屈臂挥过肩 方法: 两脚前后站, 屈臂挥过肩,对准 用力投,争做神投 手。 一、教师讲解 二、教师巡视 三、教师提示 四、教师评价 五、安全教育

进入角色

“搬运果子”的比 赛 方法: 激发兴趣 激励学习 用手拿着“果子” 绕过树林、穿过山 洞、越过小河交给 下一位,以此类推

一、教师讲解规 则、要求 二、教师观察、 鼓励 三、教师评价 四、教育:竞争 意识、安全意识

一、学生理解、 思考 二、学生尝试练 习 三、学生讨论最 佳的“运”的方 法 四、学生比赛 五、教育:发挥 想象,大胆尝试 一、学生自评、 领奖 二、教师示范提 示学生随音乐模 仿猴子的动作放 松

组织:

☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆

11 分 钟

组织: 一、教师提示评 价方法 一、 小结, 并发奖 二、激发求知欲、 二、 小猴洗澡 创造性 三、教师示范 三、 回收器材 布置收回器材 四、 师生再见 四、教育:热爱 生活 一、 二、支架 2 个 场地器材 三、录音机一架、《西游记》磁带等 四、实心球四个 平均心率:140 次/分 最高心率:165 次/分 课的密度:35-40% 自制纸团 40 个 长竿 1 根 排球 4 只

☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆

延伸乐趣

5 分 钟

效果预计

小学三年级体育公开课教案

执教者: 执教者:长超小学 教学内容 小猴下山 认知目标:使学生了解背后过肩投掷的方法,理解安全投掷的重要性; 教学目标 技能目标:通过想象、模仿采用多种方法的投掷动作进行练习; 发展学生的四肢以及腰腹背肌力量,提高协调能力; 情感目标:通过模仿、想象,培养学生的创新思维能力。激发学生对体育活动的兴 趣 时 教学内容 主导活动 主体活动 组织队形 间 一、教师提问: 一、播放《西游记》 小朋友,这是什 音乐 么歌曲? 创编故事 二、创编故事情境 三、导入教学 二、为学生创设 活动情境 三、激发练习兴 趣 一、 教师讲解, 并示范 一、任我飞翔 扮演角色 二、 教师巡视, 并评价 一、思考回答, 融入情境 二、大胆想象, 三、模仿小猴的 走、爬、跳,大 胆表现自己 ○ 一、学生观察, 理解教师要求, 思考 二、自由练习, 大胆表现 三、学生汇报 四、教育:充分 发挥想象 一、学生练习打 果子 二、学生小组讨 论并选出一名同 学示范 三、学生再练习 组织:小组为单位 散点 10 分 钟 8 先集中,后分散在 分 操场上练习 钟 6 分 钟 姜华

教学阶段

方法:学生各拿一 三、 鼓励有创意 个小纸团,用不同 的投掷方法 的方法进行投掷练 习 四、 教育:敢于 尝试 “打果子” 重点:屈臂挥过肩 方法: 两脚前后站, 屈臂挥过肩,对准 用力投,争做神投 手。 一、教师讲解 二、教师巡视 三、教师提示 四、教师评价 五、安全教育

进入角色

“搬运果子”的比 赛 方法: 激发兴趣 激励学习 用手拿着“果子” 绕过树林、穿过山 洞、越过小河交给 下一位,以此类推

一、教师讲解规 则、要求 二、教师观察、 鼓励 三、教师评价 四、教育:竞争 意识、安全意识

一、学生理解、 思考 二、学生尝试练 习 三、学生讨论最 佳的“运”的方 法 四、学生比赛 五、教育:发挥 想象,大胆尝试 一、学生自评、 领奖 二、教师示范提 示学生随音乐模 仿猴子的动作放 松

组织:

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11 分 钟

组织: 一、教师提示评 价方法 一、 小结, 并发奖 二、激发求知欲、 二、 小猴洗澡 创造性 三、教师示范 三、 回收器材 布置收回器材 四、 师生再见 四、教育:热爱 生活 一、 二、支架 2 个 场地器材 三、录音机一架、《西游记》磁带等 四、实心球四个 平均心率:140 次/分 最高心率:165 次/分 课的密度:35-40% 自制纸团 40 个 长竿 1 根 排球 4 只

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5 分 钟

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