那一堂语文课，我真开心
七（6）班 熊慧琳
光阴似箭，日月如梭。没想到，时间犹如流水般匆匆逝去。来到陌生的中学，一切又是那么的亲切。在小学的课堂上，是那么的乏味；在中学的课堂上，却是那么的有趣。
那是一个阳光明媚的早晨，随着“铃，铃，铃”的上课铃响起，老师带着愉悦的笑容走进了教室，看着老师那甜滋滋的笑脸，这堂课似乎轻松了许多。老师那双炯炯有神的大眼睛，深情地凝视着我们，用那让人陶醉的嗓音给我们朗读课文，手翩翩起舞像描绘着美境，是多么生动形象、活泼有趣。
教室里没有一点声响，只有老师的朗读声在教室里慢慢地回荡着，我们听得那么入迷，那么陶醉。
老师的声音，把我们带到了辽阔的大草原。我们躺在草地上，看着天上的白云，听着马儿在草地上奔跑，闻着淡淡的野花香，无忧无虑的我是多么开心啊！
老师的声音，把我们带到了茂密的森林里。老师带领着我们，一路上鸟语花香风光无限。一棵棵大树高大挺拔，一只只动物欢乐地奔跑，水里的鱼儿快乐地游来游去。我们是多么开心啊！
老师的声音，把我们带到了美丽的海洋。一步一步地在知识的海洋里畅游，老师和我们一起在海洋里漫步，玩耍，一点一点地挖掘着埋藏在知识海洋里的“宝藏”。我们收获了不少“财富”，我们是多么地开心啊！
这堂课过得异常快，我多么希望老师带领着我们，在辽阔的草原上奔跑，在茂密的树林里探索，继续在知识的海洋里游玩。这节课是那么地开心，我们收获了这么多知识，让我们流连忘返。
老师，您就像一只蜂王，带领着我们这群小蜜蜂，在花丛里采蜜。您就像一只蜡烛，燃烧着自己照亮了别人。您就像一艘小船，载着我们驶向美好的未来。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。老师，谢谢您！让我感受到学习的乐趣，学习的快乐。那一节课过得如此快，又是那么的开心！原来学习也可以这么快乐！(老师评点：你的动情描绘，正是老师所追求的，谢谢你！我们一起努力吧)
那一堂语文课，我真开心
七（6）班 熊慧琳
光阴似箭，日月如梭。没想到，时间犹如流水般匆匆逝去。来到陌生的中学，一切又是那么的亲切。在小学的课堂上，是那么的乏味；在中学的课堂上，却是那么的有趣。
那是一个阳光明媚的早晨，随着“铃，铃，铃”的上课铃响起，老师带着愉悦的笑容走进了教室，看着老师那甜滋滋的笑脸，这堂课似乎轻松了许多。老师那双炯炯有神的大眼睛，深情地凝视着我们，用那让人陶醉的嗓音给我们朗读课文，手翩翩起舞像描绘着美境，是多么生动形象、活泼有趣。
教室里没有一点声响，只有老师的朗读声在教室里慢慢地回荡着，我们听得那么入迷，那么陶醉。
老师的声音，把我们带到了辽阔的大草原。我们躺在草地上，看着天上的白云，听着马儿在草地上奔跑，闻着淡淡的野花香，无忧无虑的我是多么开心啊！
老师的声音，把我们带到了茂密的森林里。老师带领着我们，一路上鸟语花香风光无限。一棵棵大树高大挺拔，一只只动物欢乐地奔跑，水里的鱼儿快乐地游来游去。我们是多么开心啊！
老师的声音，把我们带到了美丽的海洋。一步一步地在知识的海洋里畅游，老师和我们一起在海洋里漫步，玩耍，一点一点地挖掘着埋藏在知识海洋里的“宝藏”。我们收获了不少“财富”，我们是多么地开心啊！
这堂课过得异常快，我多么希望老师带领着我们，在辽阔的草原上奔跑，在茂密的树林里探索，继续在知识的海洋里游玩。这节课是那么地开心，我们收获了这么多知识，让我们流连忘返。
老师，您就像一只蜂王，带领着我们这群小蜜蜂，在花丛里采蜜。您就像一只蜡烛，燃烧着自己照亮了别人。您就像一艘小船，载着我们驶向美好的未来。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。老师，谢谢您！让我感受到学习的乐趣，学习的快乐。那一节课过得如此快，又是那么的开心！原来学习也可以这么快乐！(老师评点：你的动情描绘，正是老师所追求的，谢谢你！我们一起努力吧)