物态变化3

《物态变化》单元测试题三

班级_____________ 姓名_____________ 得分_____________

一、填空题(每空2分,共32分)

1.据报道,阿根廷科技人员发明一项果蔬脱水的新方法——升华脱水法,其原理是:先将水果蔬菜冷冻后,放入低压的环境中,使冰直接从固态变为__________态。 2.把与下列过程相关的物态变化填在题后的横线上:

(1)用蜡水浇铸模型___________。 (2)冷藏的瓶子在常温下外表出汗__________。 (3)用久的灯泡丝变细___________。 (4)点燃的蜡烛“流眼泪”___________。

3.上物理课,赵老师写下一幅热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降,”下联是“盘中水冰,冰化水水温不升”。此对联中包含的物态变化是________和______,反映了一个共性是____________。

4.把烧红的铁棒放入冷水中,会听到“吱吱”声,并看到水面冒出“白气”。在此过程中,水先后发生的物态变化是________和________。

5.火箭刚发射时,高温火焰向下喷向发射台地面,很多物体遇到这样高温的火焰将会________。为保护发射台底,就建一个大水池,让火焰喷到水中,利用水的_________来吸收大量的热,我们看到火箭升空的瞬间,伴有迅速扩散的白气团是___________形成的。

6.夏天用手抹一下脸上的汗,就会感到凉快,这主要是因为_____________________________。 7.如图(1)所示,图甲的温度为________,图乙的温度为__________。 二、选择题(每题3分,共33分)

1.下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例,其中错误的是( )。

A.冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的 B.我们看到的雪糕冒“白气”是一种汽化现象 C.利用干冰获得低温是通过干冰升华来实现的

D.从冰箱中取出来的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸气液化而成的 2.下列现象不可能出现的是( )。

A.寒冷的冬天,上冻的衣服会变干

B.潮湿的夏天,从冰箱里取出来的瓶上会出现水珠 C.有风的天气,游泳后从水中走出会感觉冷

D.冬天戴眼镜的人,从室内走向室外,镜片上出现水珠 3.夏天为避暑,降低室内的温度,下列说法不可行的是( )

A.室内安装电风扇进行降温 B.在室内放置大冰块 C.把放在室内的冰箱门打开 D.将致冷空调正确安装并使用

4.“神六”飞船经过五天飞行后在预定区域顺利着陆,该飞船的表面有一层特殊材料,可避免飞船因高速与空气摩擦生热被烧毁,这种材料能起到这种作用的主要原因是( )。

A.材料坚硬,不怕热 B.材料非常光滑,不易与空气摩擦生热

C.材料不传热 D.材料受热熔化,汽化吸收了与空气摩擦产生的热 5.如图(2)所示是甲、乙丙三种固体的熔化图像,由此图像可以判断( )。

A.丙是晶体,甲、乙是非晶体 B.乙是晶体,甲、丙是非晶体 C.乙是非晶体,甲的熔点比丙低 D.乙是非晶体,甲的熔点比丙高 6、下列物质中,均属于晶体的一组是( )。

A.塑料、沥青、蜂蜡 B.明矾、水、石英 C.萘、铁、松香 D.水晶、食盐、黄金 7、对着干燥的温度计扇扇子,温度计的示数会( )。

A.上升 B.下降 C.不变 D.都有可能 8、铁锅里可以熔化铝,但铝锅内不能熔化铁,这是因为( )。

A.铝的传热本领比铁大 B.铁的传热本领比铝大 C.铁的熔点比铝高 D.铁比铝硬

9、在卫生间里洗过热水澡后,室内玻璃镜面变得模糊不清,过了一会,镜面又变得清晰,镜面上发生的这两种物态变化情况是( )。

A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.只有液化 D.只有汽化

10.某同学两次煮鸡蛋,第一次在水烧开后继续用“急火”煮,第二次在水烧开后用“小火”煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟,两次比较( )。

A.第一次省时间 B.两次时间基本相同 C.第一次省燃料

D.第二次省燃料

11.下列关于“冰棍现象”的分析,正确的是( )。

A.剥去纸,冰棍冒“白气”,属于汽化现象

B.剥去纸,过一会儿,冰棍开始“流汗”,属于液化现象 C.冰棍放入茶杯,杯子外壁会“出汗”属于熔化现象

D.刚从冰箱里拿出来的冰棍,包装纸上沾有“白粉”,属于凝华现象

三、实验与探究(每空2分,共24分)

1.图(3)是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线,请根据图像回答下列问题:

(1)在2~5min这段时间内晶体处于________状态, ________热量。

(2)由图可知此晶体的熔点是________℃。

2.在“观察水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加

(1)根据记录在图(4)中画出水的沸腾图像。

(2)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点:________________________________________。 3.“观察水的沸腾”的实验。

(1)实验目的是:观察水沸腾时的__________和水沸腾时的____________;

(2)如图(5)所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是__ ____。 (3)图(6)所示的是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中________是沸腾时的情况。

(4)下表是小华记录的数据。

请你分析,不可靠的数据是______,测得水的沸点是____,其形成的原因可能是_________________。

四、综合应用题(第1题6分,第2题5分,共11分)

1.冬天北部山区的居民为了室内的保暖,常把纸条粘在窗缝处,俗称“溜窗缝”,为使纸条不因潮湿而脱落,通常把纸条粘在室外,请你解释为什么不把纸条粘在室内的窗缝处?

2.刚从沸水中捞出来的鸡蛋拿在手中并不是很烫,待蛋壳表面的水分干了后就很烫了,这是为什么?

《物态变化》单元测试题三

班级_____________ 姓名_____________ 得分_____________

一、填空题(每空2分,共32分)

1.据报道,阿根廷科技人员发明一项果蔬脱水的新方法——升华脱水法,其原理是:先将水果蔬菜冷冻后,放入低压的环境中,使冰直接从固态变为__________态。 2.把与下列过程相关的物态变化填在题后的横线上:

(1)用蜡水浇铸模型___________。 (2)冷藏的瓶子在常温下外表出汗__________。 (3)用久的灯泡丝变细___________。 (4)点燃的蜡烛“流眼泪”___________。

3.上物理课,赵老师写下一幅热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降,”下联是“盘中水冰,冰化水水温不升”。此对联中包含的物态变化是________和______,反映了一个共性是____________。

4.把烧红的铁棒放入冷水中,会听到“吱吱”声,并看到水面冒出“白气”。在此过程中,水先后发生的物态变化是________和________。

5.火箭刚发射时,高温火焰向下喷向发射台地面,很多物体遇到这样高温的火焰将会________。为保护发射台底,就建一个大水池,让火焰喷到水中,利用水的_________来吸收大量的热,我们看到火箭升空的瞬间,伴有迅速扩散的白气团是___________形成的。

6.夏天用手抹一下脸上的汗,就会感到凉快,这主要是因为_____________________________。 7.如图(1)所示,图甲的温度为________,图乙的温度为__________。 二、选择题(每题3分,共33分)

1.下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例,其中错误的是( )。

A.冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的 B.我们看到的雪糕冒“白气”是一种汽化现象 C.利用干冰获得低温是通过干冰升华来实现的

D.从冰箱中取出来的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸气液化而成的 2.下列现象不可能出现的是( )。

A.寒冷的冬天,上冻的衣服会变干

B.潮湿的夏天,从冰箱里取出来的瓶上会出现水珠 C.有风的天气,游泳后从水中走出会感觉冷

D.冬天戴眼镜的人,从室内走向室外,镜片上出现水珠 3.夏天为避暑,降低室内的温度,下列说法不可行的是( )

A.室内安装电风扇进行降温 B.在室内放置大冰块 C.把放在室内的冰箱门打开 D.将致冷空调正确安装并使用

4.“神六”飞船经过五天飞行后在预定区域顺利着陆,该飞船的表面有一层特殊材料,可避免飞船因高速与空气摩擦生热被烧毁,这种材料能起到这种作用的主要原因是( )。

A.材料坚硬,不怕热 B.材料非常光滑,不易与空气摩擦生热

C.材料不传热 D.材料受热熔化,汽化吸收了与空气摩擦产生的热 5.如图(2)所示是甲、乙丙三种固体的熔化图像,由此图像可以判断( )。

A.丙是晶体,甲、乙是非晶体 B.乙是晶体,甲、丙是非晶体 C.乙是非晶体,甲的熔点比丙低 D.乙是非晶体,甲的熔点比丙高 6、下列物质中,均属于晶体的一组是( )。

A.塑料、沥青、蜂蜡 B.明矾、水、石英 C.萘、铁、松香 D.水晶、食盐、黄金 7、对着干燥的温度计扇扇子,温度计的示数会( )。

A.上升 B.下降 C.不变 D.都有可能 8、铁锅里可以熔化铝,但铝锅内不能熔化铁,这是因为( )。

A.铝的传热本领比铁大 B.铁的传热本领比铝大 C.铁的熔点比铝高 D.铁比铝硬

9、在卫生间里洗过热水澡后,室内玻璃镜面变得模糊不清,过了一会,镜面又变得清晰,镜面上发生的这两种物态变化情况是( )。

A.先液化后汽化 B.先汽化后液化 C.只有液化 D.只有汽化

10.某同学两次煮鸡蛋,第一次在水烧开后继续用“急火”煮,第二次在水烧开后用“小火”煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到将鸡蛋煮熟,两次比较( )。

A.第一次省时间 B.两次时间基本相同 C.第一次省燃料

D.第二次省燃料

11.下列关于“冰棍现象”的分析,正确的是( )。

A.剥去纸,冰棍冒“白气”,属于汽化现象

B.剥去纸,过一会儿,冰棍开始“流汗”,属于液化现象 C.冰棍放入茶杯,杯子外壁会“出汗”属于熔化现象

D.刚从冰箱里拿出来的冰棍,包装纸上沾有“白粉”,属于凝华现象

三、实验与探究(每空2分,共24分)

1.图(3)是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线,请根据图像回答下列问题:

(1)在2~5min这段时间内晶体处于________状态, ________热量。

(2)由图可知此晶体的熔点是________℃。

2.在“观察水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加

(1)根据记录在图(4)中画出水的沸腾图像。

(2)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点:________________________________________。 3.“观察水的沸腾”的实验。

(1)实验目的是:观察水沸腾时的__________和水沸腾时的____________;

(2)如图(5)所示的实验,器材中使用中心有孔的纸板的作用是__ ____。 (3)图(6)所示的是小华同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图,其中________是沸腾时的情况。

(4)下表是小华记录的数据。

请你分析,不可靠的数据是______,测得水的沸点是____,其形成的原因可能是_________________。

四、综合应用题(第1题6分,第2题5分,共11分)

1.冬天北部山区的居民为了室内的保暖,常把纸条粘在窗缝处,俗称“溜窗缝”,为使纸条不因潮湿而脱落,通常把纸条粘在室外,请你解释为什么不把纸条粘在室内的窗缝处?

2.刚从沸水中捞出来的鸡蛋拿在手中并不是很烫,待蛋壳表面的水分干了后就很烫了,这是为什么?


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