成功的家教故事

成功的家教故事

记得孩子上幼儿园时,特别喜欢绘画,虽然画的不怎么样,但我们每次看到她的作品后就大加赞赏,并鼓励、启发她怎样画会更好,孩子听后就很高兴的去修复她的作品。过了一段后,孩子对自己的要求也有了提高,每画一幅画她都认真去画,认真的改了又改,力求把这幅画画的更好,随着她不断的联系,绘画能力却有了提高。孩子这种上进的个性我们觉得很好,在征得孩子的同意后,我们决定送她到美术班学习,孩子很高兴地同意去学绘画。现在绘画有了基础,在素描上也对自己有较高的要求,在北京市绘画考级中取得七级证书。

孩子处于成长阶段,对什么新鲜事物都感兴趣,有一次和孩子出去玩,因为天气很热,给孩子买了根冰棍,我们把孩子和自己的冰棍包装拿在手里,带着孩子走了30多米外的垃圾筒旁,把冰棍的包装塑料扔到垃圾筒里,孩子很好奇,问为什么扔到那里,我就给孩子说,这个是垃圾筒,是放垃圾的地方,垃圾随便丢,很不好,如果大家都随便丢,那我们就没有干净的地方可以玩了,所以垃圾一定要扔到垃圾筒。从这次开始,孩子每次都把垃圾扔到垃圾筒里,我有时候也刻意把纸片等垃圾交给孩子,让孩子去扔掉,看着孩子能够自己去找垃圾桶扔垃圾,自己真的为孩子骄傲。

现在孩子大了,我们不再有什么说教,很多事情都是孩子自己决定,我们给孩子的是建议。

成功的家教故事

记得孩子上幼儿园时,特别喜欢绘画,虽然画的不怎么样,但我们每次看到她的作品后就大加赞赏,并鼓励、启发她怎样画会更好,孩子听后就很高兴的去修复她的作品。过了一段后,孩子对自己的要求也有了提高,每画一幅画她都认真去画,认真的改了又改,力求把这幅画画的更好,随着她不断的联系,绘画能力却有了提高。孩子这种上进的个性我们觉得很好,在征得孩子的同意后,我们决定送她到美术班学习,孩子很高兴地同意去学绘画。现在绘画有了基础,在素描上也对自己有较高的要求,在北京市绘画考级中取得七级证书。

孩子处于成长阶段,对什么新鲜事物都感兴趣,有一次和孩子出去玩,因为天气很热,给孩子买了根冰棍,我们把孩子和自己的冰棍包装拿在手里,带着孩子走了30多米外的垃圾筒旁,把冰棍的包装塑料扔到垃圾筒里,孩子很好奇,问为什么扔到那里,我就给孩子说,这个是垃圾筒,是放垃圾的地方,垃圾随便丢,很不好,如果大家都随便丢,那我们就没有干净的地方可以玩了,所以垃圾一定要扔到垃圾筒。从这次开始,孩子每次都把垃圾扔到垃圾筒里,我有时候也刻意把纸片等垃圾交给孩子,让孩子去扔掉,看着孩子能够自己去找垃圾桶扔垃圾,自己真的为孩子骄傲。

现在孩子大了,我们不再有什么说教,很多事情都是孩子自己决定,我们给孩子的是建议。


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