人物专访纲要及访问题目
采访目的：让在校师生了解王老师的个人经历以思想，并争取以此些事迹给在校大学生以及
老师一些启发。
采访人物：仙桃职业学院经济与管理学院院长王权海。
采访方式：预约座谈。
采访问题：
一、关于王老师个人的采访
① 详细的个人介绍（让读者从这段文字中，简单的了解王老师的个人经历）
② 您能跟我们分享一下您的大学生活是怎样的吗？
③ 您大学时代的学习生活一定有很多可圈可点值得我们学习的地方，您能跟我
们讲述一下您大学时代的奋斗史吗？
④ 大学社团生活对学生有怎样的影响？可不可以在社团选择方面给我们一些
建议？
⑤ 初为老师以及现在两个阶段，您是怎样处理您与自己学生之间关系的呢？
⑥ 可不可以谈谈教学方法对学生和教学工作的影响？
⑦ 辅导员对学生的影响？
⑧ 怎么样合理有序的安排时间？可不可以给我们一些好的建议？
⑨ 对文凭和能力的看法
⑩ 我们学校人才培养的方法和方向是怎么样的？
二、我们眼中的王老师
此环节我们会访问您的几位同事和学生。
三、寄语
（写给仙桃职业学院学生的一段话）请王老师给在校大学生写一段话。
主要思路：
这个计划大致分为对您的个人介绍、教学经验、管理方法三个方面的描写。主要涉及您的大学生活，工作经验以及这些年的思想理论。想要通过这些方面让在校师生了解您，也通过您的事迹给在校大学生一些激励，给各位领导老师一些借鉴。
人物专访纲要及访问题目
采访目的：让在校师生了解王老师的个人经历以思想，并争取以此些事迹给在校大学生以及
老师一些启发。
采访人物：仙桃职业学院经济与管理学院院长王权海。
采访方式：预约座谈。
采访问题：
一、关于王老师个人的采访
① 详细的个人介绍（让读者从这段文字中，简单的了解王老师的个人经历）
② 您能跟我们分享一下您的大学生活是怎样的吗？
③ 您大学时代的学习生活一定有很多可圈可点值得我们学习的地方，您能跟我
们讲述一下您大学时代的奋斗史吗？
④ 大学社团生活对学生有怎样的影响？可不可以在社团选择方面给我们一些
建议？
⑤ 初为老师以及现在两个阶段，您是怎样处理您与自己学生之间关系的呢？
⑥ 可不可以谈谈教学方法对学生和教学工作的影响？
⑦ 辅导员对学生的影响？
⑧ 怎么样合理有序的安排时间？可不可以给我们一些好的建议？
⑨ 对文凭和能力的看法
⑩ 我们学校人才培养的方法和方向是怎么样的？
二、我们眼中的王老师
此环节我们会访问您的几位同事和学生。
三、寄语
（写给仙桃职业学院学生的一段话）请王老师给在校大学生写一段话。
主要思路：
这个计划大致分为对您的个人介绍、教学经验、管理方法三个方面的描写。主要涉及您的大学生活，工作经验以及这些年的思想理论。想要通过这些方面让在校师生了解您，也通过您的事迹给在校大学生一些激励，给各位领导老师一些借鉴。