心态 执与行
力『培训师陶』同初师
老
课程纲要
前游戏 从当前企业对课SOI9010：0082认知的说 企起执业行力的表现及原因剖析 成就优秀执差力行的0种心态1企 执业力行高的性特表 执行现高力的理管必者须好的做七事 高效执件行力4字真经 课后2戏 交游&分享
流前课戏
游
拆字游戏
白纸 游戏（请给每准人一备张A 4废纸写，过的也可以 请准备一）块白板
当从前业企对IO90S01：208 的认0说知
起
当前I
SO901：0028获证企0的业 理管状 现中式国的IS OIS9O0012：00管理的精髓8是什
么
企业
行执力的表差
现楚职责，清却不尽 守
职推诿责，任 权争利
夺执行
差
会力而不议议，而不决 ，而不决，行而无行
企业执果行力的原差因分
析对偏
差没觉感
不追
求完
美坚不既持定标
只准，未做好做
企业执力差行的原分析因
解码（ 化细、解分）能不强 力不发会问现 不会思题考问题 会解决问题不
------么不什够致所
？
升方法（提建）议
．1成和管完好理己管自辖范围内的作。 工．2管理下好。属3． 良的计好性和协调性。 4．划不地贯断服彻文从。 化．敢5承于担责任 。．6为成执行的样榜。 7．强遵守标调准范规---现场-员执行人的基 要求。 本．8行实效的有奖。罚9． 护承诺，提升自己的威信维
。成就优执行力秀10种心的态
守严制 度重注节细善于学习 于乐沟通勇 于合作 时及馈 坚守职反业道 德度的高责任心 积极观乐抗 压力强
企
业执行力高特性的表
诚实现负责、自动 自 注发意细节人际
系关团队（精神）良
好乐
学习于求、 具有知意创 韧—对工性投作入善 分于、判析断、变
求胜欲望强应烈
执
行力的管高者理须必好的做 件七
事1了解企）和业工
员2
）持以事实为坚基
础执行高的管理者力必须好的 做七事件
3明确目标和执行程）
4）及时序进跟
执
力行高管理的者必须好的做 件事七
5）励奖行者,执理处不执者
行6）提高工员能的力素质
和执力行高管理的必者须好的做 七件
事）7了自己解
高效执行力24真经字
认 文 同化
统
观 念一
明
确目标
细化 方案
强化 执行
严 格
考核
心动
------变行动
P-CAD与定制作计划工
P DA的C义
—含 发明—：美人质国管量专家理D(iamni)— 四个字—的代母意义表：• P (lap) —— 计划 • n(Dod )— 执—行
•
C ch(ek) —c —查
检 •(AAcito)n ——再 行动
动-心------变动
P行计：划
A：再动
行明戴法
D
执：
C：检行查
心动--
-----行变动
P
C进
步
进步再
A
DA P C
D PCD
特点： — 周而—
复始 ——大环 带环小 — 阶—梯上升
式
心动--A-----行变动
工的员心
？
企
的
魂
心业聚则
？魂在
去心？则
魂 散
动-心------行变
动怀
关
励激
心爱
？
包
容挑
战信 任
欣赏
课后习练
分游组
交戏流分享&
潜是质行执提升的前提力 质 技潜能是行力执升的关键提技 能
用是执行心力持的动久力 用心
勤 勤奋奋是行执力际实体的现
流&分享交
如“你果在大想事上现出表众，
就要小在事养成好上习惯的
出。众是一种不外例，
而一是无种不所在的状态。
”——科 林 威鲍尔
心态 执与行
力『培训师陶』同初师
老
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事1了解企）和业工
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）持以事实为坚基
础执行高的管理者力必须好的 做七事件
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4）及时序进跟
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5）励奖行者,执理处不执者
行6）提高工员能的力素质
和执力行高管理的必者须好的做 七件
事）7了自己解
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确目标
细化 方案
强化 执行
严 格
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P-CAD与定制作计划工
P DA的C义
—含 发明—：美人质国管量专家理D(iamni)— 四个字—的代母意义表：• P (lap) —— 计划 • n(Dod )— 执—行
•
C ch(ek) —c —查
检 •(AAcito)n ——再 行动
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P行计：划
A：再动
行明戴法
D
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C：检行查
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-----行变动
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步
进步再
A
DA P C
D PCD
特点： — 周而—
复始 ——大环 带环小 — 阶—梯上升
式
心动--A-----行变动
工的员心
？
企
的
魂
心业聚则
？魂在
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关
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心爱
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战信 任
欣赏
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交戏流分享&
潜是质行执提升的前提力 质 技潜能是行力执升的关键提技 能
用是执行心力持的动久力 用心
勤 勤奋奋是行执力际实体的现
流&分享交
如“你果在大想事上现出表众，
就要小在事养成好上习惯的
出。众是一种不外例，
而一是无种不所在的状态。
”——科 林 威鲍尔