北海小学教育集团六年级第一学期期末语文基础检测
班级 姓名 学号 等级
一、看拼音，写词语。（12分）
jìnɡ mì yín sònɡ qì ɡài zī rùn ké sòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tào zuì dé ɡāo wànɡ zhònɡ hé ăi kĕ qīn băo jīng fēng shuāng （ ） （ ） （ ） （ ）
二、读一读，在正确的读音上打上“√”。（6分）
1、塞（sài sâ）外常常狂风怒号（hào háo），詹天佑带着大家埋（mái mán）头苦干，经过数十载奋战，这条铁路干（gàn gān）线终于全线竣工了。
2、参（cān cēn）加这次活动的人，文化水平参（cān cēn）差（chà cī）不齐，可动．
手操作能力却一个不差（chà cī）。
3、正(zhēnɡ zhânɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品。 ．．
4、拿着母亲仔细削（xiāo xuē) 好的苹果，望着雨幕中她瘦削（xiāo xuē）的身影，我．．
的眼眶有些湿润了。
三、查字典，完成下列习题。（4分）
“漫”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查
（ ）部，再查（ ）画。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ） ．
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ） ．
剩下的一个义项可以组词为：（ ）。
四、圈出下列四字词语中的错别字，并在括号里改正。（4分）
荀延残喘（ ） 抑扬顿错（ ） 欲血搏杀（ ） 长途拔涉（ ）
不干落后（ ） 切切私语（ ） 焦燥不安（ ） 流连忘反（ ）
五、将下列成语补充完整，并选择下列成语完成填空。（12+9分）
余音（ ）（ ） （ ）色（ ）香 可见（ ）（ ） 笔走（ ）（ ）
独（ ）（ ）心 （ ）笔生（ ） （ ）（ ）人口 巧夺（ ）（ ）
1、我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》；用 ；当我们对一件精美的工艺品时，我
们可以赞叹它 ；而当我们读到一篇好文章时，我们可以夸奖作者真是 。
2、这学期，你一定积累了很多成语吧，请按照下列形式各写三个：
ABAC形式的： 含一组反义词的： 含动物名称的： 四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）
1、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ ）
2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）
3、这鬼天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ）
4、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，
有时又让人觉得有几分矜持。 （ ）
5、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（ ）
五、按要求改写句子。（12分）
1、用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。 文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
2、独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）
3、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍了整个寨子。（缩句）
4、你看，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（把反问句改成陈述句）
5、做为一个画家，不可能不知道达．芬奇。（改为反问句）
5、伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”（改为转述句）
六、请选用恰当的关联词填空。（6分）
因为„„所以„„ 不但„„而且„„ 不管„„都„„
只要„„就„„ 只有„„才„„ 即使„„也„„
1、爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）到了爸爸
的手里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿意干的活儿，他（ ）从不推辞。
2、两只老狐狸非常爱自己的孩子，（ ）冒多大的风险,他们（ ）坚持营救小
狐狸。正是（ ）他们对孩子的爱感动了正太郎，（ ）最后终于一家团圆了。
3、学习从来没有捷径，（ ）脚踏实地认真走好每一步，（ ）会取得成功。
七、给下列句子排出正确的语序。（5分）
（ ）鲁迅为了宣传革命救国的进步思想，经常自己自费印书。
（ ）但在国民党统治时期，出版进步书籍是被禁止并要受打击的。
（ ）因此，许多好的进步书籍一直没有办法跟读者见面。
（ ）他曾在北京、上海办过“未名社”、“朝花社”，出版过许多思想进步的书。
（ ）很多书店怕遭到迫害，不敢接受或者买卖这类书。
七、古诗文乐园。（10分）
1、连一连。（4分）
春 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
夏 晓看红湿处，花重锦官城。
秋 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
冬 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2、通过本学期的综合性学习，我对古诗文有了更多的了解。我国第一部诗歌总集是
《 》，共收录诗歌 篇。我国诗歌发展史上公认的三个黄金时期的文学样式
是唐代的 ，宋代的 ，元代的 。
3、我从“随风潜入夜，”中感受到春雨无声滋润万物的情怀，从“稻花
香里说丰年， ”中欣赏到夏夜乡间特有的音响，从“ ，白
草红叶黄花”中领略到秋天鲜明的色彩，还从“今我来思， ”中体会到远征战
士在寒冷冬日归来的复杂心情。
4、小明十分贪玩，是一个不肯用功的孩子，请你用一句诗来劝勉他：“， ”
八、课文内容填空。（15分）
1、这学期我们认识了著名的爱国工程师，主动照顾邻居遗孤，有着美好心灵
的 一家，为穷人演奏的音乐家 。
2、 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的 的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带 ，手捏 ，向一匹
猹 。
3、以上这段文字选自课文《 》，作者是 ，原名 ，字 ，浙江 人。他以笔为武器战斗了一生，被誉为“ ”，毛泽东评价他是伟大的 家、 家、 家，是中国文化革命的主将。他曾
说过：我好像 ， ，挤出来的是奶、血。是啊！他就是这样一个
替自己想得少，为别人想得多的人。“ ， ”这句
他自己写的诗就是他人格的写照。
4、周恩来说：“我们爱 ，这是我们 。邓小平说：
“我是 ，我深情地爱着我的 。”这些伟人的爱国情怀
深深打动着我们。
5、很多成语本身就是一个动人的故事，比如从薛谭学艺而来的成语 ，从晋
文公、狐偃、雍季三人的故事 中又懂得要用长远的眼光看问题。而从《伯牙
绝弦》这个故事中，我们认识了一对知己 和 ，从他们的故事中
我们明白了千金易得，知己难求的道理，从这个故事中还演化出一个形容乐曲高妙的成语 。
6、轻诺必寡信。 ，不能动人。有所期诺， ；有所期约， 。这些都是关于诚信的古代名言，我们从小要做讲诚信的人。
7、加拿大作家蒙格玛丽的《 》，日本黑柳彻子的《 》， 还有《最后一头战象》的作者 写的动物小说，都是我们课外阅读的佳选。
北海小学教育集团六年级第一学期期末语文作文检测
班级 姓名 学号 等级 请任选一题完成。
1、生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二、三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。生活中你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：课外阅读、打排球、画画儿、手工制作、学新概念英语、学乐器、养小动物„„你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以
“ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于500个。
2、学校里每天都发生着各种各样的故事，读一读下面的故事，你能让故事中的两位好朋友重修旧好吗？请以这段话为开头，写一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500个。 10月1日国庆放假7天，班主任老师希望同学们自己组织有意义的假日小队活动。方乐乐同学组织同学去博物馆参观“国庆阅兵”图片展，章鹏程同学虽然平时不够大胆活泼，这次也鼓足勇气组织同学搞“国庆63周年”摄影活动。
王博恩同学是方乐乐的好朋友，这次他没有参加方乐乐组织的活动，却参加了章鹏程的摄影组，还协助章鹏程把活动搞得有声有色。方乐乐憋了一肚子气，再也不理王博恩„„
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班级 姓名 学号 等级
一、看拼音，写词语。（12分）
jìnɡ mì yín sònɡ qì ɡài zī rùn ké sòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tào zuì dé ɡāo wànɡ zhònɡ hé ăi kĕ qīn băo jīng fēng shuāng （ ） （ ） （ ） （ ）
二、读一读，在正确的读音上打上“√”。（6分）
1、塞（sài sâ）外常常狂风怒号（hào háo），詹天佑带着大家埋（mái mán）头苦干，经过数十载奋战，这条铁路干（gàn gān）线终于全线竣工了。
2、参（cān cēn）加这次活动的人，文化水平参（cān cēn）差（chà cī）不齐，可动．
手操作能力却一个不差（chà cī）。
3、正(zhēnɡ zhânɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品。 ．．
4、拿着母亲仔细削（xiāo xuē) 好的苹果，望着雨幕中她瘦削（xiāo xuē）的身影，我．．
的眼眶有些湿润了。
三、查字典，完成下列习题。（4分）
“漫”字用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）。按部首查字法先查
（ ）部，再查（ ）画。 “漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是（ ） ．
（2）瞧，盆子里的水漫出来了。 字意是（ ） ．
剩下的一个义项可以组词为：（ ）。
四、圈出下列四字词语中的错别字，并在括号里改正。（4分）
荀延残喘（ ） 抑扬顿错（ ） 欲血搏杀（ ） 长途拔涉（ ）
不干落后（ ） 切切私语（ ） 焦燥不安（ ） 流连忘反（ ）
五、将下列成语补充完整，并选择下列成语完成填空。（12+9分）
余音（ ）（ ） （ ）色（ ）香 可见（ ）（ ） 笔走（ ）（ ）
独（ ）（ ）心 （ ）笔生（ ） （ ）（ ）人口 巧夺（ ）（ ）
1、我们可以用来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》；用 ；当我们对一件精美的工艺品时，我
们可以赞叹它 ；而当我们读到一篇好文章时，我们可以夸奖作者真是 。
2、这学期，你一定积累了很多成语吧，请按照下列形式各写三个：
ABAC形式的： 含一组反义词的： 含动物名称的： 四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）
1、优美的音韵，像灵泉一般流了出来。 （ ）
2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 （ ）
3、这鬼天气真冷，都快把我冻成冰了。 （ ）
4、那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，
有时又让人觉得有几分矜持。 （ ）
5、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（ ）
五、按要求改写句子。（12分）
1、用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。 文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
2、独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句）
3、嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍了整个寨子。（缩句）
4、你看，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（把反问句改成陈述句）
5、做为一个画家，不可能不知道达．芬奇。（改为反问句）
5、伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸一样，也是又高又直的。”（改为转述句）
六、请选用恰当的关联词填空。（6分）
因为„„所以„„ 不但„„而且„„ 不管„„都„„
只要„„就„„ 只有„„才„„ 即使„„也„„
1、爸爸（ ）技术高明，（ ）积极肯干。再难的活儿，（ ）到了爸爸
的手里，（ ）能化难为易。（ ）是别人不愿意干的活儿，他（ ）从不推辞。
2、两只老狐狸非常爱自己的孩子，（ ）冒多大的风险,他们（ ）坚持营救小
狐狸。正是（ ）他们对孩子的爱感动了正太郎，（ ）最后终于一家团圆了。
3、学习从来没有捷径，（ ）脚踏实地认真走好每一步，（ ）会取得成功。
七、给下列句子排出正确的语序。（5分）
（ ）鲁迅为了宣传革命救国的进步思想，经常自己自费印书。
（ ）但在国民党统治时期，出版进步书籍是被禁止并要受打击的。
（ ）因此，许多好的进步书籍一直没有办法跟读者见面。
（ ）他曾在北京、上海办过“未名社”、“朝花社”，出版过许多思想进步的书。
（ ）很多书店怕遭到迫害，不敢接受或者买卖这类书。
七、古诗文乐园。（10分）
1、连一连。（4分）
春 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
夏 晓看红湿处，花重锦官城。
秋 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
冬 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2、通过本学期的综合性学习，我对古诗文有了更多的了解。我国第一部诗歌总集是
《 》，共收录诗歌 篇。我国诗歌发展史上公认的三个黄金时期的文学样式
是唐代的 ，宋代的 ，元代的 。
3、我从“随风潜入夜，”中感受到春雨无声滋润万物的情怀，从“稻花
香里说丰年， ”中欣赏到夏夜乡间特有的音响，从“ ，白
草红叶黄花”中领略到秋天鲜明的色彩，还从“今我来思， ”中体会到远征战
士在寒冷冬日归来的复杂心情。
4、小明十分贪玩，是一个不肯用功的孩子，请你用一句诗来劝勉他：“， ”
八、课文内容填空。（15分）
1、这学期我们认识了著名的爱国工程师，主动照顾邻居遗孤，有着美好心灵
的 一家，为穷人演奏的音乐家 。
2、 的天空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的 的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带 ，手捏 ，向一匹
猹 。
3、以上这段文字选自课文《 》，作者是 ，原名 ，字 ，浙江 人。他以笔为武器战斗了一生，被誉为“ ”，毛泽东评价他是伟大的 家、 家、 家，是中国文化革命的主将。他曾
说过：我好像 ， ，挤出来的是奶、血。是啊！他就是这样一个
替自己想得少，为别人想得多的人。“ ， ”这句
他自己写的诗就是他人格的写照。
4、周恩来说：“我们爱 ，这是我们 。邓小平说：
“我是 ，我深情地爱着我的 。”这些伟人的爱国情怀
深深打动着我们。
5、很多成语本身就是一个动人的故事，比如从薛谭学艺而来的成语 ，从晋
文公、狐偃、雍季三人的故事 中又懂得要用长远的眼光看问题。而从《伯牙
绝弦》这个故事中，我们认识了一对知己 和 ，从他们的故事中
我们明白了千金易得，知己难求的道理，从这个故事中还演化出一个形容乐曲高妙的成语 。
6、轻诺必寡信。 ，不能动人。有所期诺， ；有所期约， 。这些都是关于诚信的古代名言，我们从小要做讲诚信的人。
7、加拿大作家蒙格玛丽的《 》，日本黑柳彻子的《 》， 还有《最后一头战象》的作者 写的动物小说，都是我们课外阅读的佳选。
北海小学教育集团六年级第一学期期末语文作文检测
班级 姓名 学号 等级 请任选一题完成。
1、生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二、三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。生活中你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：课外阅读、打排球、画画儿、手工制作、学新概念英语、学乐器、养小动物„„你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以
“ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于500个。
2、学校里每天都发生着各种各样的故事，读一读下面的故事，你能让故事中的两位好朋友重修旧好吗？请以这段话为开头，写一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500个。 10月1日国庆放假7天，班主任老师希望同学们自己组织有意义的假日小队活动。方乐乐同学组织同学去博物馆参观“国庆阅兵”图片展，章鹏程同学虽然平时不够大胆活泼，这次也鼓足勇气组织同学搞“国庆63周年”摄影活动。
王博恩同学是方乐乐的好朋友，这次他没有参加方乐乐组织的活动，却参加了章鹏程的摄影组，还协助章鹏程把活动搞得有声有色。方乐乐憋了一肚子气，再也不理王博恩„„