万以内的加减法
复习内容：
两位数进位加法、三位数连续进位加法、三位数退位减法、中间含有的零的退位减法、中间和末尾同时有零的连续退位减法、加减法的验算(逆运算法、十叉加乘验算法) 、估算 基础知识过关
1．被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：
① 列竖式时相同数位一定要对齐；
② 减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。
2．在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10
后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。）
3．公式。
被减数＝减数＋差 和＝加数＋另一个加数
减数＝被减数－差 加数＝和－另一个加数
差＝被减数－减数
1. 把下列算式按得数的大小，从大到小排列：
298+154 392+78 256+176 173+137
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
2、当回小医生
找出下列各题错误的原因并改正。
任务一：三位数中间有零的连续退位减法
1. 我来算一算：
402-358= 501-157=
2. 思考：当十位上退1时，十位上是0，怎么办？
3. 三位数中间有零的连续退位减法的计算方法注意：_______________________________ 任务二：三位数末尾有零的连续退位减法
1. 我来算一算：
420-358= 500-157=
2. 三位数末尾有零的连续退位减法的计算方法注意： _______________________
二、巧算
多加几要减几
多减几要加几
1、有两组队员正在比赛，看谁算得最快
第一组： 456+198 725+79 356－299
第二组： 456＋200－2 725+80－1 356－300＋1
2. 填空：
例： ＋89看作（加90减1）
＋198看作（ ） －97看作（ ）
＋299看作（ ） －299看作（ ）
3.想一想、填一填
276＋（ ）=276＋200－3
435－（ ）
=435－300＋2 （ ）＋267=267＋100－3
4、比一比，谁找的简便算法最多
197＋98 98＋299
5、在图6-1算式的每个空格中，各填入一个合适的数字，使竖式成立。
三、加减法验算
（一）加法验算
方法一：用加数和加数交换位置再算一次
1. 我来验算
146+78=
方法二、用和减去其中一个加数，看是否得到另一个加数
1、我来验算
167+156=
1、 用竖式计算并用两种方法验算
2、 468 + 357=
验算： 验算：
（二）减法的验算
方法一：用被减数减去减数再算一次
1.我来验算
146-78= 476-123=
方法二、用差与减数相加看是否等于被减数
1、我来验算
167-156= 264-193=
四、加减法的关系
加法各部分间的关系是：加数 十 加数= 和， 和 － 另一个加数= 一个加数 减法各部分间的关系是： 被减数－减数 = 差
被减数－差 = 减数，减数 + 差 = 被减数
万以内的加减法
复习内容：
两位数进位加法、三位数连续进位加法、三位数退位减法、中间含有的零的退位减法、中间和末尾同时有零的连续退位减法、加减法的验算(逆运算法、十叉加乘验算法) 、估算 基础知识过关
1．被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤：
① 列竖式时相同数位一定要对齐；
② 减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退1。
2．在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10
后，还要从十位退1当10，借给个位，那么十位只剩下9，而不是10。（两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。）
3．公式。
被减数＝减数＋差 和＝加数＋另一个加数
减数＝被减数－差 加数＝和－另一个加数
差＝被减数－减数
1. 把下列算式按得数的大小，从大到小排列：
298+154 392+78 256+176 173+137
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
2、当回小医生
找出下列各题错误的原因并改正。
任务一：三位数中间有零的连续退位减法
1. 我来算一算：
402-358= 501-157=
2. 思考：当十位上退1时，十位上是0，怎么办？
3. 三位数中间有零的连续退位减法的计算方法注意：_______________________________ 任务二：三位数末尾有零的连续退位减法
1. 我来算一算：
420-358= 500-157=
2. 三位数末尾有零的连续退位减法的计算方法注意： _______________________
二、巧算
多加几要减几
多减几要加几
1、有两组队员正在比赛，看谁算得最快
第一组： 456+198 725+79 356－299
第二组： 456＋200－2 725+80－1 356－300＋1
2. 填空：
例： ＋89看作（加90减1）
＋198看作（ ） －97看作（ ）
＋299看作（ ） －299看作（ ）
3.想一想、填一填
276＋（ ）=276＋200－3
435－（ ）
=435－300＋2 （ ）＋267=267＋100－3
4、比一比，谁找的简便算法最多
197＋98 98＋299
5、在图6-1算式的每个空格中，各填入一个合适的数字，使竖式成立。
三、加减法验算
（一）加法验算
方法一：用加数和加数交换位置再算一次
1. 我来验算
146+78=
方法二、用和减去其中一个加数，看是否得到另一个加数
1、我来验算
167+156=
1、 用竖式计算并用两种方法验算
2、 468 + 357=
验算： 验算：
（二）减法的验算
方法一：用被减数减去减数再算一次
1.我来验算
146-78= 476-123=
方法二、用差与减数相加看是否等于被减数
1、我来验算
167-156= 264-193=
四、加减法的关系
加法各部分间的关系是：加数 十 加数= 和， 和 － 另一个加数= 一个加数 减法各部分间的关系是： 被减数－减数 = 差
被减数－差 = 减数，减数 + 差 = 被减数