[重点人群保健]教学大纲

《社区重点人群保健》教学大纲

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课程编号:

课程类型:必修、专业课

总学时: 42 理论学时: 36 实验学时: 6 适用专业:临床医学(全科方向) 课程简介:

在内容安排上强调适合于城市社区特点、反映当代健康促进和疾病预防的新公共卫生概念以及全科医师实用的知识和技能,以国家发展社区卫生服务的政策为指导,突出科学性、先进性和实用性,以满足社区卫生服务重点人群的健康需求为主线,侧重于1、妇女保健:提供婚前保健、孕前保健、孕产期保健、更年期保健,开展妇女常见病预防和筛查。2、儿童保健:开展新生儿保健、婴幼儿及学龄前儿童保健,协助对辖区内托幼机构进行卫生保健指导。3、老年保健:指导老年人进行疾病预防和自我保健,进行家庭访视,提供针对性的健康指导。对开开展社区卫生服务,完善六大功能具有重要意义。

The characteristics of community health service, the new concept of special population health care and knowledge and ability of general practitioners are important in this course. The basic knowledge and ability of community special population health care are studied carefully. The prevention method of the women health care, children health care and so on, are emphasized in the long-term service. Students should grasped the basic knowledge including clinical practice, prevention, healthcare, rehabilitation, and population control in the future work.

一、课程性质、目的和任务

社区重点人群保健是高等医学教育中的一门专业课,它的任务是: 本教材分为儿童保健、妇女保健、老年保健三篇。根据重点人群在健康照顾上的特殊性,在教材内容安排上适当增加了重点人群保健的内容。本教材是以系统疾病为单元把它分成两大部分,首先比较扼要地介绍该系统疾病的基本知识,包括基本病因、发病机制、临床特征及治疗要点,使学生首先对每一个疾病有比较清晰的概念,然后把这一系统的常见问题保健。

该门课程以课堂教学为主要形式,附以课外作业练习及辅导等,要注意指导学生进行预习与复习,培养他们的自学精神与独立思考能力。

二、学时分配

篇章及内容 1、儿童保健 2、妇女保健 3、老年保健 4、残疾人保健 合计

总学时9 12 12 9 42

理论学时

9 9 9 9 36

实践学时 教学方法

3 3 6

讲授 讲授+实验讲授+实验讲授

(注:教学方法指讲授、自学、讨论、网络教学等,在基本要求中应明确提出要求。)

三、理论教学内容及基本要求

绪论

第一篇 儿童保健

第一章 小儿生长发育

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿生长发育规律,儿童保健状况的指标 【熟悉】小儿行为发育、心理发育监测及意外伤害预防 【了解】小儿生长发育规律及影响因素

第二章 小儿营养及喂养

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿喂养方法

【熟悉】小儿膳食调查和评价方法

第三章 儿童各年龄保健

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】儿童各期保健方法和技巧 【熟悉】儿童各期保健内容

【了解】儿童各期保健的注意事项

第四章 小儿常见疾病病儿的防治及管理

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿上感、腹泻、小儿肺炎等疾病的预防保健方法 【熟悉】小儿上感、腹泻、小儿肺炎等疾病病因和发病机理

第五章 小儿传染性疾病的防治

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿常见传染病的预防保健方法

【熟悉】小儿常见传染病的预防保健诊断和防治 【了解】小儿常见传染病的病因和发病机理

第六章 儿童意外损伤及预防

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿意外伤害预防与保健 【熟悉】小儿意外伤害发生的原因

第七章 儿童保健常用指标

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】儿童保健常用指标:死亡率、访视率等定义与计算方法 【熟悉】常用指标的评价

第八章 儿童常用诊疗技术

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】儿童体格检查方法、儿童用药计算方法 【熟悉】儿童发热、窒息和惊厥的处理

第二篇 妇女保健 第九章 青春期保健

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】青春期保健的主要内容、主要健康问题

【熟悉】青春期生理、心理特点

【了解】青春期主要健康问题产生机理

第十章 婚前保健 第十一章 围产保健

第十二章 围绝经期及绝经后妇女保健

讲授时数:3学时教学目的与要求

【掌握】婚前保健、围产保健、围绝经期及绝经后妇女保健方法和内容 【熟悉】前保健、围产保健、围绝经期及绝经后妇女保健的技巧 【了解】中华人民共和国母婴保健法

第十三章 妇女常见病防治

讲授时数:3学时 教学目的与要求

【掌握】妇女常见病防治方法 【熟悉】妇女常见病普查方法 第十四章 节育期保健(自学)

第十五章 基本技能

讲授时数:4学时 教学目的与要求

【掌握】妇科常规检查方法,产科腹部四步触诊及胎心听诊方法。妇女疾病普查方法 【熟悉】宫颈刮片及涂片处理方法,早孕HCG 试纸的使用

第三篇 老年保健 第十六章 老年人特点

讲授时数:4学时 教学目的与要求

【掌握】老年人生理、心理特点

【熟悉】掌握老年人生活质量评价的方法 【了解】衰老的机理

第十七章 老年人康复需求

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】老年人营养指导方法、运动方法 【熟悉】老年人的一般护理方法

第十八章 老年常见疾病

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】老年高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中等四种病的保健方法 【熟悉】慢阻肺、老年痴呆等疾病的保健方法

第十九章 老年常见健康问题

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】常见健康问题,跌倒、便秘等保健方法 【熟悉】常见健康问题产生原因

第二十章 老年人用药

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】老年人用要药的原则和特点

【熟悉】老年人常用药物

【了解】老年人药物代谢动力学特点

第二十一章 终末期照顾(自学)

第四篇 残疾人保健 第二十二章 心理保健

讲授时数:3学时 教学目的与要求

【掌握】残疾的基本概念、残疾人心理咨询方法 【熟悉】残疾人心理咨询方法、残疾人心理技巧 【了解】残疾人的心理特点

第二十三章 康复指导

讲授时数:3学时 教学目的与要求 【掌握】康复的定义

【熟悉】康复的方法与技巧 【了解】康复营养

第二十四章 残疾人常见健康问题

讲授时数:3学时 教学目的与要求 【掌握】残疾种类

【熟悉】残疾人常见健康问题 【了解】注意事项

四、实验名称及学时分配

序号 1 2 总 计

实验名称

妇女保健见习 老年保健见习

实验学时

3 3 6

五、各实验教学内容及基本要求

实验一 妇女保健见习

安排学时:3学时 实验目的与要求

【掌握】妇科常规检查方法,产科腹部四步触诊及胎心听诊方法。妇女疾病普查方法 【熟悉】宫颈刮片及涂片处理方法,早孕HCG 试纸的使用

实验二 老年保健见习

安排学时:3学时 实验目的与要求

【掌握】老年健康状况和生活质量评价方法,社区老年人健康分级管理方法,与老年人交流的技巧

【熟悉】老年常见病的社区干预

六、思考题

1.儿童保健的特点是什么?

2.在社区卫生服务中,如何开展计划生育指导? 3.如何评价老年人的生活质量? 4.试述老年人高血压的保健方法。

七、理论及实验考核形式和要求 (一)理论考核形式和要求

闭卷,1小时。考试成绩=平时成绩20% + 期末考核成绩80%

(二)实验考核形式和要求

不单独考核,按平时成绩计算。

八、推荐教材

重点人群保健.金宏义.出 版 社: 人民卫生出版社,2001年12月

九、参考文献及书目

1.妇女保健新编(第二版) 华嘉增.复旦大学出版社 2005.07版 2.现代集体儿童保健工作全书. 江平.出版:广东人民出版2006年2月

十、相关网站

http://210.38.57.19/yfyx/

《社区重点人群保健》教学大纲

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课程编号:

课程类型:必修、专业课

总学时: 42 理论学时: 36 实验学时: 6 适用专业:临床医学(全科方向) 课程简介:

在内容安排上强调适合于城市社区特点、反映当代健康促进和疾病预防的新公共卫生概念以及全科医师实用的知识和技能,以国家发展社区卫生服务的政策为指导,突出科学性、先进性和实用性,以满足社区卫生服务重点人群的健康需求为主线,侧重于1、妇女保健:提供婚前保健、孕前保健、孕产期保健、更年期保健,开展妇女常见病预防和筛查。2、儿童保健:开展新生儿保健、婴幼儿及学龄前儿童保健,协助对辖区内托幼机构进行卫生保健指导。3、老年保健:指导老年人进行疾病预防和自我保健,进行家庭访视,提供针对性的健康指导。对开开展社区卫生服务,完善六大功能具有重要意义。

The characteristics of community health service, the new concept of special population health care and knowledge and ability of general practitioners are important in this course. The basic knowledge and ability of community special population health care are studied carefully. The prevention method of the women health care, children health care and so on, are emphasized in the long-term service. Students should grasped the basic knowledge including clinical practice, prevention, healthcare, rehabilitation, and population control in the future work.

一、课程性质、目的和任务

社区重点人群保健是高等医学教育中的一门专业课,它的任务是: 本教材分为儿童保健、妇女保健、老年保健三篇。根据重点人群在健康照顾上的特殊性,在教材内容安排上适当增加了重点人群保健的内容。本教材是以系统疾病为单元把它分成两大部分,首先比较扼要地介绍该系统疾病的基本知识,包括基本病因、发病机制、临床特征及治疗要点,使学生首先对每一个疾病有比较清晰的概念,然后把这一系统的常见问题保健。

该门课程以课堂教学为主要形式,附以课外作业练习及辅导等,要注意指导学生进行预习与复习,培养他们的自学精神与独立思考能力。

二、学时分配

篇章及内容 1、儿童保健 2、妇女保健 3、老年保健 4、残疾人保健 合计

总学时9 12 12 9 42

理论学时

9 9 9 9 36

实践学时 教学方法

3 3 6

讲授 讲授+实验讲授+实验讲授

(注:教学方法指讲授、自学、讨论、网络教学等,在基本要求中应明确提出要求。)

三、理论教学内容及基本要求

绪论

第一篇 儿童保健

第一章 小儿生长发育

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿生长发育规律,儿童保健状况的指标 【熟悉】小儿行为发育、心理发育监测及意外伤害预防 【了解】小儿生长发育规律及影响因素

第二章 小儿营养及喂养

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿喂养方法

【熟悉】小儿膳食调查和评价方法

第三章 儿童各年龄保健

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】儿童各期保健方法和技巧 【熟悉】儿童各期保健内容

【了解】儿童各期保健的注意事项

第四章 小儿常见疾病病儿的防治及管理

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿上感、腹泻、小儿肺炎等疾病的预防保健方法 【熟悉】小儿上感、腹泻、小儿肺炎等疾病病因和发病机理

第五章 小儿传染性疾病的防治

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿常见传染病的预防保健方法

【熟悉】小儿常见传染病的预防保健诊断和防治 【了解】小儿常见传染病的病因和发病机理

第六章 儿童意外损伤及预防

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】小儿意外伤害预防与保健 【熟悉】小儿意外伤害发生的原因

第七章 儿童保健常用指标

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】儿童保健常用指标:死亡率、访视率等定义与计算方法 【熟悉】常用指标的评价

第八章 儿童常用诊疗技术

讲授时数:1学时 教学目的与要求

【掌握】儿童体格检查方法、儿童用药计算方法 【熟悉】儿童发热、窒息和惊厥的处理

第二篇 妇女保健 第九章 青春期保健

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】青春期保健的主要内容、主要健康问题

【熟悉】青春期生理、心理特点

【了解】青春期主要健康问题产生机理

第十章 婚前保健 第十一章 围产保健

第十二章 围绝经期及绝经后妇女保健

讲授时数:3学时教学目的与要求

【掌握】婚前保健、围产保健、围绝经期及绝经后妇女保健方法和内容 【熟悉】前保健、围产保健、围绝经期及绝经后妇女保健的技巧 【了解】中华人民共和国母婴保健法

第十三章 妇女常见病防治

讲授时数:3学时 教学目的与要求

【掌握】妇女常见病防治方法 【熟悉】妇女常见病普查方法 第十四章 节育期保健(自学)

第十五章 基本技能

讲授时数:4学时 教学目的与要求

【掌握】妇科常规检查方法,产科腹部四步触诊及胎心听诊方法。妇女疾病普查方法 【熟悉】宫颈刮片及涂片处理方法,早孕HCG 试纸的使用

第三篇 老年保健 第十六章 老年人特点

讲授时数:4学时 教学目的与要求

【掌握】老年人生理、心理特点

【熟悉】掌握老年人生活质量评价的方法 【了解】衰老的机理

第十七章 老年人康复需求

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】老年人营养指导方法、运动方法 【熟悉】老年人的一般护理方法

第十八章 老年常见疾病

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】老年高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中等四种病的保健方法 【熟悉】慢阻肺、老年痴呆等疾病的保健方法

第十九章 老年常见健康问题

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】常见健康问题,跌倒、便秘等保健方法 【熟悉】常见健康问题产生原因

第二十章 老年人用药

讲授时数:2学时 教学目的与要求

【掌握】老年人用要药的原则和特点

【熟悉】老年人常用药物

【了解】老年人药物代谢动力学特点

第二十一章 终末期照顾(自学)

第四篇 残疾人保健 第二十二章 心理保健

讲授时数:3学时 教学目的与要求

【掌握】残疾的基本概念、残疾人心理咨询方法 【熟悉】残疾人心理咨询方法、残疾人心理技巧 【了解】残疾人的心理特点

第二十三章 康复指导

讲授时数:3学时 教学目的与要求 【掌握】康复的定义

【熟悉】康复的方法与技巧 【了解】康复营养

第二十四章 残疾人常见健康问题

讲授时数:3学时 教学目的与要求 【掌握】残疾种类

【熟悉】残疾人常见健康问题 【了解】注意事项

四、实验名称及学时分配

序号 1 2 总 计

实验名称

妇女保健见习 老年保健见习

实验学时

3 3 6

五、各实验教学内容及基本要求

实验一 妇女保健见习

安排学时:3学时 实验目的与要求

【掌握】妇科常规检查方法,产科腹部四步触诊及胎心听诊方法。妇女疾病普查方法 【熟悉】宫颈刮片及涂片处理方法,早孕HCG 试纸的使用

实验二 老年保健见习

安排学时:3学时 实验目的与要求

【掌握】老年健康状况和生活质量评价方法,社区老年人健康分级管理方法,与老年人交流的技巧

【熟悉】老年常见病的社区干预

六、思考题

1.儿童保健的特点是什么?

2.在社区卫生服务中,如何开展计划生育指导? 3.如何评价老年人的生活质量? 4.试述老年人高血压的保健方法。

七、理论及实验考核形式和要求 (一)理论考核形式和要求

闭卷,1小时。考试成绩=平时成绩20% + 期末考核成绩80%

(二)实验考核形式和要求

不单独考核,按平时成绩计算。

八、推荐教材

重点人群保健.金宏义.出 版 社: 人民卫生出版社,2001年12月

九、参考文献及书目

1.妇女保健新编(第二版) 华嘉增.复旦大学出版社 2005.07版 2.现代集体儿童保健工作全书. 江平.出版:广东人民出版2006年2月

十、相关网站

http://210.38.57.19/yfyx/


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