5.要善于听取他人的意见

要善于听取他人的意见

近日,偶读一则瞎子过桥的故事,读后颇有感触。好在故事不长,不妨直录于下:

有盲子道涸溪,桥上失坠,两人攀楯,兢兢握固,自分失手必坠深渊。过者告曰:“毋怖,第放下,即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,力惫,失手坠地。乃自哂曰:“嬉!早知实地,何久自苦耶!”

盲子何以“自苦”良久?其根本原因就在于他固执己见。盲子不知桥下是否有水而两手紧握栏杆本无可厚非,然而,当过者告诉他桥下即“实地”时,他仍然“不信”,这就不能不令人遗憾!自己无知而又不听别人的劝告,这是典型的刚愎自用,固执己见,“自苦”良久也实属“罪”有应得。

“固执己见”必然失败,这是早被历史事实证明了的真理。秦穆公不听蹇叔的劝告而劳师袭郑,结果被晋人大败于殽;项羽不听亚父在鸿门宴上杀掉刘邦的建议而最终自刎乌江;马谡拒绝王平“当道下寨”的建议而“屯兵山上”,结果导致街亭失守,自己丧命。这一切无不是固执己见造成的恶果。

然而,更令人遗憾的是,并非所有的今人都从前人的失败中吸取了教训,现实生活中类似盲子的人并不少见。

曾经红极一时的电影演员迟志强,在影坛崭露头角之后,便恣意享乐,一意孤行,虽然师友领导多次苦苦规劝,但他却仍然固执地“走自己的路”,最终触犯刑律,锒铛入狱。

河北某青年不听朋友劝告,竟在一个不足300人的闭塞的村庄建起一座能容纳800人的电影院,结果是“门前冷落鞍马稀”,最后电影院不得不改做养猪场。

即便我们身边,“盲子式”的人物又何尝没有呢?有人目无校纪,我行我素;有人迷恋武侠,沉溺不悟;有人沉迷网吧,屡劝不止;有人贪图享乐,不务学业。如果老师、家长、同学善意规劝批评,他便甩出一句—“走自己的路,让别人说去吧!”这与盲子的态度有何区别?如此“走自己的路”何益之有?

与此相反,善于听取他人的意见,对于事业的成功是非常有益的。齐威王采纳邹忌的进谏,广开言路,终使燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”。孙权接受孔明的建议联刘抗操,从而奠定天下三分的局面。唐太宗李世民虚心听取大臣魏征的建议,才开创了政通人和的“贞观之治”。朱明瑛听取团长王昆的建议放弃舞蹈改学唱歌,才成为蜚声中外的歌唱家。由此可见,善于听取他人的意见,对于事业的成功是十分有益的,有时甚至是非常必要的。

当然,善于听取他人的意见,并不是要放弃自信和做人的准则,人云亦云,甚或一切悉听他人指教。所谓“善于”就是要首先弄清这意见的是非曲直,听取其中正确的部分。

2008年10月18日

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要善于听取他人的意见

近日,偶读一则瞎子过桥的故事,读后颇有感触。好在故事不长,不妨直录于下:

有盲子道涸溪,桥上失坠,两人攀楯,兢兢握固,自分失手必坠深渊。过者告曰:“毋怖,第放下,即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,力惫,失手坠地。乃自哂曰:“嬉!早知实地,何久自苦耶!”

盲子何以“自苦”良久?其根本原因就在于他固执己见。盲子不知桥下是否有水而两手紧握栏杆本无可厚非,然而,当过者告诉他桥下即“实地”时,他仍然“不信”,这就不能不令人遗憾!自己无知而又不听别人的劝告,这是典型的刚愎自用,固执己见,“自苦”良久也实属“罪”有应得。

“固执己见”必然失败,这是早被历史事实证明了的真理。秦穆公不听蹇叔的劝告而劳师袭郑,结果被晋人大败于殽;项羽不听亚父在鸿门宴上杀掉刘邦的建议而最终自刎乌江;马谡拒绝王平“当道下寨”的建议而“屯兵山上”,结果导致街亭失守,自己丧命。这一切无不是固执己见造成的恶果。

然而,更令人遗憾的是,并非所有的今人都从前人的失败中吸取了教训,现实生活中类似盲子的人并不少见。

曾经红极一时的电影演员迟志强,在影坛崭露头角之后,便恣意享乐,一意孤行,虽然师友领导多次苦苦规劝,但他却仍然固执地“走自己的路”,最终触犯刑律,锒铛入狱。

河北某青年不听朋友劝告,竟在一个不足300人的闭塞的村庄建起一座能容纳800人的电影院,结果是“门前冷落鞍马稀”,最后电影院不得不改做养猪场。

即便我们身边,“盲子式”的人物又何尝没有呢?有人目无校纪,我行我素;有人迷恋武侠,沉溺不悟;有人沉迷网吧,屡劝不止;有人贪图享乐,不务学业。如果老师、家长、同学善意规劝批评,他便甩出一句—“走自己的路,让别人说去吧!”这与盲子的态度有何区别?如此“走自己的路”何益之有?

与此相反,善于听取他人的意见,对于事业的成功是非常有益的。齐威王采纳邹忌的进谏,广开言路,终使燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”。孙权接受孔明的建议联刘抗操,从而奠定天下三分的局面。唐太宗李世民虚心听取大臣魏征的建议,才开创了政通人和的“贞观之治”。朱明瑛听取团长王昆的建议放弃舞蹈改学唱歌,才成为蜚声中外的歌唱家。由此可见,善于听取他人的意见,对于事业的成功是十分有益的,有时甚至是非常必要的。

当然,善于听取他人的意见,并不是要放弃自信和做人的准则,人云亦云,甚或一切悉听他人指教。所谓“善于”就是要首先弄清这意见的是非曲直,听取其中正确的部分。

2008年10月18日

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