初中英语在线考试A卷

初中英语在线考试A 卷

时间限制: 100 分钟 总分数:100 分答题日期:2014-12-01

说明:

答题用时: 39分钟,10秒答题得分:100分

1. 在课件制作过程中,要充分考虑学说心理特点和学习需求,__________让课件为语言教学目标服务。(多选,2分)

做到重点突出

内容简明

生动有趣

主题相关

正确答案:第1,2,3,4个选项

2. 柳夕浪给我们作了__________ 的讲座。(单选,2分)

不断创造出属于自己的好课

“六要素”教学行动策略

Internet 应用

正确答案:第1个选项

3. 我身边的师德典范的主讲人是宋博昭。(判断,2分)

正确答案:对

4. 棒棒糖是什么滋味?(单选,2分)

努力过后成功的滋味

正确答案:第3个选项

5. 下列属于《义务教育英语课程标准(2011年版)》五大部分的之一的是 。(单选,2分)

课程设计

课程目标

教案设计

正确答案:第2个选项

6. “_______”缘于维特罗克(1974)的生成学习理论。(单选,2分) 生成教学

生成目标

教学生成

目标生成

正确答案:第1个选项

7. 共性特征和差异特征都能够为班级教学提供指导,使英语教学活动更具针对性。(判断,2分)

正确答案:对

8. 下列属于《义务教育英语课程标准(2011年版)》五大部分的之一的是 。(单选,2分)

前言

内容

分析

导语

正确答案:第1个选项

9. 幸福课堂建设要遵守三大定律____________.(多选,2分)

准备率

练习率

操练率

效果率

正确答案:第1,2,4个选项

10. 英语课程标准建议教师在教学中应当坚持以人为本,面向全体学生,关注个体差异。(判断,2分)

正确答案:错

11. 是建立健全中小学教育评价体系的重要内容。(单选,2分)

课堂

导语

课程设计

正确答案:第2个选项

12. 想要“测试”课堂教学的成效,通常则需通过_______ 和测验考试的手段。(单选,2分)

学生做作业

学生听课

A. 学生回答问题

正确答案:第1个选项

13. 在关注学生学科学习能力评价的同时,更加关注学科态度的评价,以此来促进学生的全面发展,实现教育教学质量的真正的提升。(判断,2分) 对

正确答案:对

14. 说书的嘴最快。(判断,2分)

正确答案:对

15. 从语言学习的角度看,初中英语课堂教学必须遵循一个从“语言输入”到“语言内化”,再到“语言输出”的基本过程。(判断,2分)

正确答案:对

16. 的使用目的是提高学生英语学习效果。(单选,2分)

教学资源

学习资源

正确答案:第1个选项

17. 我们这次初中英语远程培训是________ 开始的?(单选,2分) 9月13日

9月15日

9月29日

正确答案:第1个选项

18. 幸福课堂建设的六三一原则是指___________.(多选,2分)

课堂要坚持60%教学量依靠自主探究

30%教学量依靠合作学习

10%教学量依靠教师讲解

10%教学量依靠家长督促

正确答案:第1,2,3个选项

19. 幸福课堂建设的一个中心就是以老师为中心。(判断,2分)

正确答案:错

20. 好孩子都是夸出来的。(判断,2分)

正确答案:对

21. 听说课是初中英语教学的一种主要课型,是训练学生听说技能的重要途径之

一。(判断,2分)

正确答案:对

22. 体态语是指教师在课堂教学中表达意图、交流感情、阐述观点、示范操作时所做的动作,包括教师的表情、姿势和形体动作等。(判断,2分) 对

正确答案:对

23. 是教学组织的两项主要内容。(多选,2分)

教学设计

教学引入

环节过渡

教学目标

正确答案:第2,3个选项

24. 一份英语教案需要包括:背景信息、教学目标、教学方法

_________________ 。(多选,2分)

教具

教学重点及突破方法

教学过程及设计意图

课堂评价

课后反思

正确答案:第1,2,3,4,5个选项

25. 根据弗洛伊德的人性学说,每人内心都有三个我,就是“本我、自我、忘我。”(判断,2分)

正确答案:错

26. 教学组织是实施教学设计,调整学生的情感和认知心理状态,达成教学目标的手段和过程。(判断,2分)

正确答案:对

27. 给我们讲解Excel 2007 应用的是北京市第______ 中学的刘群。(单选,2分)

四十

四十四

正确答案:第2个选项

28. 幸福课堂建设基本要领是指:一个中心、两脑互动、三大定律、四大要素、五加二环节、六三一原则。(判断,2分)

正确答案:对

29. _______在初中英语课堂中是一个复杂、动态且富有生命活力的实践景象,对改善英语教学质量、促进教师发展具有积极的作用。正可谓,一堂课因为有预设才可能有效,而因为生成会更精彩。(单选,2分)

生成教学

预设

动态教学

正确答案:第1个选项

30. 有效教学行动策略的六个要素是指“对话”、“问题”、“刺激”、“指导”、“评价”、和“训练”。(判断,2分)

正确答案:对

31. 评价的基本方法是教育评价的核心内容。其中,_______________ 是中小学最常用的评价方式。(多选,2分)

纸笔测验

表现评价

考试分数

成长档案

正确答案:第1,2,3个选项

32. _______是学习的内容,又是学习的手段。(多选,2分)

正确答案:第1,2,3,4个选项

33. 在深入分析情感态度价值观“ _______” 的基础上,充分认识态度评价的认识和意义。(单选,2分)

双基目标

知识和技能

三维目标

正确答案:第3个选项

34. 课堂教学是一种 的师生互动过程。(多选,2分)

有组织

有情感

有思想

有目的

正确答案:第1,4个选项

35. 初中英语的教学需要兼顾学生的多元智能发展,设计灵活多样的_______活动,以适应学生发展需求,促进全面发展。(单选,2分)

师生

教学

生生

正确答案:第2个选项

36. 课堂观察是用定量和定性来进行观察的。(判断,2分)

正确答案:对

37. 语言技能不是语言运用能力的重要组成部分。(判断,2分)

正确答案:错

38. 命题设计,实际上也是______的设计。它有多重思路和方法。(单选,2分) 听课

问题

效果

正确答案:第2个选项

39. 源于Prabhu 在印度班加罗尔进行的教学实验。(单选,2分)

学习型教学途径

设计型教学途径

任务型教学途径

正确答案:第3个选项

40. 是实现教学目标的重要材料和手段,初中阶段英语教材的作用更加突出。(单选,2分)

课堂

课本

正确答案:第3个选项

41. ( )是目前初中英语课堂教学中最常用的技术。(单选,2分) 计算机课件制作

多媒体教学运用

互联网的运用

正确答案:第1个选项

42. 幸福班级建设基本要领______________.(多选,2分)

班级要像家

班级要有爱

班级要有共同远景

班级要各得其所

班级要各显其能

班级要无为而治

正确答案:第1,2,3,4,5,6个选项

43. 片段化、专题化是微课的显著特点。(判断,2分)

正确答案:对

44. 课堂观察技术专题讲座的专家是赵卫。(判断,2分)

正确答案:错

45. 学员考核评价分_______ 步走。(单选,2分)

三步

四步

六步

正确答案:第3个选项

46. 评价的( )是教育评价的核心内容。(单选,2分)

基本目标

基本手段

基本内容

基本方法

正确答案:第4个选项

47. 课堂观察技术设立了四个视角、32个观察点。(判断,2分)

正确答案:错

48. 微课制作是目前初中英语课堂教学中最常用的技术。(判断,2分) 对

正确答案:错

49. 的出现使得计算机真正成为了获取信息不可缺少的工具。(单选,2分) 多媒体

数字化

正确答案:第2个选项

50. 使用学习者需求来定义这些特征,并将这些需求分为两类 。(多选,2分) 运用能力

目标需求

表达能力

学习需求

正确答案:第2,4个选项

初中英语在线考试A 卷

时间限制: 100 分钟 总分数:100 分答题日期:2014-12-01

说明:

答题用时: 39分钟,10秒答题得分:100分

1. 在课件制作过程中,要充分考虑学说心理特点和学习需求,__________让课件为语言教学目标服务。(多选,2分)

做到重点突出

内容简明

生动有趣

主题相关

正确答案:第1,2,3,4个选项

2. 柳夕浪给我们作了__________ 的讲座。(单选,2分)

不断创造出属于自己的好课

“六要素”教学行动策略

Internet 应用

正确答案:第1个选项

3. 我身边的师德典范的主讲人是宋博昭。(判断,2分)

正确答案:对

4. 棒棒糖是什么滋味?(单选,2分)

努力过后成功的滋味

正确答案:第3个选项

5. 下列属于《义务教育英语课程标准(2011年版)》五大部分的之一的是 。(单选,2分)

课程设计

课程目标

教案设计

正确答案:第2个选项

6. “_______”缘于维特罗克(1974)的生成学习理论。(单选,2分) 生成教学

生成目标

教学生成

目标生成

正确答案:第1个选项

7. 共性特征和差异特征都能够为班级教学提供指导,使英语教学活动更具针对性。(判断,2分)

正确答案:对

8. 下列属于《义务教育英语课程标准(2011年版)》五大部分的之一的是 。(单选,2分)

前言

内容

分析

导语

正确答案:第1个选项

9. 幸福课堂建设要遵守三大定律____________.(多选,2分)

准备率

练习率

操练率

效果率

正确答案:第1,2,4个选项

10. 英语课程标准建议教师在教学中应当坚持以人为本,面向全体学生,关注个体差异。(判断,2分)

正确答案:错

11. 是建立健全中小学教育评价体系的重要内容。(单选,2分)

课堂

导语

课程设计

正确答案:第2个选项

12. 想要“测试”课堂教学的成效,通常则需通过_______ 和测验考试的手段。(单选,2分)

学生做作业

学生听课

A. 学生回答问题

正确答案:第1个选项

13. 在关注学生学科学习能力评价的同时,更加关注学科态度的评价,以此来促进学生的全面发展,实现教育教学质量的真正的提升。(判断,2分) 对

正确答案:对

14. 说书的嘴最快。(判断,2分)

正确答案:对

15. 从语言学习的角度看,初中英语课堂教学必须遵循一个从“语言输入”到“语言内化”,再到“语言输出”的基本过程。(判断,2分)

正确答案:对

16. 的使用目的是提高学生英语学习效果。(单选,2分)

教学资源

学习资源

正确答案:第1个选项

17. 我们这次初中英语远程培训是________ 开始的?(单选,2分) 9月13日

9月15日

9月29日

正确答案:第1个选项

18. 幸福课堂建设的六三一原则是指___________.(多选,2分)

课堂要坚持60%教学量依靠自主探究

30%教学量依靠合作学习

10%教学量依靠教师讲解

10%教学量依靠家长督促

正确答案:第1,2,3个选项

19. 幸福课堂建设的一个中心就是以老师为中心。(判断,2分)

正确答案:错

20. 好孩子都是夸出来的。(判断,2分)

正确答案:对

21. 听说课是初中英语教学的一种主要课型,是训练学生听说技能的重要途径之

一。(判断,2分)

正确答案:对

22. 体态语是指教师在课堂教学中表达意图、交流感情、阐述观点、示范操作时所做的动作,包括教师的表情、姿势和形体动作等。(判断,2分) 对

正确答案:对

23. 是教学组织的两项主要内容。(多选,2分)

教学设计

教学引入

环节过渡

教学目标

正确答案:第2,3个选项

24. 一份英语教案需要包括:背景信息、教学目标、教学方法

_________________ 。(多选,2分)

教具

教学重点及突破方法

教学过程及设计意图

课堂评价

课后反思

正确答案:第1,2,3,4,5个选项

25. 根据弗洛伊德的人性学说,每人内心都有三个我,就是“本我、自我、忘我。”(判断,2分)

正确答案:错

26. 教学组织是实施教学设计,调整学生的情感和认知心理状态,达成教学目标的手段和过程。(判断,2分)

正确答案:对

27. 给我们讲解Excel 2007 应用的是北京市第______ 中学的刘群。(单选,2分)

四十

四十四

正确答案:第2个选项

28. 幸福课堂建设基本要领是指:一个中心、两脑互动、三大定律、四大要素、五加二环节、六三一原则。(判断,2分)

正确答案:对

29. _______在初中英语课堂中是一个复杂、动态且富有生命活力的实践景象,对改善英语教学质量、促进教师发展具有积极的作用。正可谓,一堂课因为有预设才可能有效,而因为生成会更精彩。(单选,2分)

生成教学

预设

动态教学

正确答案:第1个选项

30. 有效教学行动策略的六个要素是指“对话”、“问题”、“刺激”、“指导”、“评价”、和“训练”。(判断,2分)

正确答案:对

31. 评价的基本方法是教育评价的核心内容。其中,_______________ 是中小学最常用的评价方式。(多选,2分)

纸笔测验

表现评价

考试分数

成长档案

正确答案:第1,2,3个选项

32. _______是学习的内容,又是学习的手段。(多选,2分)

正确答案:第1,2,3,4个选项

33. 在深入分析情感态度价值观“ _______” 的基础上,充分认识态度评价的认识和意义。(单选,2分)

双基目标

知识和技能

三维目标

正确答案:第3个选项

34. 课堂教学是一种 的师生互动过程。(多选,2分)

有组织

有情感

有思想

有目的

正确答案:第1,4个选项

35. 初中英语的教学需要兼顾学生的多元智能发展,设计灵活多样的_______活动,以适应学生发展需求,促进全面发展。(单选,2分)

师生

教学

生生

正确答案:第2个选项

36. 课堂观察是用定量和定性来进行观察的。(判断,2分)

正确答案:对

37. 语言技能不是语言运用能力的重要组成部分。(判断,2分)

正确答案:错

38. 命题设计,实际上也是______的设计。它有多重思路和方法。(单选,2分) 听课

问题

效果

正确答案:第2个选项

39. 源于Prabhu 在印度班加罗尔进行的教学实验。(单选,2分)

学习型教学途径

设计型教学途径

任务型教学途径

正确答案:第3个选项

40. 是实现教学目标的重要材料和手段,初中阶段英语教材的作用更加突出。(单选,2分)

课堂

课本

正确答案:第3个选项

41. ( )是目前初中英语课堂教学中最常用的技术。(单选,2分) 计算机课件制作

多媒体教学运用

互联网的运用

正确答案:第1个选项

42. 幸福班级建设基本要领______________.(多选,2分)

班级要像家

班级要有爱

班级要有共同远景

班级要各得其所

班级要各显其能

班级要无为而治

正确答案:第1,2,3,4,5,6个选项

43. 片段化、专题化是微课的显著特点。(判断,2分)

正确答案:对

44. 课堂观察技术专题讲座的专家是赵卫。(判断,2分)

正确答案:错

45. 学员考核评价分_______ 步走。(单选,2分)

三步

四步

六步

正确答案:第3个选项

46. 评价的( )是教育评价的核心内容。(单选,2分)

基本目标

基本手段

基本内容

基本方法

正确答案:第4个选项

47. 课堂观察技术设立了四个视角、32个观察点。(判断,2分)

正确答案:错

48. 微课制作是目前初中英语课堂教学中最常用的技术。(判断,2分) 对

正确答案:错

49. 的出现使得计算机真正成为了获取信息不可缺少的工具。(单选,2分) 多媒体

数字化

正确答案:第2个选项

50. 使用学习者需求来定义这些特征,并将这些需求分为两类 。(多选,2分) 运用能力

目标需求

表达能力

学习需求

正确答案:第2,4个选项


相关内容

  • 2013年各地中考模拟考试英语试题及答案
  • 2013年合肥市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年大连市初中学生学业水平模拟考试英语试题 2013年郑州市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年长沙市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年福州市初中学生学业水平模拟考试英语试题及答案 2013年安庆市初中学生学 ...

  • 教育资源库
  • 教育资源库 天津教研网 2009  http://www.tjjy.com.cn/2009/ 综合类网站:中国教育网  中国国际教育网 中国基础教育部 中华教育网  中国学习网  世界艺术网 中国教育第一网 中华家庭教育网  国际教育在线    中国教育家协会   中国高考招生网  世界教育网   ...

  • 2011-2012年初中英语质量分析报告
  • 2011-2012年年初中英语质量分析报告 今年是区上统一组织的期末考试,所以试题在对教学实情的了解.难度的把握.结构的设置和知识的分布等个方面均有明显的改进和提高,并且这种命题形式在一定时期内将保持稳定,以提高一线教师英语教学和复习的针对性和实效性. 一.命题的依据 今年的英语试卷主要是依照中考英 ...

  • 上半年初中教研工作计划
  • 一、指导思想 根据瑞安市教育局和上级教研部门的工作要求,深入贯彻省教育厅《关于进一步加强与改进基础教育教研工作的意见》和《浙江省义务教育教学管理指南》,认真学习执行《浙江省中小学学科教学建议》(义务教育阶段),围绕"有效教学"这个核心,突出"提高教育教学质量"和"提高教师业务水平"两大重点,做好为" ...

  • 在线英语听力室
  • 收藏本站 联系我们 首      页 听力教程 VOA慢速英语 英语歌曲 英语动画 资源技巧 英文阅读 听力专题 听力论坛 口语陪练 在线词典 英语考试 日语学习 德语学习 英语网刊 英语教材 VOA标准英语 英语电台 英语视频 英语导读 英语下载 听力搜索 听力家园 口语论坛 在线翻译 BBC英语 ...

  • 黄冈市初中英语命题标准
  • 黄冈市初中英语命题标准 (讨论稿) 一. 考试性质 各种考试,由于复习阶段不同其目的有两个: 其一,全面.准确反映初中学生学习水平,发挥诊断功能:其二,按照中考要求发现学生的差异,发挥评价功能.因此,试题应具有较高的信度.效度,必要的区分度和适当的难度. 二. 命题思想 考试命题工作必须体现一定的导 ...

  • 初中英语听力考试的命题与实施
  • [初中英语听力考试的命题与实施] [作者] 陈福华 [内容] 广州市自93年起,在初中毕业会考英语试题中增加了听力考试,初中英语听力考试的命题与实施.听力考试 对广州的英语教学起了积极的 反拨作用.这些年来,由于学校加强了听力的训 练,学生不但听力有了较大的提高,而且笔头能力也有较大的 提高.以今年 ...

  • 关于南宁中高考
  • 关于中考 一.考试招生工作原则 (一)全市继续实行初中毕业考试与升学考试两考合一的方式(参加升学考试以考生志愿为原则,对于不报名参加升学考试的学生由学校自行组织考查评价,且不得收取任何费用).考试科目有六项:语文.数学.英语.物理.化学.政治与历史. (二)继续实行命题.审题人员资格认证制度及命题与 ...

  • 初中生英语口语现状与对策
  • 初中生英语口语现状与对策 吴小青 一.引言 我国近年来在中学英语教学方面进行了较大改革,说的教学重要性已受到广泛的关注,新的英语教材编写十分突出说的技能教学,教师在一定程度上注重对学生运用语言进行口语交流能力的培养,但说的教学进度缓慢,其现状总是不尽人意.他们运用英语口头表达自己思想和情感的能力却十 ...