学校不作为乱作为问题清单自查报告 我校根据区教育工委、区教委的要求，自 2016 年 11 月至 12 月，开展基 层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治工作，现制定实施方案如 下：
一、成立专项工作小组，布置工作任务
(一) 、成立专项整治工作小组 我校成立基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治工作小组， 组长牟联春(总支书记、校长) ;副组长：黄再兴(副校长) 、张敏(副校长) 、 兰大海(工会主席) ; 组员：各科室(村、完小) 负责人为成员的工作小组。 小组职责：布置学校的专项工作任务，完成本校本专项工作的排查、宣传，整 改，及时把专项整治工程中形成的经验做法，上升为制度规范，坚持不懈抓好 落实，形成从实落实党建工作责任制、从严管理基层干部的长效机制。
(二) 、专项整治时间 2015 年 11 月至 12 月。
(三) 、专项整治范围 本学区中层以上领导干部。
(四) 、专项整治内容 、不作为的问题。 重点整治对群众办事态度冷漠、推诿扯皮、对上级布置的任务敷衍应付、 拉帮结派、不敢担当等问题。突出整治对上级布置的任务落实不彻底，执行力 不强，消极抵触，不推不动; 对教师、学生、家长态度冷漠，语言不文明; 在
1、单位搞小团体，拉帮结派，与组织对抗; 工作不积极主动，创新意识不足，不 敢担当责任等。
2、乱作为的问题。 重点整治不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、办事不公、 抢占强拆、作风粗暴等问题。突出整治不虚心听取教师、家长不同意见，工作 方式方法简单粗暴; 对职称评聘、绩效考核、评先选优、干部任用等工作不按 程序办理，不公开透明，暗箱操作; 巧立名目乱收费。
3、贪腐谋私的问题。 重点整治贪占挪用挥霍集体财务、 套取骗取国家补贴补助款、 截留克扣冒 领惠民资金、滥用权力、中饱私囊等问题。突出整治挪用挥霍办学经费、固定 资产; 截留克扣学生资助资金，套取骗取国家对学生的补贴补助资金; 滥用公 权为亲朋好友办事谋取私利; 乱发福利、津贴，吃回扣; 接受、索取教师、学 生家长的礼品，不给好处不办事，接受贿赂乱办事。
4、执法不公的问题。 重点整治教育法制意识淡薄，对教育法律法规执行不力，违规办学问题。
二、专项整治方法步骤
(一) 动员部署。 我校召开专门会议，传达学习习近平总书记重要批示精神以及区教育工 委、区教委的有关文件要求，成立工作领导小组，结合实际制定专项整治工作 方案，组织动员部署。
(二) 组织排查。 我校严格按照上级要求， 重点从上级反馈问题、 群众来信来访反映的问题、 “三严三实” 专题教育中查摆的不担当不作为的突出问题、网上舆情集中反映的问题、 本单位被教育纪检查处问题等进行自查。 对今年以来涉及基层干部不 作为乱作为等损
害群众利益的群众来信来访、 网络舆情信息进行逐一梳理， 形 成问题清单并上报。
(三) 集中整改。 我校坚持公开透明整治的原则， 对损害群众利益问题进行动态化整治， 边 查边改边曝光， 确保把专项整治要求不折不扣地落实到位。
对专项整治的问题， 逐项对照检查，分析问题根源，提出整改措施，狠抓整改落实。对查实有问题 的干部，及时进行诫勉谈话直至组织调整。
三、总结经验，形成专项整治长效机制
(一) 健全领导机构。 我校领导小组下设不作为和乱作为问题专项整治组、严格落实工作责任， 齐抓共管、形成合力，切实加强对专项整治工作领导和工作指导。
(二) 强化督促检查。 整治结束后，还要每月检查整改，把该项工作作为每年的重点工作之一。
(三) 巩固整治成效。 我校把整治工作作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、 推进专题教育 深入开展的重要措施， 及时把专项整治工程中形成的经验做法， 上升为制度规 范，坚持不懈抓好落实，形成从实落实党建工作责任制、从严管理基层干部的 长效机制。
学校不作为乱作为问题清单自查报告 我校根据区教育工委、区教委的要求，自 2016 年 11 月至 12 月，开展基 层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治工作，现制定实施方案如 下：
一、成立专项工作小组，布置工作任务
(一) 、成立专项整治工作小组 我校成立基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治工作小组， 组长牟联春(总支书记、校长) ;副组长：黄再兴(副校长) 、张敏(副校长) 、 兰大海(工会主席) ; 组员：各科室(村、完小) 负责人为成员的工作小组。 小组职责：布置学校的专项工作任务，完成本校本专项工作的排查、宣传，整 改，及时把专项整治工程中形成的经验做法，上升为制度规范，坚持不懈抓好 落实，形成从实落实党建工作责任制、从严管理基层干部的长效机制。
(二) 、专项整治时间 2015 年 11 月至 12 月。
(三) 、专项整治范围 本学区中层以上领导干部。
(四) 、专项整治内容 、不作为的问题。 重点整治对群众办事态度冷漠、推诿扯皮、对上级布置的任务敷衍应付、 拉帮结派、不敢担当等问题。突出整治对上级布置的任务落实不彻底，执行力 不强，消极抵触，不推不动; 对教师、学生、家长态度冷漠，语言不文明; 在
1、单位搞小团体，拉帮结派，与组织对抗; 工作不积极主动，创新意识不足，不 敢担当责任等。
2、乱作为的问题。 重点整治不讲规矩不按程序办事、不善于听取群众意见决策、办事不公、 抢占强拆、作风粗暴等问题。突出整治不虚心听取教师、家长不同意见，工作 方式方法简单粗暴; 对职称评聘、绩效考核、评先选优、干部任用等工作不按 程序办理，不公开透明，暗箱操作; 巧立名目乱收费。
3、贪腐谋私的问题。 重点整治贪占挪用挥霍集体财务、 套取骗取国家补贴补助款、 截留克扣冒 领惠民资金、滥用权力、中饱私囊等问题。突出整治挪用挥霍办学经费、固定 资产; 截留克扣学生资助资金，套取骗取国家对学生的补贴补助资金; 滥用公 权为亲朋好友办事谋取私利; 乱发福利、津贴，吃回扣; 接受、索取教师、学 生家长的礼品，不给好处不办事，接受贿赂乱办事。
4、执法不公的问题。 重点整治教育法制意识淡薄，对教育法律法规执行不力，违规办学问题。
二、专项整治方法步骤
(一) 动员部署。 我校召开专门会议，传达学习习近平总书记重要批示精神以及区教育工 委、区教委的有关文件要求，成立工作领导小组，结合实际制定专项整治工作 方案，组织动员部署。
(二) 组织排查。 我校严格按照上级要求， 重点从上级反馈问题、 群众来信来访反映的问题、 “三严三实” 专题教育中查摆的不担当不作为的突出问题、网上舆情集中反映的问题、 本单位被教育纪检查处问题等进行自查。 对今年以来涉及基层干部不 作为乱作为等损
害群众利益的群众来信来访、 网络舆情信息进行逐一梳理， 形 成问题清单并上报。
(三) 集中整改。 我校坚持公开透明整治的原则， 对损害群众利益问题进行动态化整治， 边 查边改边曝光， 确保把专项整治要求不折不扣地落实到位。
对专项整治的问题， 逐项对照检查，分析问题根源，提出整改措施，狠抓整改落实。对查实有问题 的干部，及时进行诫勉谈话直至组织调整。
三、总结经验，形成专项整治长效机制
(一) 健全领导机构。 我校领导小组下设不作为和乱作为问题专项整治组、严格落实工作责任， 齐抓共管、形成合力，切实加强对专项整治工作领导和工作指导。
(二) 强化督促检查。 整治结束后，还要每月检查整改，把该项工作作为每年的重点工作之一。
(三) 巩固整治成效。 我校把整治工作作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、 推进专题教育 深入开展的重要措施， 及时把专项整治工程中形成的经验做法， 上升为制度规 范，坚持不懈抓好落实，形成从实落实党建工作责任制、从严管理基层干部的 长效机制。