善用右脑
------记忆古文、古诗、英文课本、历史、地理、
化学等知识的诀窍
阿拉丁系列之右脑开发http://www.aladingedu.com
记忆文章的秘密
我们在第二讲大脑的奥秘中谈道：人的左脑主管抽象思维，具有语言、分析和计算能力；而右脑则主管形象思维，与直觉、空间和图像有关，具有音乐的、图像的、整体的、空间的鉴别能力，对复杂关系的处理远胜于左脑。
为什么你对课本知识总是记了就忘，缺乏热情？-----因为左脑记忆抽象，枯燥而无味！
为什么你对卡通、电视、游戏如痴如醉，对于其中的故事、情节、画面等能过目不忘？----因为右脑记忆形象生动而富有魅力！
那么，我们的教学为什么不能融形象生动的东西于抽象生硬的知识学习中，让学习变得生动而有趣，让学生更喜欢学习呢？因为今天的教学依然没有完全摆脱传统的死记硬背，更没有充分认识和利用右脑的功能。传统的学习侧重左脑功能的认识和利用而忽略了右脑。
右脑记忆，潜力惊人。只要科学开发，就会迸发出惊人的能量。那么，如何开发我们右脑的记忆潜力呢？怎样将右脑的潜能用于我们的学习和教育中，让我们的学习变得轻松而快捷呢？
超级学习法的学习内容是在最新脑知识的指导下，立足于汉语语系，直接针对中国学生的教学实际，通过大量的举例来进行深入剖析，引导、启发学生如何利用自己右脑的感知、图像和想象等记忆优势来学习和背诵涉及语文、历史、地理、化学、政治、英语等学科中的相关内容。其方法立竿见影，效果惊人，对学生记忆潜能的开发作用是深刻而空前的。
用谐音法巧记中国历史朝代
我们记忆自已熟悉的信息要比记忆陌生的信息容易得多，这是每个人都明
白的一件事情。
记忆专家无论记忆什么信息都比大多数人快的一个主要原因就是，他们有能力把各种陌生的信息，快速转换成自己熟悉的信息来进行记忆。在学习这些技巧中，你要学的正是这种能力，它不但是你能快速学会的一种技能，而且通过你的不断运用，还能成为你的习惯。当它成为你的习惯后，你就会发现，你所看到的世界变得和以前不一样了。
下面我们来做一个测试：
记忆部分1：瞎商周春秋，站于琴上，七洞汗衫，七洞见男背。
参考联想：一个瞎眼的商人叫周春秋，站到家里的一架钢琴上，周春秋穿着一件有七个洞的汗衫，而且从七个洞都可以看见他的背（由此可知他是个男人，因为是“见男背）。
记忆部分2：睡躺无聊，背诵经文，难诵完，明天醒面肿！
参考联想：周春秋想睡觉但躺着又觉得无聊，就开始背诵经文，但经文很难诵读完，第二天当他醒来后，家人发现他的面肿了，是因为昨天晚上他在钢琴上睡着了，半夜摔下来造成的。
如果你已经把上面记忆部分顺利完成后，那么恭喜你，因为你已经把中国所有的历史朝代按顺序记完了。
中国历史朝代
夏朝 商朝 周朝 春秋时期 战国时期 秦朝 西汉 东汉 三国 西晋 东晋 南北朝 隋朝 唐朝 五代十国 辽国 北宋 金国 南宋 元朝 元朝 明朝 清朝 中国民国 中华人民共和国
来看看记忆部分里隐藏着什么玄机，它们和中国历史朝代之间有什么关联之处。通过下面的对照表你就能很清楚地找到答案。
对 照 表
像朝代这样的信息，从表面上看，不但比较零碎、不成体系，而且大多由比较抽象的词语组成，对于大多数人来说，在记忆过程中无法快速地将信息转换成图像，所以比较难记。而记忆专家善于把各种抽象的信息转换成对自己来说便于记忆的信息。在上面的例子中，我们把中国朝代转换成两句与之发音相似，而且通俗、简洁、有关联性和整体感的句子，这样记起来会更轻松、更有趣，而且能在大脑中保持更长时间。这种转换方式我们称之为谐音法。
谐音法非常实用，它可以帮助我们快速牢固地记忆一些抽象的、毫无关联的、零散的信息。这种方法很方便、很灵活，几乎是唾手可得的，只要让你的大脑发挥那么一点点创造力就够了。
事实上，只要学会从多种角度观察、思考，任何问题都会有更多的解决途径。这里介绍的谐音法，就是想给大家一个启示：学会发现不同的记忆途径。
无论用的是何种记忆途径，最终目的只有一个----快速记下信息，并且减少无效重复的次数。学会从各种角度观察吧，你一定会发现另一个全新的世界。
缩字记忆法记忆诗词
缩字记忆法应用很广，可以用来记忆地理、历史、政治、古诗、古文、白话文等知识，在每一句中提取首字或关键字再进行串联来帮助记忆。
如柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。每句提取一个字，分别是千、万、孤、独，再将它们与诗名“江”、作者姓“柳”一同串联成：“江柳，千万孤独”。这就对我们背诵《江雪》有很好的提示作用。
下面再举一首较长的来说明。
如岑参的《白雪歌送武判官归京》：
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
首先，将这首诗加划线的字拣出，再串联转换成一句话。
北天忽迁入狐裘，江都汗臭军琴（无），纷风轮去山雪留。
为了记住这句话，我们可以对它进行情景化设想，如：北方的天气忽然冷得需要迁入狐裘一般，江都这地方往日的汗臭味和军中琴声全都消失了，纷纷的雪风轮番吹去，山雪留„„
因为这句话中的每一个字都提示着诗中的一句，所以只要我们记住了这句话，就可以轻松地背诵这首长诗了。如果是更长的诗，如《琵琶行》、《道德经》等长篇诗文，就得运用超级记忆力中的各种记忆系统综合运用才行。
也许有同学会说：“这么麻烦，还不如我死记硬背来得快。”
这就错了。强记----记得快，更忘得快。等到考试时，你早已忘得一干二净。再记----再忘----再记，反反复复几十遍，你花耗的时间已经不知比这多出多少倍了！而上面这样的记忆效果就不一样，首次记忆也许是会花些功夫，但你一旦记住，却可以长效记忆，甚至永久记忆。何乐而不为呢？
记忆文章的10种关键记忆方法
1、串联联想记忆法
2、奇特联想记忆法
3、空间接近联想记忆法
4、逻辑联想记忆法
5、谐音转换记忆法
6、压缩记忆法
7、定位联想记忆法
8、英语文章图解记忆法
9、完全背诵法
善用右脑
------记忆古文、古诗、英文课本、历史、地理、
化学等知识的诀窍
阿拉丁系列之右脑开发http://www.aladingedu.com
记忆文章的秘密
我们在第二讲大脑的奥秘中谈道：人的左脑主管抽象思维，具有语言、分析和计算能力；而右脑则主管形象思维，与直觉、空间和图像有关，具有音乐的、图像的、整体的、空间的鉴别能力，对复杂关系的处理远胜于左脑。
为什么你对课本知识总是记了就忘，缺乏热情？-----因为左脑记忆抽象，枯燥而无味！
为什么你对卡通、电视、游戏如痴如醉，对于其中的故事、情节、画面等能过目不忘？----因为右脑记忆形象生动而富有魅力！
那么，我们的教学为什么不能融形象生动的东西于抽象生硬的知识学习中，让学习变得生动而有趣，让学生更喜欢学习呢？因为今天的教学依然没有完全摆脱传统的死记硬背，更没有充分认识和利用右脑的功能。传统的学习侧重左脑功能的认识和利用而忽略了右脑。
右脑记忆，潜力惊人。只要科学开发，就会迸发出惊人的能量。那么，如何开发我们右脑的记忆潜力呢？怎样将右脑的潜能用于我们的学习和教育中，让我们的学习变得轻松而快捷呢？
超级学习法的学习内容是在最新脑知识的指导下，立足于汉语语系，直接针对中国学生的教学实际，通过大量的举例来进行深入剖析，引导、启发学生如何利用自己右脑的感知、图像和想象等记忆优势来学习和背诵涉及语文、历史、地理、化学、政治、英语等学科中的相关内容。其方法立竿见影，效果惊人，对学生记忆潜能的开发作用是深刻而空前的。
用谐音法巧记中国历史朝代
我们记忆自已熟悉的信息要比记忆陌生的信息容易得多，这是每个人都明
白的一件事情。
记忆专家无论记忆什么信息都比大多数人快的一个主要原因就是，他们有能力把各种陌生的信息，快速转换成自己熟悉的信息来进行记忆。在学习这些技巧中，你要学的正是这种能力，它不但是你能快速学会的一种技能，而且通过你的不断运用，还能成为你的习惯。当它成为你的习惯后，你就会发现，你所看到的世界变得和以前不一样了。
下面我们来做一个测试：
记忆部分1：瞎商周春秋，站于琴上，七洞汗衫，七洞见男背。
参考联想：一个瞎眼的商人叫周春秋，站到家里的一架钢琴上，周春秋穿着一件有七个洞的汗衫，而且从七个洞都可以看见他的背（由此可知他是个男人，因为是“见男背）。
记忆部分2：睡躺无聊，背诵经文，难诵完，明天醒面肿！
参考联想：周春秋想睡觉但躺着又觉得无聊，就开始背诵经文，但经文很难诵读完，第二天当他醒来后，家人发现他的面肿了，是因为昨天晚上他在钢琴上睡着了，半夜摔下来造成的。
如果你已经把上面记忆部分顺利完成后，那么恭喜你，因为你已经把中国所有的历史朝代按顺序记完了。
中国历史朝代
夏朝 商朝 周朝 春秋时期 战国时期 秦朝 西汉 东汉 三国 西晋 东晋 南北朝 隋朝 唐朝 五代十国 辽国 北宋 金国 南宋 元朝 元朝 明朝 清朝 中国民国 中华人民共和国
来看看记忆部分里隐藏着什么玄机，它们和中国历史朝代之间有什么关联之处。通过下面的对照表你就能很清楚地找到答案。
对 照 表
像朝代这样的信息，从表面上看，不但比较零碎、不成体系，而且大多由比较抽象的词语组成，对于大多数人来说，在记忆过程中无法快速地将信息转换成图像，所以比较难记。而记忆专家善于把各种抽象的信息转换成对自己来说便于记忆的信息。在上面的例子中，我们把中国朝代转换成两句与之发音相似，而且通俗、简洁、有关联性和整体感的句子，这样记起来会更轻松、更有趣，而且能在大脑中保持更长时间。这种转换方式我们称之为谐音法。
谐音法非常实用，它可以帮助我们快速牢固地记忆一些抽象的、毫无关联的、零散的信息。这种方法很方便、很灵活，几乎是唾手可得的，只要让你的大脑发挥那么一点点创造力就够了。
事实上，只要学会从多种角度观察、思考，任何问题都会有更多的解决途径。这里介绍的谐音法，就是想给大家一个启示：学会发现不同的记忆途径。
无论用的是何种记忆途径，最终目的只有一个----快速记下信息，并且减少无效重复的次数。学会从各种角度观察吧，你一定会发现另一个全新的世界。
缩字记忆法记忆诗词
缩字记忆法应用很广，可以用来记忆地理、历史、政治、古诗、古文、白话文等知识，在每一句中提取首字或关键字再进行串联来帮助记忆。
如柳宗元的《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。每句提取一个字，分别是千、万、孤、独，再将它们与诗名“江”、作者姓“柳”一同串联成：“江柳，千万孤独”。这就对我们背诵《江雪》有很好的提示作用。
下面再举一首较长的来说明。
如岑参的《白雪歌送武判官归京》：
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
首先，将这首诗加划线的字拣出，再串联转换成一句话。
北天忽迁入狐裘，江都汗臭军琴（无），纷风轮去山雪留。
为了记住这句话，我们可以对它进行情景化设想，如：北方的天气忽然冷得需要迁入狐裘一般，江都这地方往日的汗臭味和军中琴声全都消失了，纷纷的雪风轮番吹去，山雪留„„
因为这句话中的每一个字都提示着诗中的一句，所以只要我们记住了这句话，就可以轻松地背诵这首长诗了。如果是更长的诗，如《琵琶行》、《道德经》等长篇诗文，就得运用超级记忆力中的各种记忆系统综合运用才行。
也许有同学会说：“这么麻烦，还不如我死记硬背来得快。”
这就错了。强记----记得快，更忘得快。等到考试时，你早已忘得一干二净。再记----再忘----再记，反反复复几十遍，你花耗的时间已经不知比这多出多少倍了！而上面这样的记忆效果就不一样，首次记忆也许是会花些功夫，但你一旦记住，却可以长效记忆，甚至永久记忆。何乐而不为呢？
记忆文章的10种关键记忆方法
1、串联联想记忆法
2、奇特联想记忆法
3、空间接近联想记忆法
4、逻辑联想记忆法
5、谐音转换记忆法
6、压缩记忆法
7、定位联想记忆法
8、英语文章图解记忆法
9、完全背诵法