关于描写友情的诗句

关于描写友情的诗句赏析目录:                                                                   最后整理:2012.12 1.四海皆兄弟,谁为行路人。《旧题苏武诗》 10.江南无所有,聊赠一枝春。《赠范晔》

2.海内存知己,天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》 11.古路无行客,寒山独见君。《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》

3.结交在相知,骨肉何必亲。《箜篌谣》 12.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。《琵琶行》

4.君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。《贫交行》 13.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。《送元二使安西》

5.人生交契无老少,论交何必先同调。《徒步归行》 14.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》

6.夜阑更秉烛,相对如梦寐。《羌村·其一》 15.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《别董大》

7.世人结交须黄金,黄金不多交不深。《题长安壁主人》 16.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》

8.昨日屋头堪炙手,今朝门外好张罗。《放言》 17.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然……

9.已过才追问,相看是故人。《遇旧友》

关于描写友情的诗句赏析目录:                                                                   最后整理:2012.12 1.四海皆兄弟,谁为行路人。《旧题苏武诗》 10.江南无所有,聊赠一枝春。《赠范晔》

2.海内存知己,天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》 11.古路无行客,寒山独见君。《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》

3.结交在相知,骨肉何必亲。《箜篌谣》 12.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。《琵琶行》

4.君不见管鲍贫时交,此道今人弃如土。《贫交行》 13.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。《送元二使安西》

5.人生交契无老少,论交何必先同调。《徒步归行》 14.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》

6.夜阑更秉烛,相对如梦寐。《羌村·其一》 15.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。《别董大》

7.世人结交须黄金,黄金不多交不深。《题长安壁主人》 16.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》

8.昨日屋头堪炙手,今朝门外好张罗。《放言》 17.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然……

9.已过才追问,相看是故人。《遇旧友》


相关内容

  • 高考古诗词的表达技巧鉴赏
  • 高考古诗词的表达技巧鉴赏 一.内容提要 "鉴赏古诗的表达技巧"属于<考试大纲>"古代诗文阅读"."鉴赏评价"中"鉴赏文学作品的形象.语言和表达技巧"方面的内容,能力层级为E级. 有关"表达技巧&qu ...

  • 旧日时光三首诗歌教案
  • <旧日时光>教案 礼嘉中学 施孝丹 教学目标: 1. 知识和能力:了解诗歌的特征和感情表达的基本方法.掌握阅读鉴赏诗歌的基本 步骤和方法.能够从诗歌意象入手,准确理解作品中所表达的情感 2. 过程和方法:理解语言的深层意蕴,评价感情的表达效果,提高解读作品的能力 3. 情感态度和价值观: ...

  • 古代描写友情的诗句
  • 唐朝陆龟蒙<别离> 丈夫非无泪,不洒离别间.杖剑对尊酒,耻为游子颜.蝮蛇一螫手,壮士即解腕.所志在功名,离别何足叹. 唐朝李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情" 唐朝王勃<送杜少府之任蜀州> 城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游 ...

  • 诗歌知识竞赛3
  • 诗歌知识竞赛题(现场口答卷) 2009-12-13 16:01:25| 分类: 我的原创 | 标签: |字号大中小 订阅 . 一.必答题:(答对1题得10分.) 1.诗经共有多少篇? 2.<诗经 .采薇>中的"今我来思"中的"思"是什么意思? 3. ...

  • 中华古诗文诵读
  • <经典诵读>展示会方案 四年级 活动目的: 1.通过活动,使学生感受中华古文化的博大精深,体会古诗的意境,领悟诗人的情感,培养审美情趣,提高审美能力. 2.充分调动学生在班集体活动中的主动性.创造性,强化作为班集体主人的意识. 活动准备: 1.物色好主持人 2.各小队组织熟练背诵古诗. ...

  • 余秋雨散文的技法归纳和点评
  • 余秋雨散文的技法归纳和点评 余秋雨,上海戏剧学院教授,曾任上海戏剧学院院长,国际知名的学者和作家,其作品以散文为主,主要特点是散文小说化,语言通俗宏大,取材广泛,写法自由,文情并茂.其散文小说化主要体现在以下两方面:一是注重故事情节的构建,故事情节完整生动:二是历史现场还原式的虚拟,丰富的艺术想象. ...

  • 初三古诗文理解性默写小测带答案
  • <小石潭记> 1.. 2.<小石潭记>中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是: , . 3.<小石潭记>中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身.溪水的语句是: , . 4.<小石潭记>描绘了小石潭的石.水.游鱼.树木,着意渲染了 , , 的气氛, ...

  • 言之无文行而不远
  • 言之无文 行而不远 --怎样使语言鲜活起来 "工欲善其事,必先利其器. "这里的器指的是文章的语言,即文章要有文采.在平时改作 文的时候经常发现学生的立意新奇,但语言常常是枯燥无味,当然得不到高分.因此,在作 文中运用鲜活的语言,一定会使你的作文流光溢彩,充满生机. 下面我们介绍 ...

  • 描写亲情的诗句
  • 描写亲情的诗句 慈母手中线,游子身上衣. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲. 描写思乡的诗句 举头望明月,低头思故乡. 露从今夜白,月是故乡明. 1. 描写友情的诗句 海内存知己,天涯若比邻. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情. 描写爱国的诗句 死去元知万事空,但悲不见九州同. 人生自古谁无死,留取丹心 ...