活动背景、目的：
全国英语三级考试日益逼近，参加考试的同学该何去何从，如何才能更好的把握机会，如何才能更有利地准备复习？同学们也都为之匆忙的准备着，但在这短短的不到两个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语三级考试复习，一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。
活动对象：
全校对英语三级感兴趣的全体学生，主要针对我校大二同学。
策划主办单位：
资土系学习部
活动准备
1、联系主讲人
时间：9月22日
主讲人： xxx
主要工作：取得老师和学长同意并与老师商量主讲内容（能否主讲与现场问题解答）、形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
2、讲座地点、时间安排
讲座时间：11月中旬
讲座地点：待定
主要工作：查询学校上课安排，向院主管老师申请讲座地点。
3、宣传工作
时间：9月15日——9月22日
主要工作：对此次讲座的主讲人的介绍，对主讲内容的介绍，活动的目的与参与的意义。
主讲人信息：
主要内容：三级备考方法与应试技巧
宣传形式：
（1）、主要通过学习委员例会上对各班学委进行宣传，由各学委对本班同学宣传。
（2）拉横幅进行宣传。
（3）宣传板进行宣传。
（4）张贴宣传海报
注意事项：注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性。
4、其他准备
主要工作：现场必需物（矿泉水、现场布置所需物品）。
5、现场布置
时间：讲座开始前2小时
承办班级：
主要工作：黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场一些其他工作。 经费预算
矿泉水费用：10 元
合计：10 元
活动开展：
主要工作：
（1）主持人主持活动开始
（2）主讲人讲座（大约一个半小时）
（3）主讲人回答同学提出的问题（大约半小时）
活动尾声：
主要工作：整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表
资土系学习部
xx年9月18日
活动背景、目的：
全国英语三级考试日益逼近，参加考试的同学该何去何从，如何才能更好的把握机会，如何才能更有利地准备复习？同学们也都为之匆忙的准备着，但在这短短的不到两个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语三级考试复习，一个提高复习效率的讲座是急需、必要的。
活动对象：
全校对英语三级感兴趣的全体学生，主要针对我校大二同学。
策划主办单位：
资土系学习部
活动准备
1、联系主讲人
时间：9月22日
主讲人： xxx
主要工作：取得老师和学长同意并与老师商量主讲内容（能否主讲与现场问题解答）、形式，了解老师的要求（需准备的东西），对老师的一些基本信息的了解为宣传主讲人工作提供资料。
2、讲座地点、时间安排
讲座时间：11月中旬
讲座地点：待定
主要工作：查询学校上课安排，向院主管老师申请讲座地点。
3、宣传工作
时间：9月15日——9月22日
主要工作：对此次讲座的主讲人的介绍，对主讲内容的介绍，活动的目的与参与的意义。
主讲人信息：
主要内容：三级备考方法与应试技巧
宣传形式：
（1）、主要通过学习委员例会上对各班学委进行宣传，由各学委对本班同学宣传。
（2）拉横幅进行宣传。
（3）宣传板进行宣传。
（4）张贴宣传海报
注意事项：注重宣传的力度和吸引力和宣传的煽动性。
4、其他准备
主要工作：现场必需物（矿泉水、现场布置所需物品）。
5、现场布置
时间：讲座开始前2小时
承办班级：
主要工作：黑板书写（讲座名称、主讲人、主办单位），现场一些其他工作。 经费预算
矿泉水费用：10 元
合计：10 元
活动开展：
主要工作：
（1）主持人主持活动开始
（2）主讲人讲座（大约一个半小时）
（3）主讲人回答同学提出的问题（大约半小时）
活动尾声：
主要工作：整理现场、经费确算上报、活动总结、活动上报发表
资土系学习部
xx年9月18日