第七课 北宋王安石变法
课标要求:了解王安石变法的历史背景;
归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。
教学过程:
一、三冗与积贫积弱: 1、 三冗现象的出现:
(1) 原因: (2) 表现:冗官 冗兵 冗费 2、 积贫积弱局面的出现
(1) 积贫: (2) 积弱:
思考1、北宋中期出现社会危机的原因和表现是什么?面对危机,当时的人们形成了怎样的共识?3、 庆历新政: 二、“拗相公”
思考1、阅读课本P36页刘安世材料回答:材料中所述的主要人物是谁?这主要反映了什么问题?
思考2、宋神宗为什么要起用王安石实行变法?
三、王安石变法的措施:
1、开始:2、措施:
青苗法:
募役法:
其他:
思考1、结合课本P37材料,谈谈你对青苗法的看法。
思考
2、王安石的现财措施有何积极作用?
典型练习:王安石变法的措施中,兼有打击官僚贵族特权、增加政府收入和保障农民生产时间的是
A青苗法 B募役法 C市易法 D方田均税法 思考:推行保甲法的主要目的是什么?
(3)改革选官制度
(4)改革教育制度:
1、新法的局限性:
2、元祐更化:
4、 新法的变质:
思考:王安石变法失败的原因及教训。
典型练习:王安石变法失败的主要原因是
A触动大官僚、大地主的利益 B出现新法危害百姓的现象 C用人不当 D变法法令违背经济规律 小结:对王安石变法的评价。
同步练习
1、北宋政权建立后,巩固皇权首先着眼于 A完善中央机构 B加强控制武装 C完善地方政权 D扩大统治基础
2、北宋初期的政治改革最终形成了“冗官”“冗兵”“冗费”的局面,这从反而证明了 A分权、强兵弊端无穷 B政治改革要重视精兵简政 C加强中央集权弊大于利 D机构改革要量财力而行 3、(经典回放)公元997年,宋廷岁收2200万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收已高达11000万缗,收支却亏1500多万缗,“民贫乏食”而反。造成这种统治危机的根源是 A经济衰退 B起义频繁 C兵力不足 D吏治腐败 4、宋神宗任用王安石进行变法,其目的从根本上说
A克服统治危机 B提高军队战斗力 C改善人民生活 D增加政府的收入 5、 王安石变法“以理财为方今之急”,其“理财”措施的主要目的是 A调整封建国家与官僚大地主的关系 B调整地主阶级中士族与庶族的关系
C调整官僚大地主与中小地主的关系 D调整封建国家与自耕农之间的关系
6、下列关于王石变法中青苗法的表述,正确的是
A青苗法是指在青黄不接的时候政府救济灾民 B青苗法的实施加剧了地主商人与农民的矛盾
C青苗法是指北宋政府在大力推广高产农作物 D青苗法的实施客观上反映了商品经济的发展
7、王安石变法中市易法规定:由政府拨出巨款设市易务,平价收购不易脱售的货物,等到市场缺货时,再卖出。商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物,半年出息一分。下列对市易法的看法正确的有 ①这是利用封建权力干预经济②它限制大商人控制操纵市场③它能稳定物价和调节市场④政府能增加国库收入
A①② B①③ C②③④ D①②③④ 8、王安石变法实行方田均税法所针对的是
A官僚地主逃避赋税的现象 B土地荒芜,空地增多 C地主兼并土地的现象 D工商业发达而轻视农业 9、王安石改革科举制度和学校教育的主要目的是
A培养选择变法人才 B注重官员的实际能力 C精简机构,提高效率 D克服“恩荫”泛滥的弊端 10、“熙宁(宋神宗年号),青苗法取息二分,提举使复以多散为功,遂立各州定额,而有抑配(强制分派)之弊。”这段话反映出
A政府积极帮助农民解除高利贷负担 B官吏以青苗法作为聚敛财富的手段 C官吏不向农民提供所需贷款和种子 D新法打击了大地主、大官僚
11、王安石变法在历史上产生了重大影响,人们对此却评价不一:
材料一:今介甫为政„„士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居„„ ——司马光《家传集》 材料二:司马光:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。” ——《宋史》 材料三:宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废„„ ——梁启超《王安石评传》
请回答:
(1) 王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些?(每项各举一条)
(2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。
典型练习答案:BA
同步练习答案:
1、BBDAA 6、DDAAB 11、(1)士:改革科举制度;农:青苗法,募役法,农田水利法,方田均税法;兵:将兵法,保甲法,保马法;商:市易法,均输法。 (2)“非大坏则不更造”指司马光反对王安石变法,维护旧制;“适应于时代”指梁启超肯定王安石变法,主张变革。
第七课 北宋王安石变法
课标要求:了解王安石变法的历史背景;
归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用。
教学过程:
一、三冗与积贫积弱: 1、 三冗现象的出现:
(1) 原因: (2) 表现:冗官 冗兵 冗费 2、 积贫积弱局面的出现
(1) 积贫: (2) 积弱:
思考1、北宋中期出现社会危机的原因和表现是什么?面对危机,当时的人们形成了怎样的共识?3、 庆历新政: 二、“拗相公”
思考1、阅读课本P36页刘安世材料回答:材料中所述的主要人物是谁?这主要反映了什么问题?
思考2、宋神宗为什么要起用王安石实行变法?
三、王安石变法的措施:
1、开始:2、措施:
青苗法:
募役法:
其他:
思考1、结合课本P37材料,谈谈你对青苗法的看法。
思考
2、王安石的现财措施有何积极作用?
典型练习:王安石变法的措施中,兼有打击官僚贵族特权、增加政府收入和保障农民生产时间的是
A青苗法 B募役法 C市易法 D方田均税法 思考:推行保甲法的主要目的是什么?
(3)改革选官制度
(4)改革教育制度:
1、新法的局限性:
2、元祐更化:
4、 新法的变质:
思考:王安石变法失败的原因及教训。
典型练习:王安石变法失败的主要原因是
A触动大官僚、大地主的利益 B出现新法危害百姓的现象 C用人不当 D变法法令违背经济规律 小结:对王安石变法的评价。
同步练习
1、北宋政权建立后,巩固皇权首先着眼于 A完善中央机构 B加强控制武装 C完善地方政权 D扩大统治基础
2、北宋初期的政治改革最终形成了“冗官”“冗兵”“冗费”的局面,这从反而证明了 A分权、强兵弊端无穷 B政治改革要重视精兵简政 C加强中央集权弊大于利 D机构改革要量财力而行 3、(经典回放)公元997年,宋廷岁收2200万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收已高达11000万缗,收支却亏1500多万缗,“民贫乏食”而反。造成这种统治危机的根源是 A经济衰退 B起义频繁 C兵力不足 D吏治腐败 4、宋神宗任用王安石进行变法,其目的从根本上说
A克服统治危机 B提高军队战斗力 C改善人民生活 D增加政府的收入 5、 王安石变法“以理财为方今之急”,其“理财”措施的主要目的是 A调整封建国家与官僚大地主的关系 B调整地主阶级中士族与庶族的关系
C调整官僚大地主与中小地主的关系 D调整封建国家与自耕农之间的关系
6、下列关于王石变法中青苗法的表述,正确的是
A青苗法是指在青黄不接的时候政府救济灾民 B青苗法的实施加剧了地主商人与农民的矛盾
C青苗法是指北宋政府在大力推广高产农作物 D青苗法的实施客观上反映了商品经济的发展
7、王安石变法中市易法规定:由政府拨出巨款设市易务,平价收购不易脱售的货物,等到市场缺货时,再卖出。商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊购货物,半年出息一分。下列对市易法的看法正确的有 ①这是利用封建权力干预经济②它限制大商人控制操纵市场③它能稳定物价和调节市场④政府能增加国库收入
A①② B①③ C②③④ D①②③④ 8、王安石变法实行方田均税法所针对的是
A官僚地主逃避赋税的现象 B土地荒芜,空地增多 C地主兼并土地的现象 D工商业发达而轻视农业 9、王安石改革科举制度和学校教育的主要目的是
A培养选择变法人才 B注重官员的实际能力 C精简机构,提高效率 D克服“恩荫”泛滥的弊端 10、“熙宁(宋神宗年号),青苗法取息二分,提举使复以多散为功,遂立各州定额,而有抑配(强制分派)之弊。”这段话反映出
A政府积极帮助农民解除高利贷负担 B官吏以青苗法作为聚敛财富的手段 C官吏不向农民提供所需贷款和种子 D新法打击了大地主、大官僚
11、王安石变法在历史上产生了重大影响,人们对此却评价不一:
材料一:今介甫为政„„士吏兵农工商僧道无一人得袭故而守常者,纷纷扰扰,莫安其居„„ ——司马光《家传集》 材料二:司马光:“治天下譬如居室,敝则修之,非大坏则不更造也。” ——《宋史》 材料三:宋太傅荆国王文公安石,适应于时代之。其良法美意往往传诸今日莫之能废„„ ——梁启超《王安石评传》
请回答:
(1) 王安石针对“士、兵、农、商”的改革措施有哪些?(每项各举一条)
(2)结合王安石变法的相关知识,谈谈你对材料二、三中“非大坏则不更造”和“适应于时代”的理解。
典型练习答案:BA
同步练习答案:
1、BBDAA 6、DDAAB 11、(1)士:改革科举制度;农:青苗法,募役法,农田水利法,方田均税法;兵:将兵法,保甲法,保马法;商:市易法,均输法。 (2)“非大坏则不更造”指司马光反对王安石变法,维护旧制;“适应于时代”指梁启超肯定王安石变法,主张变革。