2016年宝塔镇青少年校外辅导站工作计划
一、指导思想
根据各级上级主管部门和社区教育的工作计划,全面贯彻落实党的“十八大”三中、四中、五中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求,进一步树立“教育就是服务”的理念。2016年宝塔镇社区教育的总目标是以内涵建设为核心。根据宝塔镇社区教育实施项目化管理模式的要求,为让宝塔镇的校外教育辅导工作进一步走上内涵发展的道路,特制定2016年宝塔镇校外辅导站工作计划。 二、主要工作
1、完善管理组织,实施队伍建设
根据宝塔镇校外辅导站各分站人事变动的情况,宝塔镇社区校外辅导站以总站站长为主要管理者的管理组织网络。其组成人员有:(1)主要管理协调者1人;(2)组织宣传工作者12人;(3)校外教育辅导专职教师5人,兼职教师8个。(4)校外教育辅导志愿者若干。
2、 组织专题培训,确保有效教育
校外教育辅导站的工作是一项新的工作,虽然它是学校教育和家庭教育的延伸和补充,但也有它本身的特点及难度,因此,我们必须对应聘的校外教育辅导专兼职教师进行一次专题培训。
培训的内容包括:(1)校外教育辅导站建设的目的意义;(2)校外教育辅导的上课形式;(3)校外教育辅导的内容;(4)校外辅导教师的工作职责及权利。 3、整合学校资源,开展有效活动
根据青少年校外教育辅导站的工作是学校教育工作的延伸和补充,决定了校外教育辅导站的工作离不开镇中小学校的支持和帮助。确保做好如下工作:
(1)及时了解镇中小学2016年的德育工作计划,以便使宝塔镇校外教育辅导站的德育工作做到有的放矢。
(2)要求镇中小学提供该在校读书的未成年人名单,以便我站能通知到学生参加各分站的活动。于此同时提供学生在校期间的思想品德、学习等各方面的情况,以便我站在实施辅导时做到有的放矢。 (3)各中小学的软、硬件资源,在提前预约的前提下,双休日、节假日包括寒、暑假对我站开放。
(4)镇中小学对校外教育辅导站的设立。要对学生、家长作一次专项宣传。以便让学生、家长在知情的前提下,积极参与到校外辅导站的教育活动中去。
(5)校外辅导站要协同学校来处理学校觉得难处理的问题学生,以完成共同育人的任务。
(6)镇中小学要组织学生参与社会实践时,要及时提供社会实践场所。
4、适时交流讨论,以便取长补短
校外辅导站的工作面广量大,并且各分站都有各自的特点,刚开始工作时,肯定会碰到这样那样的困难,因此,适时组织系统讨论活动很有必要。为此,各辅导站在出现什么问题时,要及时与镇校外教育辅导总站及时沟通,以便做到及时发现问题,及时处理问题。在平时辅导中的所思所想所做所惑所获都可以作为交流讨论的内容。
在此计划的基础上,各村居校外辅导分站,应根据各村居的实际情况,制定本村居校外教育辅导分站2016年的工作计划。努力完成宝塔镇校外教育走内涵发展之路的目标任务。
宝塔镇青少年校外教育辅导站
2016年1月18日
2016年宝塔镇校外教育辅导活动安排
2016年宝塔镇青少年校外辅导站工作计划
一、指导思想
根据各级上级主管部门和社区教育的工作计划,全面贯彻落实党的“十八大”三中、四中、五中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻好党的十八大以来中央作出的重大工作部署和要求,进一步树立“教育就是服务”的理念。2016年宝塔镇社区教育的总目标是以内涵建设为核心。根据宝塔镇社区教育实施项目化管理模式的要求,为让宝塔镇的校外教育辅导工作进一步走上内涵发展的道路,特制定2016年宝塔镇校外辅导站工作计划。 二、主要工作
1、完善管理组织,实施队伍建设
根据宝塔镇校外辅导站各分站人事变动的情况,宝塔镇社区校外辅导站以总站站长为主要管理者的管理组织网络。其组成人员有:(1)主要管理协调者1人;(2)组织宣传工作者12人;(3)校外教育辅导专职教师5人,兼职教师8个。(4)校外教育辅导志愿者若干。
2、 组织专题培训,确保有效教育
校外教育辅导站的工作是一项新的工作,虽然它是学校教育和家庭教育的延伸和补充,但也有它本身的特点及难度,因此,我们必须对应聘的校外教育辅导专兼职教师进行一次专题培训。
培训的内容包括:(1)校外教育辅导站建设的目的意义;(2)校外教育辅导的上课形式;(3)校外教育辅导的内容;(4)校外辅导教师的工作职责及权利。 3、整合学校资源,开展有效活动
根据青少年校外教育辅导站的工作是学校教育工作的延伸和补充,决定了校外教育辅导站的工作离不开镇中小学校的支持和帮助。确保做好如下工作:
(1)及时了解镇中小学2016年的德育工作计划,以便使宝塔镇校外教育辅导站的德育工作做到有的放矢。
(2)要求镇中小学提供该在校读书的未成年人名单,以便我站能通知到学生参加各分站的活动。于此同时提供学生在校期间的思想品德、学习等各方面的情况,以便我站在实施辅导时做到有的放矢。 (3)各中小学的软、硬件资源,在提前预约的前提下,双休日、节假日包括寒、暑假对我站开放。
(4)镇中小学对校外教育辅导站的设立。要对学生、家长作一次专项宣传。以便让学生、家长在知情的前提下,积极参与到校外辅导站的教育活动中去。
(5)校外辅导站要协同学校来处理学校觉得难处理的问题学生,以完成共同育人的任务。
(6)镇中小学要组织学生参与社会实践时,要及时提供社会实践场所。
4、适时交流讨论,以便取长补短
校外辅导站的工作面广量大,并且各分站都有各自的特点,刚开始工作时,肯定会碰到这样那样的困难,因此,适时组织系统讨论活动很有必要。为此,各辅导站在出现什么问题时,要及时与镇校外教育辅导总站及时沟通,以便做到及时发现问题,及时处理问题。在平时辅导中的所思所想所做所惑所获都可以作为交流讨论的内容。
在此计划的基础上,各村居校外辅导分站,应根据各村居的实际情况,制定本村居校外教育辅导分站2016年的工作计划。努力完成宝塔镇校外教育走内涵发展之路的目标任务。
宝塔镇青少年校外教育辅导站
2016年1月18日
2016年宝塔镇校外教育辅导活动安排