安城中学 七 年级 科学 学科学习导引
课题 ）
班级 小组 姓名
【学习目标】
1、了解太阳的大小、温度和地日距离等。 2、了解太阳的构成。
3、了解太阳活动的类型、特点以及对人类的影响。
【重点难点】
太阳活动的类型、特点以及对人类的影响。
【学习过程】
一、 创设情境 自主先学（观察太阳视频）
1、_______和_______是地球在宇宙中两个最重要的近邻。太阳是离地球最近的
_________。地球的表层和人类活动所需的能源全部来自于__________。
2、太阳的温度如何？用数据说明：_______________________________ ___。
太阳的大小如何？用数据说明：_________________________ ________。
日地平均距离约为_______________千米，真空中光速为________________，
请算算太阳光到达地球需要____________分钟。
3、
光球层：_________（黑斑点）。___ _______是太阳活
动强弱的标志。 活动周期约为_______。
太阳大气层：________（亮斑）和_________（不断喷射出来的火焰
状物质）
________：_________（日冕发射出的带电粒子流）
4、太阳活动对地球的影响： 时地球上的短波通信会受到明显影响；太
阳黑子、耀斑活动增强时，人们需要用各种防晒措施来避免太阳光中过强的 对皮肤的损伤；耀斑和日珥增多能产生磁暴现象,使指南针不指南,扰乱磁场；太
阳风会使地球南北极上空产生极光；影响气候、天文、地质，造成洪涝旱灾，危
及星际旅行等等。
二、生生合作 交流展示
1、活动一：我们的生活离不开太阳，你真正认识太阳吗？能谈谈你对太阳的认
识吗？
为了深入了解太阳，请自学127页第二段，太阳的基本信息是有哪些？
2、植物的哪些形态特点与太阳光有密切的关系？
3、平时看到的光亮圆盘是_____________,色球层和日冕层因为___________不能
看到,只有在__________或用___________才能观测到。
4、右图为“太阳外部结构示意图”，看图回答：
(1)太阳是由___________构成的，主要成分是___________。
(2)太阳大气中最薄的一层是_____层，它的表面温度约______摄氏度。
(3)图中的_______层是色球层，这一层的__________和__________层的_________都是太阳活动的主要标志。
(4)太阳风产生在_________层，是因为_______________________________。
5、太阳活动对地球的影响很大，主要表现在哪些方面？请举例说明，
6、天文望远镜的正确使用方法： (1)选择的地方安放。 (2)用寻星镜对准____________。(3)用_______观察目标星体。
三、师生合作 疑难解惑
太阳活动的类型、特点以及对人类的影响。
四、真情体验 自主提升
1、太阳表面温度最低的区域是( ) A．太阳黑子B. 耀斑 C．日珥D．日冕
2、根据以前对太阳黑子数量变化的观察记载，l987年是谷年，l990年是峰年，请你预测2004年后遇到的第一个峰年是( )
A．2006年 B．2008年 C. 2010年 D．2012年
3、太阳活动的主要标志( )
A．耀斑和太阳风 B. 耀斑 C. 日珥 D．太阳黑子
4、太阳活动强弱的标志是( )
A.地球表面气温的高低 B.夏季强、冬季弱
C.太阳黑子的多少和大小 D.地球上自然灾害的多少
5、黑子、耀斑、太阳风等太阳活动依次发生在( )
A．色球层、光球层、日冕层 B. 光球层、色球层、日冕层
C. 日冕层、光球层，色球层 D．光球层、日冕层、色球层
6、下列现象可能由于太阳活动的影响所形成的是（ ）
A．有线电话突然中断 B．指南针剧烈颤动，不能正确指示方向
C．气温的升高 D. 山体滑坡
7、下列有关太阳大气层的说法正确的是( )
A．肉眼可见的太阳层次为光球层，因此它是太阳外部层次唯一发出可见光的层次
B．由于耀斑和日珥都可能导致色球层增温，所以色球层是温度最高的层次
C．因为极光是太阳大气中带电粒子流高速碰撞地球高层大气所产生的，所以只有太阳活动极大年时，地球两极地区才能看见极光
D．太阳黑子是太阳光球温度较低的斑块，有时人们用肉眼都可看到太阳光球上的黑子
注：太阳辐射能是人类赖以生存、活动的主要能源；太阳的带电粒子流会扰乱地球电离层和地磁场，影响无线电通讯等；太阳活动长周期变化会影响地球上的气候变化、生物生长；太阳黑子的峰年和谷年还跟涝灾有关等。南北极地区出现极光；太阳活动危及星际航行；产生磁暴，磁针不能正确指示方向。
太阳活动读地球影响的背景资料：10月28日日本通讯卫星首先被袭，当天晚上，“Kodama”通讯卫星信号中断；10月29日日本，“回声”数据中继卫星出现信号异常，大部分装置停止运转， 11月3日，我国短波通讯一度严重中断。 1989年3月13日至14日太阳活动 爆发期间，日本一颗通信卫星异常，美国一颗卫星轨道下降，高能粒子造成我国“风云二号B”气象卫星提前报废；1989年3月。加拿大魁北克的一个巨大电力系统损坏，6百万居民停电达9小时，光是电力损失就达2千万千瓦，直接经济损失约5亿美元。
安城中学 七 年级 科学 学科学习导引
课题 ）
班级 小组 姓名
【学习目标】
1、了解太阳的大小、温度和地日距离等。 2、了解太阳的构成。
3、了解太阳活动的类型、特点以及对人类的影响。
【重点难点】
太阳活动的类型、特点以及对人类的影响。
【学习过程】
一、 创设情境 自主先学（观察太阳视频）
1、_______和_______是地球在宇宙中两个最重要的近邻。太阳是离地球最近的
_________。地球的表层和人类活动所需的能源全部来自于__________。
2、太阳的温度如何？用数据说明：_______________________________ ___。
太阳的大小如何？用数据说明：_________________________ ________。
日地平均距离约为_______________千米，真空中光速为________________，
请算算太阳光到达地球需要____________分钟。
3、
光球层：_________（黑斑点）。___ _______是太阳活
动强弱的标志。 活动周期约为_______。
太阳大气层：________（亮斑）和_________（不断喷射出来的火焰
状物质）
________：_________（日冕发射出的带电粒子流）
4、太阳活动对地球的影响： 时地球上的短波通信会受到明显影响；太
阳黑子、耀斑活动增强时，人们需要用各种防晒措施来避免太阳光中过强的 对皮肤的损伤；耀斑和日珥增多能产生磁暴现象,使指南针不指南,扰乱磁场；太
阳风会使地球南北极上空产生极光；影响气候、天文、地质，造成洪涝旱灾，危
及星际旅行等等。
二、生生合作 交流展示
1、活动一：我们的生活离不开太阳，你真正认识太阳吗？能谈谈你对太阳的认
识吗？
为了深入了解太阳，请自学127页第二段，太阳的基本信息是有哪些？
2、植物的哪些形态特点与太阳光有密切的关系？
3、平时看到的光亮圆盘是_____________,色球层和日冕层因为___________不能
看到,只有在__________或用___________才能观测到。
4、右图为“太阳外部结构示意图”，看图回答：
(1)太阳是由___________构成的，主要成分是___________。
(2)太阳大气中最薄的一层是_____层，它的表面温度约______摄氏度。
(3)图中的_______层是色球层，这一层的__________和__________层的_________都是太阳活动的主要标志。
(4)太阳风产生在_________层，是因为_______________________________。
5、太阳活动对地球的影响很大，主要表现在哪些方面？请举例说明，
6、天文望远镜的正确使用方法： (1)选择的地方安放。 (2)用寻星镜对准____________。(3)用_______观察目标星体。
三、师生合作 疑难解惑
太阳活动的类型、特点以及对人类的影响。
四、真情体验 自主提升
1、太阳表面温度最低的区域是( ) A．太阳黑子B. 耀斑 C．日珥D．日冕
2、根据以前对太阳黑子数量变化的观察记载，l987年是谷年，l990年是峰年，请你预测2004年后遇到的第一个峰年是( )
A．2006年 B．2008年 C. 2010年 D．2012年
3、太阳活动的主要标志( )
A．耀斑和太阳风 B. 耀斑 C. 日珥 D．太阳黑子
4、太阳活动强弱的标志是( )
A.地球表面气温的高低 B.夏季强、冬季弱
C.太阳黑子的多少和大小 D.地球上自然灾害的多少
5、黑子、耀斑、太阳风等太阳活动依次发生在( )
A．色球层、光球层、日冕层 B. 光球层、色球层、日冕层
C. 日冕层、光球层，色球层 D．光球层、日冕层、色球层
6、下列现象可能由于太阳活动的影响所形成的是（ ）
A．有线电话突然中断 B．指南针剧烈颤动，不能正确指示方向
C．气温的升高 D. 山体滑坡
7、下列有关太阳大气层的说法正确的是( )
A．肉眼可见的太阳层次为光球层，因此它是太阳外部层次唯一发出可见光的层次
B．由于耀斑和日珥都可能导致色球层增温，所以色球层是温度最高的层次
C．因为极光是太阳大气中带电粒子流高速碰撞地球高层大气所产生的，所以只有太阳活动极大年时，地球两极地区才能看见极光
D．太阳黑子是太阳光球温度较低的斑块，有时人们用肉眼都可看到太阳光球上的黑子
注：太阳辐射能是人类赖以生存、活动的主要能源；太阳的带电粒子流会扰乱地球电离层和地磁场，影响无线电通讯等；太阳活动长周期变化会影响地球上的气候变化、生物生长；太阳黑子的峰年和谷年还跟涝灾有关等。南北极地区出现极光；太阳活动危及星际航行；产生磁暴，磁针不能正确指示方向。
太阳活动读地球影响的背景资料：10月28日日本通讯卫星首先被袭，当天晚上，“Kodama”通讯卫星信号中断；10月29日日本，“回声”数据中继卫星出现信号异常，大部分装置停止运转， 11月3日，我国短波通讯一度严重中断。 1989年3月13日至14日太阳活动 爆发期间，日本一颗通信卫星异常，美国一颗卫星轨道下降，高能粒子造成我国“风云二号B”气象卫星提前报废；1989年3月。加拿大魁北克的一个巨大电力系统损坏，6百万居民停电达9小时，光是电力损失就达2千万千瓦，直接经济损失约5亿美元。