2014年"六一"活动通知

石学发„2014‟ 25号

石堡子学区

关于开展庆“六一”系列活动的通知

辖区各校:

为庆祝“六一”儿童节,活跃师生身心,丰富校园文化,展示素质教育成果。同时表彰先进,激励广大师生不断奋进。经学区研究,决定在“六一”前夕举行庆“六一”系列活动。现将有关事项通知如下:

一、“评优选先”活动

(一)“优秀中队”(“优秀班级”) 1、条件:

(1) 一个优秀的班主任;

(2) 一支优秀的班干部队伍 ; (3) 具有公认的良好班风和学风;

(4) 在学校的各项活动中起到模范带头作用(班风正,学风浓,纪律好、成绩优)。

2、名额:

按各校班额总数的30%推荐。(即各校2名) 3、程序:

全体教师民主推荐--学校审核上报。 (二)“优秀辅导员”(“优秀班主任”) 1、条件:

坚持师德为首,注重实绩的标准,2013-2014学年担任班队辅导员,热爱少年儿童,热心少先队工作,本学年工作成绩显著。

2、名额:

按各校辅导员总人数的30%推荐。(即各校2名) 3、程序:

全体教师民主推荐--学校审核、上报。 (三)“优秀少先队员”“好儿童” 1、条件:

在学校各项活动中表现突出的“优秀少先队员”及“好儿童”,尤其要优先考虑品学兼优的学生。评选时要德智体美劳全面衡量,不能单纯以文化成绩作为评选的唯一条件。

2、名额:

“优秀少先队员”2-6中队1名;“好儿童”一年级1名。

3、程序:

中队民主评议--学校审核上报。

各校、各中队要坚持标准,对照条件,规范操作,严格把关。评选过程要公开,评选结果要公正,要评出干劲、评出积极性、评出凝聚力,促进和保持德育工作的稳定。

(四)“读书小明星”、“书香班级”

1、评定程序: (1)、名额:

“读书小明星”3-6中队各1名;“书香班级”每校2个。 (2)评选程序:

“读书小明星”评选:采用学生民主推荐—班主任审查 —学校审批上报。

“书香班级”评选:由各班自行申报——学校审批上报。 2、“读书小明星”评比细则:

(1)、热爱读书,有良好的读书习惯, 每天有二十分钟以上的阅读时间,学习成绩优良,表现良好。

(2)、阅读量大, 每月读书不少于一本,认真阅读本年级好书推荐篇目,善于积累,养成每天阅读书报的良好习惯,并能将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来,认真作好读书记录卡。

(3)、在班级组织的阅读知识竞赛中,成绩优异。 3、“书香班级”评比细则:

(1)、积极开展阅读交流指导课,组织有效的读书活动。班级整体阅读水平不断提升。

(2)、班级读书氛围浓厚,每人均拥有适合本年段阅读的图书一本,建立符合本班特色的图书借阅制度,确保图书角图书保洁完整,形成一定的流动;并落实专人管理。

(3)、每人每学期购买并阅读适合本年段阅读水平的书1-2本。(其中要有一篇文学名著),有相关的读书记录。认真写好读书记录卡。 (4)、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。

(5)、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,参与阅读交流,养成每天阅读书报的习惯,并能将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。

(五)表彰安排

学区定于2014年5月29日下午2:30--4:50组织召开表彰会,对受表彰者进行奖励。

二、庆“六一”手抄报展评活动

为增强校园文化氛围和学生的动手能力,不断开拓学生的视野、进一步有效地开展综合性学习活动,培养学生的学习兴趣,提高学生书写的水平和正确合理的处理信息资料的能力,经研究,决定在庆“六一”期间由各校组织一次小学生手抄报的设计比赛,相关事项如下:

(一)比赛组织形式:

1、以中队(三至六)为单位进行比赛。 2、每个中队按8K纸质大小上报作品4副。 3、作品于5月26日下午16:00前交学校教导处。

4、各学校组织老师于5月27进行评奖。 (二)参赛作品要求:

报面设计新颖、内容鲜明、图文并茂,干净整洁。 (三)奖励办法:

团体奖:评选出团体前二名,予以表彰奖励(荣誉及加分)(第一名加10分、第二名加8分,计入班级量化)。

三、接收新队员 (一)接收条件

1.上课专心听讲,不说话,不做小动作,不打闹。

2.认真完成家庭作业和课堂作业,书写整洁,没有错题,读背流利正确。

3.课间操站得端正,认真做操,不打闹。 4.放学路队做到快、静、齐。

5.爱护环境,讲究卫生,不撕纸,不乱丢垃圾。 6、乐于助人,和同学团结友爱。 (二)学校审查上报

1.各年级对符合条件的在校未入队学生进行摸底。 2.对符合条件的学生上报学校审查、备案。 四、“好书伴我行”师生读书心得演讲比赛 各校自行组织比赛。 五、工作要求

1.遵循实事求是、择优推荐原则,依据评选条件,积极推荐。 2.各校要高度重视,精心组织,所推荐人员必须符合评比条件,不符

合条件者一票否决,并取消相关评比资格。

3.各校要指定专人,具体负责此项工作,并于5月26日前上报纸质名单。

附:“优秀中队”申报表 “优秀辅导员”推荐表 “优秀少先队员”推荐表

“读书小明星”推荐表;

“书香班级”申报表

二〇一四年五月二十日

主题词:庆六一 评优选先 通知 送:各校 石堡子学区 2014年5月20日印

“优秀中队”申报表

(2013-2014学年度第二学期)

“优秀辅导员”推荐表 (2013-2014学年度第二学期)

“优秀少先队员”推荐表 (2013-2014学年度第二学期)

“读书小明星”推荐表 (2013-2014学年度第二学期)

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“书香班级”申报表

(2013-2014学年度第二学期)

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石学发„2014‟ 25号

石堡子学区

关于开展庆“六一”系列活动的通知

辖区各校:

为庆祝“六一”儿童节,活跃师生身心,丰富校园文化,展示素质教育成果。同时表彰先进,激励广大师生不断奋进。经学区研究,决定在“六一”前夕举行庆“六一”系列活动。现将有关事项通知如下:

一、“评优选先”活动

(一)“优秀中队”(“优秀班级”) 1、条件:

(1) 一个优秀的班主任;

(2) 一支优秀的班干部队伍 ; (3) 具有公认的良好班风和学风;

(4) 在学校的各项活动中起到模范带头作用(班风正,学风浓,纪律好、成绩优)。

2、名额:

按各校班额总数的30%推荐。(即各校2名) 3、程序:

全体教师民主推荐--学校审核上报。 (二)“优秀辅导员”(“优秀班主任”) 1、条件:

坚持师德为首,注重实绩的标准,2013-2014学年担任班队辅导员,热爱少年儿童,热心少先队工作,本学年工作成绩显著。

2、名额:

按各校辅导员总人数的30%推荐。(即各校2名) 3、程序:

全体教师民主推荐--学校审核、上报。 (三)“优秀少先队员”“好儿童” 1、条件:

在学校各项活动中表现突出的“优秀少先队员”及“好儿童”,尤其要优先考虑品学兼优的学生。评选时要德智体美劳全面衡量,不能单纯以文化成绩作为评选的唯一条件。

2、名额:

“优秀少先队员”2-6中队1名;“好儿童”一年级1名。

3、程序:

中队民主评议--学校审核上报。

各校、各中队要坚持标准,对照条件,规范操作,严格把关。评选过程要公开,评选结果要公正,要评出干劲、评出积极性、评出凝聚力,促进和保持德育工作的稳定。

(四)“读书小明星”、“书香班级”

1、评定程序: (1)、名额:

“读书小明星”3-6中队各1名;“书香班级”每校2个。 (2)评选程序:

“读书小明星”评选:采用学生民主推荐—班主任审查 —学校审批上报。

“书香班级”评选:由各班自行申报——学校审批上报。 2、“读书小明星”评比细则:

(1)、热爱读书,有良好的读书习惯, 每天有二十分钟以上的阅读时间,学习成绩优良,表现良好。

(2)、阅读量大, 每月读书不少于一本,认真阅读本年级好书推荐篇目,善于积累,养成每天阅读书报的良好习惯,并能将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来,认真作好读书记录卡。

(3)、在班级组织的阅读知识竞赛中,成绩优异。 3、“书香班级”评比细则:

(1)、积极开展阅读交流指导课,组织有效的读书活动。班级整体阅读水平不断提升。

(2)、班级读书氛围浓厚,每人均拥有适合本年段阅读的图书一本,建立符合本班特色的图书借阅制度,确保图书角图书保洁完整,形成一定的流动;并落实专人管理。

(3)、每人每学期购买并阅读适合本年段阅读水平的书1-2本。(其中要有一篇文学名著),有相关的读书记录。认真写好读书记录卡。 (4)、开展富有班级特色的读书活动,有创意、有成效。

(5)、全体学生都能有积极的热情进行课外阅读,参与阅读交流,养成每天阅读书报的习惯,并能将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录下来。

(五)表彰安排

学区定于2014年5月29日下午2:30--4:50组织召开表彰会,对受表彰者进行奖励。

二、庆“六一”手抄报展评活动

为增强校园文化氛围和学生的动手能力,不断开拓学生的视野、进一步有效地开展综合性学习活动,培养学生的学习兴趣,提高学生书写的水平和正确合理的处理信息资料的能力,经研究,决定在庆“六一”期间由各校组织一次小学生手抄报的设计比赛,相关事项如下:

(一)比赛组织形式:

1、以中队(三至六)为单位进行比赛。 2、每个中队按8K纸质大小上报作品4副。 3、作品于5月26日下午16:00前交学校教导处。

4、各学校组织老师于5月27进行评奖。 (二)参赛作品要求:

报面设计新颖、内容鲜明、图文并茂,干净整洁。 (三)奖励办法:

团体奖:评选出团体前二名,予以表彰奖励(荣誉及加分)(第一名加10分、第二名加8分,计入班级量化)。

三、接收新队员 (一)接收条件

1.上课专心听讲,不说话,不做小动作,不打闹。

2.认真完成家庭作业和课堂作业,书写整洁,没有错题,读背流利正确。

3.课间操站得端正,认真做操,不打闹。 4.放学路队做到快、静、齐。

5.爱护环境,讲究卫生,不撕纸,不乱丢垃圾。 6、乐于助人,和同学团结友爱。 (二)学校审查上报

1.各年级对符合条件的在校未入队学生进行摸底。 2.对符合条件的学生上报学校审查、备案。 四、“好书伴我行”师生读书心得演讲比赛 各校自行组织比赛。 五、工作要求

1.遵循实事求是、择优推荐原则,依据评选条件,积极推荐。 2.各校要高度重视,精心组织,所推荐人员必须符合评比条件,不符

合条件者一票否决,并取消相关评比资格。

3.各校要指定专人,具体负责此项工作,并于5月26日前上报纸质名单。

附:“优秀中队”申报表 “优秀辅导员”推荐表 “优秀少先队员”推荐表

“读书小明星”推荐表;

“书香班级”申报表

二〇一四年五月二十日

主题词:庆六一 评优选先 通知 送:各校 石堡子学区 2014年5月20日印

“优秀中队”申报表

(2013-2014学年度第二学期)

“优秀辅导员”推荐表 (2013-2014学年度第二学期)

“优秀少先队员”推荐表 (2013-2014学年度第二学期)

“读书小明星”推荐表 (2013-2014学年度第二学期)

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“书香班级”申报表

(2013-2014学年度第二学期)

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