校园自行车安全管理制度
1．进入校园内的自行车，实行定位停放管理。自行车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的车棚、场地去，严禁乱停乱放。
2．车辆进棚必须自行加锁，整齐停放。车篓内不要存放任何个人用品。
3．在校园内提倡推车行走，严禁骑、跨车子，防止撞人。
4．不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。
5．发现自行车被盗，失主应及时报告校政教处（总务处）协同查处。
门卫安全管理制度
1.门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动
2.来人、来客均须办理登记、会客手续，未经同意不得进入学校。
3.任何人从学校内携带物资出门，门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。
4.自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。
5.外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。
6.严禁小摊小贩进入校园卖东西。
7.门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭等。
四、学校安全教育制度
一、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育。
二、学校安全教育应包括以下内容：1、交通安全教育；2、游泳安全教育；3、消防安全教育；4、饮食卫生安全教育；5、用电安全教育；6、实验和社会实践活动安全教育；7、校内及户外运动安全教育；8防地震及它自然灾害的安全教育。9、网络安全教育；10、防中暑、防煤气中毒的安全教育；11、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；12、心理健康教育；13、突发疾病救治常识教育。
三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育。小学安全教育目标：使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、救助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。
五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。
六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”全国“安全生产月”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动。
八、学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。
五、学校安全检查制度
安全隐患排查制度
为确保学生安全，防止意外伤害事故的发生，把损失减少到最低的限度，学校特制定了安全隐患排查制度。
1．安全隐患排查，必须在全校范围内进行。
2．安全隐患排查每两周进行一次。
3．每次排查，每组排查人员不得少于两人，且必须有安全知识和排查能力的人担任。
4．每次排查，必须用文字的形式记录在册，并以书面的形式向有关负责人和管理部门报告。
5．在排查的过程中，发现问题及时报告并填写安全检查及隐患整改台帐以便得到及时处理。
6．后勤处进行整改，必须是在发现安全隐患收到报告之后立即进行。
7．在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门学校相关领导进行鉴定，以防事故发生。
8．定期对教师、学生心理的排查。
9．整改后整改人必须签字。
常规制度
1、校内安全
（1）不带与学习无关的物品进校，进校后立即进教室学习；
（2）自觉维护安全的校园环境，课间文明活动，不做不安全的活动；
（3）在校时间学生不得擅自离开校园，有事需请假同意后方可离校；
（4）同学之间不打架、不骂人，有问题及时报告老师；
（5）学校食堂杜绝不洁食品出售，保持师生食用品清洁、卫生；
（6）宿舍内严禁学生私装电器，严禁用明火照明。
2、校外安全
（1）不玩火，不玩电，不玩水，不玩游戏机，外出游泳需由家长同行；
（2）谨慎用火，野外不用火，严禁参加森林火灾扑救；
（3）注意讲究卫生，饭前便后洗手；
（4）在家听父母长辈教导，不做不安全之事，离家外出需告知家长。
3、交通安全
（1）上、下学行路时靠右行走，不抄近路，不奔跑，不争挤，按时到校，及时回家；
（2）骑自行车上路时，不骑英雄车，不并行、不追逐，安全行使；
（3）自觉遵守“一看、二慢、三通过”等交通规则。
4、师生集体外出活动安全
（1）建立师生集体外出活动提前报告制度，提倡徒步运足，按规定使用证照齐全车辆；
（2）活动前学校对活动地点、设施、交通等安全措施周密部署，精心组织，确保安全。
5、校舍、设施安全
（1）班级任课教师要时刻注意教室及周围环境的安全，一旦发现隐患，立即采取措施；
（2）执行假期值班制度。
以上制度望各校、各责任人严格贯彻执行，凡因执行不力造成安全事故的，不但对当年的评优、晋级要做一票否决，而且要追究当事人的责任。
学校安全教育制度
一、定期开展师生安全教育和实践活动，增强师生的安全防患意识，
提高广大师生的安全防护能力。
二、每学期开学初，组织全体教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。
三、每学期要安排一定的专门课时，如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育，讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防溺水、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识，强化学生的安全意识，培养学生安全防范、自护自救和应付突发事件的基本技能。
四、利用黑板报、手抄报、剪贴报等形式，开展适合各级各类学生的安全教育活动每学期不得少于两次。
五、节假日、寒暑假放假前，要集中力量，有针对性地对全体师生进行一次安全教育，同时要落实领导值班制度，扎实安排节假日期间的值班护校工作，做到值班领导（人员）、值班时间、值班职责、监督检查和奖惩措施五落实。
安全在我心中，平安在我身边
——三（1）班主题班会设计方案
(一)班会目的:
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人的对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点:
三(1)班教室
(三)教育重点:
学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)教具:
玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
(五)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)。
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a、提问:发生了什么事？他们是怎么做的？
b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a、发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果？应该怎么做？
b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了了打什么电话求救？
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
1、第四组代表:
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？
(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？
(六)巩固总结
1、匪警,火警,急救中心电话各是什么？
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修。
防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱
(七)学生发表本节班会课的感想
（八）班会后记
学校安全工作会议制度
为了更好地贯彻党和国家的教育方针，提高教育质量，遵照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，做好安全教育和事故防范工 作，特制定安全工作会议制度：
1、 为研究讨论安全工作的执行情况和解决工作中出现的问题，学校安全工作领导小组原则上每月召开一次安全工作专项会议；
2、 安全工作主管领导应定期利用学校例会强调安全工作事宜，及时传达上级有关学习文件。
3、 安全工作领导小组对学校安全工作的检查情况，应及时反馈，做好学校各部门的教育和协调工作；
4、 各级办公室每周进行一次安全工作会议，落实每周五第六节的安全教育课和每天的放学前的安全教育时间。
5、 对于突发事件，主管领导要及时召开安全工作应急会议，做好事故的处理和善后工作。如果事情重大要及时向公安部门、教育部门汇报；
6、 对于一般性事件，要在行政会议上及时通报并研究。
学校行政、教师值日制度
一、值日行政职责：
1、值日当天于上午7：20，下午1：30前到校，负责处理学校当天的日常事务；
2、负责老师当天考勤情况，检查值日老师的值勤情况。
3、检查各班早读出勤，督促和检查各班教室、包干区卫生。
4、巡逻校园，防止外来人员进校干扰教学秩序，负责处理学校当天的事情和发生的问题。
5、协助老师处理各种突发事件，并及时向校长反映。
6、每天填写好“值日情况记录”，并巡查校园、妥善处理好学校当天情况后才能离校。
学校教师对学生安全教育制度
1、 教师要严格遵守和执行安全教育日、安全教育周；每周五（或节假日前一天下午）最后1节课为安全教育课，每天放学前3分钟为安全教育时间的规定。
2、 各班主任要结合班级实际情况，完成好学校布置的安全教育工作，认真做好学生各方面的安全教育工作，提高教育效果。
3、凡是安全教育时间，责任人员必须对学生进行安全教育，一律不准挪作它用。
4、如遇班主任请假，由其他科任教师代上的，科任教师仍应上安全教育课。
5、班主任、科任教师要及时发现班级学生中出现的安全隐患，并及时进行整改和加强教育管理，个人解决不了的问题，要及时报告学校相关部门。
学校安全事故责任追究制度
为更好地贯彻落实各级政府、教育主管部门的各项政策、安全法规和制度，严格执行学校制定的各种安全工作制度，保障全体师生员工的人身安全和学校生产安全，增强教职员工的责任心和安全意识，经学校研究，对造成安全事故的相关责任人按责任大小分别给予：批评教育、通报批评、记过处分、记大过处分、交司法机关查处等五种处理形式进行责任追究。
一、 不严格遵守国家、政府的安全法规和学校各项安全工作制度，造成安全事故的，对事故责任人进行责任追究。
二、 不重视安全教育与管理工作，不积极参加学校开展的各项安全教育活动；工作中疏忽大意，造成安全事故的，对事故责任人进行责任追究。
三、 不定期检查工作岗位中存在的安全问题，不做好整改工作和上报制度，造成安全事故的，对事故责任人进行责任追究。
四、 值日工作中，不准时上岗，或没有履行岗位职责，造成安全事故的，对事故责任人进行责任追究。
五、 教育教学活动中，不严密组织课堂活动或擅自离开课堂，造成安全事故的，对学生实施体罚或变相体罚严重损伤学生身心造成不良影响的，对事故责任人进行责任追究。
六、 安全事故发生后，不及时报告学校和通知学生的监护人，或有漏报、瞒报造成严重后果的，对相关责任人进行责任追究。
学校楼梯间通行安全规定
为了认真贯彻执行深圳市教育局文件精神，坚决遏制学校楼梯间拥挤伤亡事件，切实保障学校师生的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，特制定如下安全规定：
1、要进一步提高对安全工作的认识，高度重视楼梯间拥挤的安全隐患，经常性开展安全教育，教给学生楼梯通行的一般常识和紧急情况下的疏散、抢救预案。
2、学生通行楼梯间要做到文明礼貌、礼让，遵守秩序，相互爱护，靠右慢行。
3、学校各楼梯间禁止学生快速猛跑、推推揉揉、追逐打闹或其它任何理由的过急行为。禁止学生在楼梯间进行任何形式的娱乐玩耍、游戏活动。
4、学校严格执行按时上课、按时下课制度。禁止教师上课超时拖堂，占用学生下课休息时间。
5、上午放学时，各班均要求在教室走廊排好队，在班主任带领下有序走下楼梯，并走出校门。
6、各班主任、科任老师要切实承担起学生安全职责，自觉维护楼梯间通行秩序，避免出现学生拥挤现象。
7、要爱护楼梯间的栏杆、照明灯具等设施，确保紧急情况下栏杆坚固，照明正常。
学校体育课安全常规管理规定
体育课是国家教育部规定的、以身体练习为主要内容的中小学生
必修课。由于多在室外上课，许多学习内容要通过器械完成，存在一定安全隐患。因此，必须了解在上体育课中的不安全因素，并加以预防，避免伤害事件的发生。 一、体育课堂常规
1、学生要自觉遵守《小学生日常行为规范》，养成良好的学习、锻炼习惯。上体育课时，要遵守课堂纪律，禁止在课堂中打闹。 2、上体育课时，着装要适宜运动，穿运动服、运动鞋。不带与体育课无关的物品，如金属徽章、别针、小刀和其它尖锐、硬质物品等。
3、一切行动听指挥，服从体育教师和学生体育干部的安排，要在规定区域内练习、活动。
4、讲究运动卫生，养成良好习惯。上课前后一小时不饮食，不大量喝水，运动前做好准备活动，运动后做好放松活动。剧烈运动后，不要立即坐下休息，应积极整理、放松。
5、根据学校的教学楼结构情况，要求：
①上午第4节体育课应提前2分钟集队回教室，以避免放学时上
下楼梯拥挤隐患。
②体育老师在课前、课后均要带班，并保持学生队伍静、齐的教学秩序。
学校保安员执勤巡查制度
1． 保安员必须严格遵守公安部门规定和学校的规章制度，严格履行岗位职责，维护学校正常的教育教学秩序，保障校园安全。
2． 师生到校和放学时间，负责校门车辆、行人秩序，禁止车辆在禁停区内停车，及时疏导人流，确保学生的安全。上课期间不准让没有学生离校申请表和监护人护送的学生离开校园。
3． 杜绝外来人员在前后校门进行违法、扰乱学校秩序或损害学校声誉的一切活动。如发现可疑人员必须及时了解情况，在职权范围内进行劝阻，向学校领导汇报。
4． 师生放学后，必须检查各室门窗、电源是否关闭，如发现问题要及时处理并做好记录、汇报工作。
5． 放学后仍有人员在校活动的必须做好巡查和管理工作。 6． 每月对消防设备设施进行至少一次检查，确保设备完好可用、水管通水，并做好记录。
7． 经常对校舍、场地、宿舍各区域进行巡查，夜班、节假日巡查时间间隔不能超过半小时。如发现防盗设施等破损或残旧，必须及时汇报总务处安排维修整改。
8． 发现和抓获违法犯罪可疑人员及物品要及时交派出所处理和汇报学校领导，不得擅自处理。
学 校 集 会 制 度
为培养学生自我管理、自我约束的能力，确保大型集会 （或活动）在安全的前提下井然有序地进行，提高集会（或活动）时的质量和效果，对学生集会暂作如下规定：
一、举行大型集会时，由德育处对集会人员的位置、顺序以及相关纪律等作具体安排；总务处做好会场布置等相关保障工作；校医负责医务工作。
二、集会前各班主任做好本班学生的安全教育，并强调集会时应注意事项，确保集会安全进行；各科任教师必须参加集会，协助班主任做好学生管理工作。
三、各班学生由教室到会场时，班主任带领本班学生按出操顺序参会，做到静、齐。
四、学生到达集会地点后，各班同学必须坐好（或站好）安静等待会议（或活动）的开始，当领导、嘉宾到来时，学生以热烈掌声表示欢迎，做到文明、礼貌。
五、集会期间，各班主任必须确保本班有良好的会场秩序，无吵闹、无随意走动、无随地丢垃圾等现象，要上洗手间的学生要向班主任或在场维持秩序的值日老师请假；各科任教师要协助班主任维持会场秩序。不得阅读书报和擅自离开会场。
六、集会期间，如需要带椅子进场或退场时，班证任要确保本班学生正确拿好椅子，不准施、拉椅子，不准把椅子反转或举起行走等。 七、散会时，学生以热烈掌声欢送参加集会的领导、嘉宾等人员离场，领导、嘉宾等人员离场后，各班学生在体育老师的指挥下，由
班主任带领，有秩序排队离场。
八、集会全过程中，出现吵闹、随意走动、随地丢垃圾等现象的班级，在“文明班”评比中，给予扣3分以上的警示，出现严重损害学校形象的班级，该班级该月“文明班”评比一票否决，出现安全等严重事故的该班主任年度评先评优一票否决，追究责任，并上报有关部门严肃处理。
门 卫 室 管 理 制 度
一、维护学校的正常秩序，对非本校师生严格实行会客登记，并及时与被访人联系。上课期间家长原则上不能进校。外来车辆未经学校同意不得进入校园。
二、工作要热情、耐心、有礼、尽职、尽责。
三、保护学校财产。任何财产出门须加盘查。任何公物出门，必须有总务处出门条（出门条要妥善保存，以备查对）。
四、每天检查各班级、办公室的门窗、风扇和灯关闭情况，做好记录。
五、维护学校大门周围的卫生，做到传达室内整洁，不得乱堆杂物。
六、每天下午放学后延长1小时锁校园各大门；次日早上7点再打开校园各大门。
七、准时交接班，值班时间不准会客。当班者不得擅自离岗位，玩忽职守造成事故者，经济制裁的同时给予处分。
八、完成学校临时分配的有关工作。
中街学校
学校环境卫生制度
一 、积极开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生。实行划片责任制，坚持每周一大扫、一日三小扫。并做好检查、记载、评比。
二 、教室内要做到“五要”，室外要做到“五无”，“六不”。 “五要”是：地面、门窗、黑板、讲台、卫生角要干净，桌椅要整洁，墙壁要无灰尘和蜘蛛网，宣传资料要统一张贴。要经常开窗换
气。
“五无”是：无垃圾露放，无果皮、纸屑、口痰、无洼地积水，无苍蝇孳生地，无乱写乱画笔迹。
“六不”是：不得随意上游泳池，滑梯、屋顶等处玩耍，不准在沙坑内玩沙，不准攀摘盆花，损坏花台，不准用硬物在墙壁等处刻划和乱写乱画，不准在走道或过道上踢球，不向墙壁上掷球。
三 、搞好学校环境的绿化、美化。
四 、每天冲厕所，每天一次消毒处理，做到无蛆、无蝇、无臭味。
学校除“四害”卫生要求
除四害、讲卫和生，防疾病人人有责，为了把除“四害”运动深入持久地开展下去，特订出如下几点要求：
一、二、三、孳生地。四、诱杀。
五、
人人要自觉遵守执行各种卫生管理制度。 人人要注意饮食卫生，不将食物剩料随地乱丢。 排水通道要经常用清水冲洗干净，彻底消灭苍蝇、蚊子的人人动手消灭老鼠，发现鼠迹要及时用器械捕杀或用药物经常保持住所及周围环境卫生，彻底消灭卫生死角。
学校预防传染病工作措施
结合上级部门和卫生部门有关传染病防治的工作指示，为切实做好传染病的防治工作，决定采取如下的防治措施：
一、成立快速反应领导小组。成立预防传染病工作领导小组。由校长到主管领导、校医、级科组长、班主任，做到快速反应，责任到人。
二、加大宣传教育力度。认真学习、领会、贯彻各级有关预防传染病的文件、通知、会议精神，并通过教师大会、班会、墙报、广播、张贴以及通过“致学生家长书”等宣传教育媒体对师生、家长进行宣传教育，动员师生主动接种防疫疫苗，同时，做到级级行动、级级落实。
三、建立晨检制度。晨检工作包括检查师生的到校情况、师生的健康状况、请假师生的原因以及环境卫生、通风透气等工作。对请假的师生进行及时的跟踪、调查、记录、存档。 四、建立消杀制度。
l、加大环境卫生、饮食卫生管理工作力度。
2、课室、办公室、厨房及主要场室安装紫外线灯，其它场室用紫外线手推车，坚持每天消杀l.5小时以上。
3、每天对卫生间、走廊、地板用消洗净拖、洗地。
4、学校统一煎煮卫生部门建议使用的预防传染病的中药供师生饮用。
5、利用卫生部门建议使用的化学药品进行全面消杀。 6、请消杀站定期到我校全面消杀。（星期三下午放学后。）
五、建立报告、跟踪制度。发现有传染病症状的学生，经校医确认为疑似病例的，及时与家长联系，由家长带其到医院诊治，康复后才返校上课。班主任做好跟踪、调查并及时向学校汇报，再由学校向上级部门和卫生部门汇报（当天零汇报）。
六、减轻学生学业负担，提倡多参加体育锻炼，增强体质，提高自身的免疫力。（必要时暂停举行各种集体活动）
七、各科任教师必须做好病愈返校学生的学习辅导工作和心理辅导工作。
八、严格控制外来人员进入学校。如遇校内或校外发现疫情，一切外来人员，未经学校同意一律不得进入校园。
校园自行车安全管理制度
1．进入校园内的自行车，实行定位停放管理。自行车持有者必须按学校规定，分别停放到指定的车棚、场地去，严禁乱停乱放。
2．车辆进棚必须自行加锁，整齐停放。车篓内不要存放任何个人用品。
3．在校园内提倡推车行走，严禁骑、跨车子，防止撞人。
4．不准任何人偷骑他人车辆，未经本人同意开他人车锁的视为偷窃行为。
5．发现自行车被盗，失主应及时报告校政教处（总务处）协同查处。
门卫安全管理制度
1.门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动
2.来人、来客均须办理登记、会客手续，未经同意不得进入学校。
3.任何人从学校内携带物资出门，门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告有关部门处理。
4.自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。
5.外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。
6.严禁小摊小贩进入校园卖东西。
7.门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭等。
四、学校安全教育制度
一、学校安全教育要以学生为主，同时对教职员工开展教育。
二、学校安全教育应包括以下内容：1、交通安全教育；2、游泳安全教育；3、消防安全教育；4、饮食卫生安全教育；5、用电安全教育；6、实验和社会实践活动安全教育；7、校内及户外运动安全教育；8防地震及它自然灾害的安全教育。9、网络安全教育；10、防中暑、防煤气中毒的安全教育；11、紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；12、心理健康教育；13、突发疾病救治常识教育。
三、学校应在每学期初组织教职工认真学习各种安全知识，强化安全意识。
四、学校应根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成层次递进教育。小学安全教育目标：使学生初步树立安全观念，了解学校和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、救助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育，提倡步行上学，禁止未满12周岁的学生骑车上学。
五、学校应根据有关法规和学校的布局状况，并在公安、消防等部门的指导下，制定应急疏散预案，并组织师生进行应急撤离、疏散、逃生演习。
六、学校要根据地域、环境特点，把放假前、开学初、冬夏季来临前作为安全教育的重要时段，重点对学生进行交通安全、饮食卫生、校内外活动安全和防中暑、溺水、煤气中毒等方面的专题教育，并传授发生意外事故的自救、自护知识和基本技能。
七、学校应利用每年的全国中小学生“安全教育日”全国“安全生产月”等活动，针对安全教育的薄弱环节，根据教育主题开展各种宣传教育活动。
八、学校要进一步加强家校联系，取得学生家长的配合，共同做好学生心理健康教育和心理障碍的疏导工作。
五、学校安全检查制度
安全隐患排查制度
为确保学生安全，防止意外伤害事故的发生，把损失减少到最低的限度，学校特制定了安全隐患排查制度。
1．安全隐患排查，必须在全校范围内进行。
2．安全隐患排查每两周进行一次。
3．每次排查，每组排查人员不得少于两人，且必须有安全知识和排查能力的人担任。
4．每次排查，必须用文字的形式记录在册，并以书面的形式向有关负责人和管理部门报告。
5．在排查的过程中，发现问题及时报告并填写安全检查及隐患整改台帐以便得到及时处理。
6．后勤处进行整改，必须是在发现安全隐患收到报告之后立即进行。
7．在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门学校相关领导进行鉴定，以防事故发生。
8．定期对教师、学生心理的排查。
9．整改后整改人必须签字。
常规制度
1、校内安全
（1）不带与学习无关的物品进校，进校后立即进教室学习；
（2）自觉维护安全的校园环境，课间文明活动，不做不安全的活动；
（3）在校时间学生不得擅自离开校园，有事需请假同意后方可离校；
（4）同学之间不打架、不骂人，有问题及时报告老师；
（5）学校食堂杜绝不洁食品出售，保持师生食用品清洁、卫生；
（6）宿舍内严禁学生私装电器，严禁用明火照明。
2、校外安全
（1）不玩火，不玩电，不玩水，不玩游戏机，外出游泳需由家长同行；
（2）谨慎用火，野外不用火，严禁参加森林火灾扑救；
（3）注意讲究卫生，饭前便后洗手；
（4）在家听父母长辈教导，不做不安全之事，离家外出需告知家长。
3、交通安全
（1）上、下学行路时靠右行走，不抄近路，不奔跑，不争挤，按时到校，及时回家；
（2）骑自行车上路时，不骑英雄车，不并行、不追逐，安全行使；
（3）自觉遵守“一看、二慢、三通过”等交通规则。
4、师生集体外出活动安全
（1）建立师生集体外出活动提前报告制度，提倡徒步运足，按规定使用证照齐全车辆；
（2）活动前学校对活动地点、设施、交通等安全措施周密部署，精心组织，确保安全。
5、校舍、设施安全
（1）班级任课教师要时刻注意教室及周围环境的安全，一旦发现隐患，立即采取措施；
（2）执行假期值班制度。
以上制度望各校、各责任人严格贯彻执行，凡因执行不力造成安全事故的，不但对当年的评优、晋级要做一票否决，而且要追究当事人的责任。
学校安全教育制度
一、定期开展师生安全教育和实践活动，增强师生的安全防患意识，
提高广大师生的安全防护能力。
二、每学期开学初，组织全体教职工认真学习安全知识，对典型事例进行具体分析，总结经验教训，强化安全意识，做到“警钟长鸣”，常抓不懈，防患于未然。
三、每学期要安排一定的专门课时，如班会课、课外活动课等对学生进行经常性的安全知识教育，讲解交通安全和食品卫生安全以及防火、防电、防震、防溺水、防煤气中毒、防意外伤亡事故的基本知识，强化学生的安全意识，培养学生安全防范、自护自救和应付突发事件的基本技能。
四、利用黑板报、手抄报、剪贴报等形式，开展适合各级各类学生的安全教育活动每学期不得少于两次。
五、节假日、寒暑假放假前，要集中力量，有针对性地对全体师生进行一次安全教育，同时要落实领导值班制度，扎实安排节假日期间的值班护校工作，做到值班领导（人员）、值班时间、值班职责、监督检查和奖惩措施五落实。
安全在我心中，平安在我身边
——三（1）班主题班会设计方案
(一)班会目的:
1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人的对付处理方法,有一定应变能力。
(二)活动地点:
三(1)班教室
(三)教育重点:
学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)教具:
玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条。
(五)班会流程:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)。
(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？
3、学习防触电知识的情景表演:
(1)第二组代表表演:
(2)大家认真讨论观察表演后讨论:
a、提问:发生了什么事？他们是怎么做的？
b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？
4、学习防中毒知识的情景表演:
(1)第三组代表表演:
(2)大家认真观察表演后讨论:
a、发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果？应该怎么做？
b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了了打什么电话求救？
5、学习防坏人破坏知识的情景表演:
1、第四组代表:
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？
(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？
(六)巩固总结
1、匪警,火警,急救中心电话各是什么？
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修。
防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方。
防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱
(七)学生发表本节班会课的感想
（八）班会后记
学校安全工作会议制度
为了更好地贯彻党和国家的教育方针，提高教育质量，遵照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，做好安全教育和事故防范工 作，特制定安全工作会议制度：
1、 为研究讨论安全工作的执行情况和解决工作中出现的问题，学校安全工作领导小组原则上每月召开一次安全工作专项会议；
2、 安全工作主管领导应定期利用学校例会强调安全工作事宜，及时传达上级有关学习文件。
3、 安全工作领导小组对学校安全工作的检查情况，应及时反馈，做好学校各部门的教育和协调工作；
4、 各级办公室每周进行一次安全工作会议，落实每周五第六节的安全教育课和每天的放学前的安全教育时间。
5、 对于突发事件，主管领导要及时召开安全工作应急会议，做好事故的处理和善后工作。如果事情重大要及时向公安部门、教育部门汇报；
6、 对于一般性事件，要在行政会议上及时通报并研究。
学校行政、教师值日制度
一、值日行政职责：
1、值日当天于上午7：20，下午1：30前到校，负责处理学校当天的日常事务；
2、负责老师当天考勤情况，检查值日老师的值勤情况。
3、检查各班早读出勤，督促和检查各班教室、包干区卫生。
4、巡逻校园，防止外来人员进校干扰教学秩序，负责处理学校当天的事情和发生的问题。
5、协助老师处理各种突发事件，并及时向校长反映。
6、每天填写好“值日情况记录”，并巡查校园、妥善处理好学校当天情况后才能离校。
学校教师对学生安全教育制度
1、 教师要严格遵守和执行安全教育日、安全教育周；每周五（或节假日前一天下午）最后1节课为安全教育课，每天放学前3分钟为安全教育时间的规定。
2、 各班主任要结合班级实际情况，完成好学校布置的安全教育工作，认真做好学生各方面的安全教育工作，提高教育效果。
3、凡是安全教育时间，责任人员必须对学生进行安全教育，一律不准挪作它用。
4、如遇班主任请假，由其他科任教师代上的，科任教师仍应上安全教育课。
5、班主任、科任教师要及时发现班级学生中出现的安全隐患，并及时进行整改和加强教育管理，个人解决不了的问题，要及时报告学校相关部门。
学校安全事故责任追究制度
为更好地贯彻落实各级政府、教育主管部门的各项政策、安全法规和制度，严格执行学校制定的各种安全工作制度，保障全体师生员工的人身安全和学校生产安全，增强教职员工的责任心和安全意识，经学校研究，对造成安全事故的相关责任人按责任大小分别给予：批评教育、通报批评、记过处分、记大过处分、交司法机关查处等五种处理形式进行责任追究。
一、 不严格遵守国家、政府的安全法规和学校各项安全工作制度，造成安全事故的，对事故责任人进行责任追究。
二、 不重视安全教育与管理工作，不积极参加学校开展的各项安全教育活动；工作中疏忽大意，造成安全事故的，对事故责任人进行责任追究。
三、 不定期检查工作岗位中存在的安全问题，不做好整改工作和上报制度，造成安全事故的，对事故责任人进行责任追究。
四、 值日工作中，不准时上岗，或没有履行岗位职责，造成安全事故的，对事故责任人进行责任追究。
五、 教育教学活动中，不严密组织课堂活动或擅自离开课堂，造成安全事故的，对学生实施体罚或变相体罚严重损伤学生身心造成不良影响的，对事故责任人进行责任追究。
六、 安全事故发生后，不及时报告学校和通知学生的监护人，或有漏报、瞒报造成严重后果的，对相关责任人进行责任追究。
学校楼梯间通行安全规定
为了认真贯彻执行深圳市教育局文件精神，坚决遏制学校楼梯间拥挤伤亡事件，切实保障学校师生的人身安全，维护学校正常教育教学秩序，特制定如下安全规定：
1、要进一步提高对安全工作的认识，高度重视楼梯间拥挤的安全隐患，经常性开展安全教育，教给学生楼梯通行的一般常识和紧急情况下的疏散、抢救预案。
2、学生通行楼梯间要做到文明礼貌、礼让，遵守秩序，相互爱护，靠右慢行。
3、学校各楼梯间禁止学生快速猛跑、推推揉揉、追逐打闹或其它任何理由的过急行为。禁止学生在楼梯间进行任何形式的娱乐玩耍、游戏活动。
4、学校严格执行按时上课、按时下课制度。禁止教师上课超时拖堂，占用学生下课休息时间。
5、上午放学时，各班均要求在教室走廊排好队，在班主任带领下有序走下楼梯，并走出校门。
6、各班主任、科任老师要切实承担起学生安全职责，自觉维护楼梯间通行秩序，避免出现学生拥挤现象。
7、要爱护楼梯间的栏杆、照明灯具等设施，确保紧急情况下栏杆坚固，照明正常。
学校体育课安全常规管理规定
体育课是国家教育部规定的、以身体练习为主要内容的中小学生
必修课。由于多在室外上课，许多学习内容要通过器械完成，存在一定安全隐患。因此，必须了解在上体育课中的不安全因素，并加以预防，避免伤害事件的发生。 一、体育课堂常规
1、学生要自觉遵守《小学生日常行为规范》，养成良好的学习、锻炼习惯。上体育课时，要遵守课堂纪律，禁止在课堂中打闹。 2、上体育课时，着装要适宜运动，穿运动服、运动鞋。不带与体育课无关的物品，如金属徽章、别针、小刀和其它尖锐、硬质物品等。
3、一切行动听指挥，服从体育教师和学生体育干部的安排，要在规定区域内练习、活动。
4、讲究运动卫生，养成良好习惯。上课前后一小时不饮食，不大量喝水，运动前做好准备活动，运动后做好放松活动。剧烈运动后，不要立即坐下休息，应积极整理、放松。
5、根据学校的教学楼结构情况，要求：
①上午第4节体育课应提前2分钟集队回教室，以避免放学时上
下楼梯拥挤隐患。
②体育老师在课前、课后均要带班，并保持学生队伍静、齐的教学秩序。
学校保安员执勤巡查制度
1． 保安员必须严格遵守公安部门规定和学校的规章制度，严格履行岗位职责，维护学校正常的教育教学秩序，保障校园安全。
2． 师生到校和放学时间，负责校门车辆、行人秩序，禁止车辆在禁停区内停车，及时疏导人流，确保学生的安全。上课期间不准让没有学生离校申请表和监护人护送的学生离开校园。
3． 杜绝外来人员在前后校门进行违法、扰乱学校秩序或损害学校声誉的一切活动。如发现可疑人员必须及时了解情况，在职权范围内进行劝阻，向学校领导汇报。
4． 师生放学后，必须检查各室门窗、电源是否关闭，如发现问题要及时处理并做好记录、汇报工作。
5． 放学后仍有人员在校活动的必须做好巡查和管理工作。 6． 每月对消防设备设施进行至少一次检查，确保设备完好可用、水管通水，并做好记录。
7． 经常对校舍、场地、宿舍各区域进行巡查，夜班、节假日巡查时间间隔不能超过半小时。如发现防盗设施等破损或残旧，必须及时汇报总务处安排维修整改。
8． 发现和抓获违法犯罪可疑人员及物品要及时交派出所处理和汇报学校领导，不得擅自处理。
学 校 集 会 制 度
为培养学生自我管理、自我约束的能力，确保大型集会 （或活动）在安全的前提下井然有序地进行，提高集会（或活动）时的质量和效果，对学生集会暂作如下规定：
一、举行大型集会时，由德育处对集会人员的位置、顺序以及相关纪律等作具体安排；总务处做好会场布置等相关保障工作；校医负责医务工作。
二、集会前各班主任做好本班学生的安全教育，并强调集会时应注意事项，确保集会安全进行；各科任教师必须参加集会，协助班主任做好学生管理工作。
三、各班学生由教室到会场时，班主任带领本班学生按出操顺序参会，做到静、齐。
四、学生到达集会地点后，各班同学必须坐好（或站好）安静等待会议（或活动）的开始，当领导、嘉宾到来时，学生以热烈掌声表示欢迎，做到文明、礼貌。
五、集会期间，各班主任必须确保本班有良好的会场秩序，无吵闹、无随意走动、无随地丢垃圾等现象，要上洗手间的学生要向班主任或在场维持秩序的值日老师请假；各科任教师要协助班主任维持会场秩序。不得阅读书报和擅自离开会场。
六、集会期间，如需要带椅子进场或退场时，班证任要确保本班学生正确拿好椅子，不准施、拉椅子，不准把椅子反转或举起行走等。 七、散会时，学生以热烈掌声欢送参加集会的领导、嘉宾等人员离场，领导、嘉宾等人员离场后，各班学生在体育老师的指挥下，由
班主任带领，有秩序排队离场。
八、集会全过程中，出现吵闹、随意走动、随地丢垃圾等现象的班级，在“文明班”评比中，给予扣3分以上的警示，出现严重损害学校形象的班级，该班级该月“文明班”评比一票否决，出现安全等严重事故的该班主任年度评先评优一票否决，追究责任，并上报有关部门严肃处理。
门 卫 室 管 理 制 度
一、维护学校的正常秩序，对非本校师生严格实行会客登记，并及时与被访人联系。上课期间家长原则上不能进校。外来车辆未经学校同意不得进入校园。
二、工作要热情、耐心、有礼、尽职、尽责。
三、保护学校财产。任何财产出门须加盘查。任何公物出门，必须有总务处出门条（出门条要妥善保存，以备查对）。
四、每天检查各班级、办公室的门窗、风扇和灯关闭情况，做好记录。
五、维护学校大门周围的卫生，做到传达室内整洁，不得乱堆杂物。
六、每天下午放学后延长1小时锁校园各大门；次日早上7点再打开校园各大门。
七、准时交接班，值班时间不准会客。当班者不得擅自离岗位，玩忽职守造成事故者，经济制裁的同时给予处分。
八、完成学校临时分配的有关工作。
中街学校
学校环境卫生制度
一 、积极开展爱国卫生运动，搞好学校环境卫生。实行划片责任制，坚持每周一大扫、一日三小扫。并做好检查、记载、评比。
二 、教室内要做到“五要”，室外要做到“五无”，“六不”。 “五要”是：地面、门窗、黑板、讲台、卫生角要干净，桌椅要整洁，墙壁要无灰尘和蜘蛛网，宣传资料要统一张贴。要经常开窗换
气。
“五无”是：无垃圾露放，无果皮、纸屑、口痰、无洼地积水，无苍蝇孳生地，无乱写乱画笔迹。
“六不”是：不得随意上游泳池，滑梯、屋顶等处玩耍，不准在沙坑内玩沙，不准攀摘盆花，损坏花台，不准用硬物在墙壁等处刻划和乱写乱画，不准在走道或过道上踢球，不向墙壁上掷球。
三 、搞好学校环境的绿化、美化。
四 、每天冲厕所，每天一次消毒处理，做到无蛆、无蝇、无臭味。
学校除“四害”卫生要求
除四害、讲卫和生，防疾病人人有责，为了把除“四害”运动深入持久地开展下去，特订出如下几点要求：
一、二、三、孳生地。四、诱杀。
五、
人人要自觉遵守执行各种卫生管理制度。 人人要注意饮食卫生，不将食物剩料随地乱丢。 排水通道要经常用清水冲洗干净，彻底消灭苍蝇、蚊子的人人动手消灭老鼠，发现鼠迹要及时用器械捕杀或用药物经常保持住所及周围环境卫生，彻底消灭卫生死角。
学校预防传染病工作措施
结合上级部门和卫生部门有关传染病防治的工作指示，为切实做好传染病的防治工作，决定采取如下的防治措施：
一、成立快速反应领导小组。成立预防传染病工作领导小组。由校长到主管领导、校医、级科组长、班主任，做到快速反应，责任到人。
二、加大宣传教育力度。认真学习、领会、贯彻各级有关预防传染病的文件、通知、会议精神，并通过教师大会、班会、墙报、广播、张贴以及通过“致学生家长书”等宣传教育媒体对师生、家长进行宣传教育，动员师生主动接种防疫疫苗，同时，做到级级行动、级级落实。
三、建立晨检制度。晨检工作包括检查师生的到校情况、师生的健康状况、请假师生的原因以及环境卫生、通风透气等工作。对请假的师生进行及时的跟踪、调查、记录、存档。 四、建立消杀制度。
l、加大环境卫生、饮食卫生管理工作力度。
2、课室、办公室、厨房及主要场室安装紫外线灯，其它场室用紫外线手推车，坚持每天消杀l.5小时以上。
3、每天对卫生间、走廊、地板用消洗净拖、洗地。
4、学校统一煎煮卫生部门建议使用的预防传染病的中药供师生饮用。
5、利用卫生部门建议使用的化学药品进行全面消杀。 6、请消杀站定期到我校全面消杀。（星期三下午放学后。）
五、建立报告、跟踪制度。发现有传染病症状的学生，经校医确认为疑似病例的，及时与家长联系，由家长带其到医院诊治，康复后才返校上课。班主任做好跟踪、调查并及时向学校汇报，再由学校向上级部门和卫生部门汇报（当天零汇报）。
六、减轻学生学业负担，提倡多参加体育锻炼，增强体质，提高自身的免疫力。（必要时暂停举行各种集体活动）
七、各科任教师必须做好病愈返校学生的学习辅导工作和心理辅导工作。
八、严格控制外来人员进入学校。如遇校内或校外发现疫情，一切外来人员，未经学校同意一律不得进入校园。