会棚小学与古店小学
语文教研交流活动方案
（2014年10月16日）
为搭建教师互相学习的平台，促进各校不断深化各自的教育教学管理工作，提高全体教师的专业知识和专业技能，更新教育观念，自我完善，不断发展。经与古店小学协商决定，于10月16日在会棚小学开展一次校际教研交流活动，为使此项工作顺利、深入地开展，特制定如下实施方案。
一、活动目的：
通过听课、评课、相互学习、研讨、协作和共享等方式，使先进经验得到推广，优化资源实现共享，从而在教育改革和发展的道路上双赢互惠，均衡发展。
二、活动主题及形式
1、主题：教学观摩•经验研讨•反思提高 2、活动形式：上课、说课、议课、交流 三、活动时间： 2014年10月16日 四、活动地点： 会棚小学 五、活动内容： 1、教学观摩
会棚小学选派的两名骨干教师进行课堂教学展示。 2、经验研讨
召开教学研讨会，组织与会人员谈听课感受，针对主题研讨交流。 ①、会棚小学陶开柏校长讲话； ②、古店小学刘祥玲校长讲话； ③、上课教师进行说课； ④、听课教师进行评课；
⑤、各位教师进行教学经验互动交流； 3、反思提高
活动后结合自己的教学实际进行反思，并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。
六、活动要求
1、学校在确保正常教学秩序的情况下，尽可能让每位教师都能参与交流活动（若有特殊情况须向校长请假）。
2、上课教师需准备一份纸质教案和说课稿，活动结束后上交到教导处，以便留存归档。
3、所有参与人员要按时参加，带好笔记本或听课本，做好听课记录和研讨交流的记录。听课结束后能对所听的课进行客观公正的评价。
4、交流活动期间请将手机调为“震动”或“关机”。 七、活动安排（见活动日程安排表）
会棚小学与古店小学教研交流活动程序
（2014年10月16日）
会棚小学与古店小学
语文教研交流活动方案
（2014年10月16日）
为搭建教师互相学习的平台，促进各校不断深化各自的教育教学管理工作，提高全体教师的专业知识和专业技能，更新教育观念，自我完善，不断发展。经与古店小学协商决定，于10月16日在会棚小学开展一次校际教研交流活动，为使此项工作顺利、深入地开展，特制定如下实施方案。
一、活动目的：
通过听课、评课、相互学习、研讨、协作和共享等方式，使先进经验得到推广，优化资源实现共享，从而在教育改革和发展的道路上双赢互惠，均衡发展。
二、活动主题及形式
1、主题：教学观摩•经验研讨•反思提高 2、活动形式：上课、说课、议课、交流 三、活动时间： 2014年10月16日 四、活动地点： 会棚小学 五、活动内容： 1、教学观摩
会棚小学选派的两名骨干教师进行课堂教学展示。 2、经验研讨
召开教学研讨会，组织与会人员谈听课感受，针对主题研讨交流。 ①、会棚小学陶开柏校长讲话； ②、古店小学刘祥玲校长讲话； ③、上课教师进行说课； ④、听课教师进行评课；
⑤、各位教师进行教学经验互动交流； 3、反思提高
活动后结合自己的教学实际进行反思，并将研究中产生的优秀成果运用于教育教学中。
六、活动要求
1、学校在确保正常教学秩序的情况下，尽可能让每位教师都能参与交流活动（若有特殊情况须向校长请假）。
2、上课教师需准备一份纸质教案和说课稿，活动结束后上交到教导处，以便留存归档。
3、所有参与人员要按时参加，带好笔记本或听课本，做好听课记录和研讨交流的记录。听课结束后能对所听的课进行客观公正的评价。
4、交流活动期间请将手机调为“震动”或“关机”。 七、活动安排（见活动日程安排表）
会棚小学与古店小学教研交流活动程序
（2014年10月16日）