自我命运的关怀—人道主义精神
狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”，他所创作的文学作品在英国文学史乃至世界文学史上都占有举足轻重的地位。
作为一种思潮或思想体系，人道主义最初适于资产阶级的思想家们，它更多关注的是个人，主张每一个人是一个独立的实体，尊重个人的平等和自由以及权利，承认人的尊严和价值。资产阶级人道主义的理论基础是超阶级、超时代的抽象人性论，其追求的社会制度以私有制为基础，以个人主义为核心。我们就拿《雾都孤儿》为例，老犹大费金-贼窝的头儿，要是说地位呢，他肯定是与上层阶级毫无纠葛，但是在这部小说中来看狄更斯给他塑造的人物形象，贪婪成性，视财如命便能很好概括，他有没有对困苦的奥立弗表示同情呢，答案很显然，他不但没有，而且还利用奥立弗的纯真善良，教唆奥立弗去偷东西，奥立弗无意中看到他收藏的钱财宝物时，他用利刃对其进行恐吓与威胁。一幕幕为我们揭示资本主义社会的的虚伪和黑暗。
人道主义者们认为人性本善，并且人们的道德是可以教化和改变的。他们提倡人们应该运用最强大的人道主义作为武器去惊醒教化人们。然而，它随着资产阶级革命性的丧失和无产阶级革命运动的高涨，逐渐失去进步的历史作用。狄更斯的人道主义也正是建立于人性之上，并在他的作品中强调最重要的“仁爱”思想。当然，这和我们中华民族伟大的孔子思想中的“仁爱”是完全两个不同版本的“仁爱”。
19 世纪 30 年代末期，“雾都”伦敦作为资本主义世界的中心，处处充斥着压迫，饥饿，罪恶和暴虐。狄更斯在《雾都孤儿》这部作品中塑造了小主人公奥利弗作为纯真和善良的代表，通过描述他一次次和邪恶势力的斗争，以及另一个人物——南希从堕落到良知未泯，到最后为了救人甚至牺牲自己这一巨大转变，让我们看到了人性本善的一面，即使有时被利益，欲望，压迫等东西所覆盖，它也会随时被唤
醒。
狄更斯的人道主义思想不仅体现在其人物形象的塑造方面，更主要的是通过小说的主题思想来淋漓尽致地展现。狄更斯的人道主义思想体现在多个方面，小说《雾都孤儿》的主题思想也有多种分析，本节将重点分析其两个方面：
1.对下层社会的弱者的同情
小说《雾都孤儿》讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇，失去父母后，被迫在济贫院里过着忍饥挨饿、备受欺凌的生活，奥利弗后来又误入贼窝，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的盗贼为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人们的帮助下，获得了幸福。小说主要反映刚刚通过了济贫法的英国社会的最底层生活。在小说中描写了资本主义社会穷苦儿童的悲惨生活，真实地反映了英国十九世纪初叶的社会面貌，揭露了贫民救济所和学校教育的黑暗，无情地揭露和鞭挞了资本主义社会的黑暗和虚伪。
2.对英国儿童的关注，提倡公平教育
小说中，狄更斯塑造了多个儿童形象，不仅有在孤儿院长大的奥利弗和他的同伴们、还有偷盗集团里面很多无家可归、被迫以偷窃为生的同伴，如南希、机灵鬼等，这些儿童形象直接、准确、有力地体现了狄更斯的人道主义思想。在维多利亚时代，具有明显阶级性特征的英国教育体制使得大多数穷人的孩子被拒之在学校教育的大门之外。小说中尽显狄更斯对英国当时的教育状况的不满，对儿童的心理成长给予了关注，大力地呼吁对贫民儿童与孤儿的教育关注。这种表现实际上是一种真实体验的再现和映射，他在自己经历的基础上，改写成小说儿童的悲惨故事，目的是想批判现实那种虚伪丑恶的社会截面，提出一个自我理想中的人道主义和谐社会。
纵观整部小说，残酷，冷漠和压迫无处不在。但是，从正反两方面的人物身上，我们又深信，黑暗的环境无法永远改变和控制人们的
灵魂。每个人的内心深处都有良知，只是有时被一些诸如利益，欲望，权力的等东西所覆盖，等待着被唤醒、发掘……
自我命运的关怀—人道主义精神
狄更斯历来被我国及前苏联学者界定为“英国文学上批判现实主义的创始人和最伟大的代表”，他所创作的文学作品在英国文学史乃至世界文学史上都占有举足轻重的地位。
作为一种思潮或思想体系，人道主义最初适于资产阶级的思想家们，它更多关注的是个人，主张每一个人是一个独立的实体，尊重个人的平等和自由以及权利，承认人的尊严和价值。资产阶级人道主义的理论基础是超阶级、超时代的抽象人性论，其追求的社会制度以私有制为基础，以个人主义为核心。我们就拿《雾都孤儿》为例，老犹大费金-贼窝的头儿，要是说地位呢，他肯定是与上层阶级毫无纠葛，但是在这部小说中来看狄更斯给他塑造的人物形象，贪婪成性，视财如命便能很好概括，他有没有对困苦的奥立弗表示同情呢，答案很显然，他不但没有，而且还利用奥立弗的纯真善良，教唆奥立弗去偷东西，奥立弗无意中看到他收藏的钱财宝物时，他用利刃对其进行恐吓与威胁。一幕幕为我们揭示资本主义社会的的虚伪和黑暗。
人道主义者们认为人性本善，并且人们的道德是可以教化和改变的。他们提倡人们应该运用最强大的人道主义作为武器去惊醒教化人们。然而，它随着资产阶级革命性的丧失和无产阶级革命运动的高涨，逐渐失去进步的历史作用。狄更斯的人道主义也正是建立于人性之上，并在他的作品中强调最重要的“仁爱”思想。当然，这和我们中华民族伟大的孔子思想中的“仁爱”是完全两个不同版本的“仁爱”。
19 世纪 30 年代末期，“雾都”伦敦作为资本主义世界的中心，处处充斥着压迫，饥饿，罪恶和暴虐。狄更斯在《雾都孤儿》这部作品中塑造了小主人公奥利弗作为纯真和善良的代表，通过描述他一次次和邪恶势力的斗争，以及另一个人物——南希从堕落到良知未泯，到最后为了救人甚至牺牲自己这一巨大转变，让我们看到了人性本善的一面，即使有时被利益，欲望，压迫等东西所覆盖，它也会随时被唤
醒。
狄更斯的人道主义思想不仅体现在其人物形象的塑造方面，更主要的是通过小说的主题思想来淋漓尽致地展现。狄更斯的人道主义思想体现在多个方面，小说《雾都孤儿》的主题思想也有多种分析，本节将重点分析其两个方面：
1.对下层社会的弱者的同情
小说《雾都孤儿》讲述了一个孤儿悲惨的身世及遭遇，失去父母后，被迫在济贫院里过着忍饥挨饿、备受欺凌的生活，奥利弗后来又误入贼窝，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，又被迫与狠毒的盗贼为伍，历尽无数辛酸，最后在善良人们的帮助下，获得了幸福。小说主要反映刚刚通过了济贫法的英国社会的最底层生活。在小说中描写了资本主义社会穷苦儿童的悲惨生活，真实地反映了英国十九世纪初叶的社会面貌，揭露了贫民救济所和学校教育的黑暗，无情地揭露和鞭挞了资本主义社会的黑暗和虚伪。
2.对英国儿童的关注，提倡公平教育
小说中，狄更斯塑造了多个儿童形象，不仅有在孤儿院长大的奥利弗和他的同伴们、还有偷盗集团里面很多无家可归、被迫以偷窃为生的同伴，如南希、机灵鬼等，这些儿童形象直接、准确、有力地体现了狄更斯的人道主义思想。在维多利亚时代，具有明显阶级性特征的英国教育体制使得大多数穷人的孩子被拒之在学校教育的大门之外。小说中尽显狄更斯对英国当时的教育状况的不满，对儿童的心理成长给予了关注，大力地呼吁对贫民儿童与孤儿的教育关注。这种表现实际上是一种真实体验的再现和映射，他在自己经历的基础上，改写成小说儿童的悲惨故事，目的是想批判现实那种虚伪丑恶的社会截面，提出一个自我理想中的人道主义和谐社会。
纵观整部小说，残酷，冷漠和压迫无处不在。但是，从正反两方面的人物身上，我们又深信，黑暗的环境无法永远改变和控制人们的
灵魂。每个人的内心深处都有良知，只是有时被一些诸如利益，欲望，权力的等东西所覆盖，等待着被唤醒、发掘……