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詹天佑优秀教学设计(共8篇)
篇一:詹天佑教学设计 <詹天佑>教学设计 5 詹天佑 学习目标: 课前准备 课件:京张铁路肇建百年纪念活动资料 相关磁带 教学过程 导入:建构阅读话题 10月15日上午,张家口火车南站举行詹天佑铜像落成揭幕仪式: 10月期间,京张铁路肇建百年电视专题片,在河北.北京等省市电视台播放: 1 ...
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5詹天佑教学设计
5.<詹天佑>教学设计 一.教材分析: <詹天佑>是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目.文章以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中最重要的事迹-----主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计.施工的京张铁路,为读者勾勒出了一位杰出爱国工程师的高大形象 ...
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詹天佑何李张
<詹天佑>第二课时 罗村小学 张志智 教学目标: 1.了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,体会詹天佑的爱国热情和创新精神.激发学生热爱祖国,立志为祖国贡献的思想感情. 2.有感情地朗读课文. 指导学生领悟课文内容之前或之后,要注意抓住课文的拓展点,引导学生收集有关的资料,扩大阅读面,加深对 ...
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[詹天佑]教案设计
<詹天佑>教学实录 张彩霞 教学目标: 1.引导学生了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国,立志报国的思想感情以及在实践中的创新意识. 2.体会关键词句在表情达意方面的作用和了解作者通过具体事例表现人物精神品质的表达方法. 3.有感情的朗读课文. 教学过程: 一．导入:建构阅读话 ...
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[詹天佑]教学实录与赏析
<詹天佑>教学实录与赏析 课前思考: 今年,对于京张铁路来说, 是一个特殊的年份,因为一个世纪前的这一年,是京张铁路肇建的年份.弹指一挥间,京张铁路肇建已经有整整一百年了! 为了纪念这特别的日子,北京市政府和河北省政府举行了一系列大型的纪念活动:播放电影.举行展览.发行邮票.举办庆典.重 ...
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詹天佑读后感(四篇)
詹天佑读后感作文一: 今天,我们兴高采烈地学习了<詹天佑>一文,我从中体会到,只要不怕困难,善于动脑,就没有什么事情不能做到. <詹天佑>一文主要讲了1905年,詹天佑不怕修筑铁路将要遇到的困难,也不怕外国人的嘲笑,毅然接受了修筑从北京到张家口的铁路干线.要知道,从南口往北过 ...
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詹天佑优秀教学设计5
詹天佑优秀教学设计5,<詹天佑>教学设计 学习目标: ①学会11个生字.读读写写"杰出.修筑.设计.施工.阻挠.控制"等词语. ②有感情地朗读课文,背诵感受最深的部分,摘录喜欢的词句. ③了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹,激发热爱祖国.立志为祖国做贡献的思想感情. ④重 ...
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"中国铁路之父"詹天佑
京张铁路青龙桥车站,一座高大的铜像巍然矗立.他的名字,百年来家喻户晓;他的赫赫业绩,世世代代竞相传诵.他,就是"中国铁路之父"――詹天佑. 远渡重洋学技艺 詹天佑,1861年生于广东南海.曾祖父和祖父在广东做茶叶生意,所以举家从江西婺源迁居过来.到他父亲詹兴洪时,第二次鸦片战争爆 ...
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第五课[詹天佑]
<詹天佑>教学设计 教学目标: 1.学会本课生字,积累词汇:联系上下文理解有关词语的意思. 2.注意当时当地的情况,了解詹天佑主持修筑京张铁路的过程. 3. 认识詹天佑是我国杰出的爱国工程师:激发孩子们的爱国热情,增强民族自豪感,激励学生努力锻炼自己的创造才能. 教学重点:引导学生深刻领 ...
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[詹天佑]第二课时
<詹天佑>第二课时(原创) 教学目标: 1.细读课文,学习课文第4-6段. 2.了解詹天佑使用的开凿隧道的方法以及"人"字型铁路的设计思路. 3.感受詹天佑严谨的科学态度,坚忍不拔的毅力和崇高的爱国主义精神. 重难点: 1.重点:感受詹天佑严谨的科学态度,坚忍不拔的毅 ...