我们知道英语阅读理解在考试中占的分值非常高，不管是中考还是高考或者是四六级考试，要想英语获得高分，就一定要做好阅读理解，提高阅读理解的正确率。中考英语"阅读理解"题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。阅读理解能力的提高，不仅仅有益于考试得高分，平时在读一些英文原著时，也会得心应手。那么我们应该怎么提高自己的英语阅读理解能力呢？
要做好阅读理解题，除了要花大量精力提高自己的语言基本功，如熟识考纲中的词汇、词组及习语搭配、掌握必要的语法知识之外，还要多阅读、多做题，尽可能扩充自己的生活经验和文化背景知识，切实掌握一定的命题规律和解题思路，养成良好的阅读、解题习惯，从而最终提高英语的综合水平和解题能力。应对中考英语也就变得简单了。
1、积累单词，培养语感
我们都知道，单词是学习英语的基础，无论是阅读、听说、写作都离不开单词的积累，初中英语阅读理解是需要有一定的词汇量才能明白文章表达的含义。并且我们可以发现往往在英语中包含的比较生僻的词汇，阅读理解题目里面都会让我们去猜测其中的意思。我们在平时阅读时，应该学会去积累单词，就像我们平时在阅读中文的时候
会不自觉的去学习一些新的词汇一样，比如什么非典，申奥等等，都是原来很少说到，而慢慢学会的。而且在分析一些长短句的时候，往往需要根据一些单词来分析他们的结构。所以对于初中生来说，扩大自己的英语词汇量是非常重要的，词汇量增多，英语阅读理解也会更有把握。可以说扩大词汇量是提高初中英语阅读理解最基本也是最重要的一个办法，所以大家一定要多背单词。再一点就是在欣赏内容、欣赏文字的同时，去培养一种语言的感觉，就像我们平时不怎么费脑子就脱口说中文一样。
2、抓住内容，欣赏文字
对于平时的阅读来说，我们应更注重培养一种感觉，一种能力，所以我们应该多多关注文章作者是从哪些角度来向我们说明一些问题，向我们阐述一种观点的，他要告诉我们的究竟是件什么事，或者说他要告诉我们的究竟是个什么道理。他又是用什么样的结构，什么样的语言来叙述、说明、议论的，以及不同题材，不同体裁的文章，他又是怎么安排它的逻辑顺序的，我们应该怎么对这些文章施以不同的方法，因地制宜。
当前的阅读理解选材越来越注重现代化、多样化、知识化和生活化，内容贴近生活，蕴涵着丰富的世界各国文化背景知识，具有强烈的时代感和交际性，常常从不同侧面反映了当前人们的思想意识、生活情趣和对人、对自然的态度及与世界的交流，就体裁而言，也涉及到记叙文、应用文、说明文等多种文体。只有通过大量阅读不同题材
和体裁的短文，才能不断增强快速捕捉、掌握信息的准确度，也能提高面对较长篇幅阅读材料的心理承受能力。
3、掌握结构，抛开语法
虽然我们知道一篇文章里涉及到非常多的语法知识点，但我们在平时阅读文章的时候没有必要对这些知识点、方法进行一一的剖析，我们所要做的就是掌握结构，把握作者通过这种结构所要传达给我们的观点是什么。比如说，我们在一篇文章里看到这个句子：I used to smoke.这里涉及到了used to这样一个语法结构，我们在阅读的时候就没有必要去解析它的各种用法、用途是什么，我们要做的仅仅是理解它的含义就是说"我曾经抽过烟"，"我原来抽过烟"，隐含的意思就是我现在不抽了。
4、掌握快速阅读技巧。
我们知道，一篇阅读理解总会有一些干扰信息。初中英语阅读理解更是如此，所以我们在读一篇文章的时候，得弄清这篇文章的中心思想。
正确处理原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系，能使自己的思路和文章作者思路相一致，才能较容易地把握文章的主旨大意、结构脉络、作者的语气态度，人物的性格特征、事情的来龙去脉，使顺利解题水到渠成。
比较好的阅读理解方法是：初读文章--看题目--查读文章找依据--初定答案--三看文章找细节--推敲答案--四读文章--终定答案，其中综合了略读、跳读和查读等阅读技巧。
最后就是在书写答案时，还要注意题目要求的限制(如：最多不超过5个词)，也须正确书写单词的大小写、名词的单复数、动词的人称、时态、语态等。
根据以上几个方法，相信大家的阅读能力会慢慢的提高。在平时阅读的时候不要太急，一定要找对方法，心平气和的学习，
我们知道英语阅读理解在考试中占的分值非常高，不管是中考还是高考或者是四六级考试，要想英语获得高分，就一定要做好阅读理解，提高阅读理解的正确率。中考英语"阅读理解"题主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。阅读理解能力的提高，不仅仅有益于考试得高分，平时在读一些英文原著时，也会得心应手。那么我们应该怎么提高自己的英语阅读理解能力呢？
要做好阅读理解题，除了要花大量精力提高自己的语言基本功，如熟识考纲中的词汇、词组及习语搭配、掌握必要的语法知识之外，还要多阅读、多做题，尽可能扩充自己的生活经验和文化背景知识，切实掌握一定的命题规律和解题思路，养成良好的阅读、解题习惯，从而最终提高英语的综合水平和解题能力。应对中考英语也就变得简单了。
1、积累单词，培养语感
我们都知道，单词是学习英语的基础，无论是阅读、听说、写作都离不开单词的积累，初中英语阅读理解是需要有一定的词汇量才能明白文章表达的含义。并且我们可以发现往往在英语中包含的比较生僻的词汇，阅读理解题目里面都会让我们去猜测其中的意思。我们在平时阅读时，应该学会去积累单词，就像我们平时在阅读中文的时候
会不自觉的去学习一些新的词汇一样，比如什么非典，申奥等等，都是原来很少说到，而慢慢学会的。而且在分析一些长短句的时候，往往需要根据一些单词来分析他们的结构。所以对于初中生来说，扩大自己的英语词汇量是非常重要的，词汇量增多，英语阅读理解也会更有把握。可以说扩大词汇量是提高初中英语阅读理解最基本也是最重要的一个办法，所以大家一定要多背单词。再一点就是在欣赏内容、欣赏文字的同时，去培养一种语言的感觉，就像我们平时不怎么费脑子就脱口说中文一样。
2、抓住内容，欣赏文字
对于平时的阅读来说，我们应更注重培养一种感觉，一种能力，所以我们应该多多关注文章作者是从哪些角度来向我们说明一些问题，向我们阐述一种观点的，他要告诉我们的究竟是件什么事，或者说他要告诉我们的究竟是个什么道理。他又是用什么样的结构，什么样的语言来叙述、说明、议论的，以及不同题材，不同体裁的文章，他又是怎么安排它的逻辑顺序的，我们应该怎么对这些文章施以不同的方法，因地制宜。
当前的阅读理解选材越来越注重现代化、多样化、知识化和生活化，内容贴近生活，蕴涵着丰富的世界各国文化背景知识，具有强烈的时代感和交际性，常常从不同侧面反映了当前人们的思想意识、生活情趣和对人、对自然的态度及与世界的交流，就体裁而言，也涉及到记叙文、应用文、说明文等多种文体。只有通过大量阅读不同题材
和体裁的短文，才能不断增强快速捕捉、掌握信息的准确度，也能提高面对较长篇幅阅读材料的心理承受能力。
3、掌握结构，抛开语法
虽然我们知道一篇文章里涉及到非常多的语法知识点，但我们在平时阅读文章的时候没有必要对这些知识点、方法进行一一的剖析，我们所要做的就是掌握结构，把握作者通过这种结构所要传达给我们的观点是什么。比如说，我们在一篇文章里看到这个句子：I used to smoke.这里涉及到了used to这样一个语法结构，我们在阅读的时候就没有必要去解析它的各种用法、用途是什么，我们要做的仅仅是理解它的含义就是说"我曾经抽过烟"，"我原来抽过烟"，隐含的意思就是我现在不抽了。
4、掌握快速阅读技巧。
我们知道，一篇阅读理解总会有一些干扰信息。初中英语阅读理解更是如此，所以我们在读一篇文章的时候，得弄清这篇文章的中心思想。
正确处理原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系，能使自己的思路和文章作者思路相一致，才能较容易地把握文章的主旨大意、结构脉络、作者的语气态度，人物的性格特征、事情的来龙去脉，使顺利解题水到渠成。
比较好的阅读理解方法是：初读文章--看题目--查读文章找依据--初定答案--三看文章找细节--推敲答案--四读文章--终定答案，其中综合了略读、跳读和查读等阅读技巧。
最后就是在书写答案时，还要注意题目要求的限制(如：最多不超过5个词)，也须正确书写单词的大小写、名词的单复数、动词的人称、时态、语态等。
根据以上几个方法，相信大家的阅读能力会慢慢的提高。在平时阅读的时候不要太急，一定要找对方法，心平气和的学习，