先锋小学留守儿童之家活动计划
“留守儿童”的教育与管理，可以采取不同的手段，但最主要的方式是通过开展丰富多彩的活动来进行正面教育和侧面引导，从而提高教育、管理水平和成效。在本学期我们计划按周次开展以下活动：
1、组织学生开展“爱我校园，静我校舍”卫生运动
2、开展关爱留守女生活动（座谈会）
3、开展安全和纪律教育
4、开展“关爱明天，普法先行”法制安全教育活动
5、了解学生思想状况，关爱留守儿章
6、开展“红领巾心向党”的书信征文活动
7、组织“热爱祖国，关心祖国发展”的演讲比赛
8、再次组织“关爱明天，普法先行”法制安全教育活动
9、组织留守儿童体育比赛
10、进行班级乒乓球比赛
11、举行班级羽毛球比赛
12、了解留守儿童的思想状态
13、关注留守儿童的学习情况
14、检查帮扶效果
15、开展“我的寒假，我做主”暑假辅导座谈会
围绕“关爱留守儿童，营造温馨之家”这一主题，我校开展了一系列扎实有效的活动。如每学期召集“留守儿童”开设一至二次安全与法制教育讲座，增强安全意识与法制观念；在节日举行“关爱留守儿童见真情”、“为留守儿童献爱心”、“我是家里的小主人”演讲比赛等活动；在教育教学中灵活多样地渗透生存教育、安全教育和法制教育，教育“留守儿童”自尊自立，帮助他们在学法中守法、用法。
我们将继续努力，使各项管理工作制度化、规范化、科学化；关爱学生的心理健康，加大心理培训力度，提高教师心理辅导能力；不断壮大“代理家长”队伍，组织班主任、科任老师与“留守儿童”结对子，做他们的“代理家长”，做孩子生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。
、
霍山先锋小学
2015年9月1日
先锋小学留守儿童之家活动计划
“留守儿童”的教育与管理，可以采取不同的手段，但最主要的方式是通过开展丰富多彩的活动来进行正面教育和侧面引导，从而提高教育、管理水平和成效。在本学期我们计划按周次开展以下活动：
1、组织学生开展“爱我校园，静我校舍”卫生运动
2、开展关爱留守女生活动（座谈会）
3、开展安全和纪律教育
4、开展“关爱明天，普法先行”法制安全教育活动
5、了解学生思想状况，关爱留守儿章
6、开展“红领巾心向党”的书信征文活动
7、组织“热爱祖国，关心祖国发展”的演讲比赛
8、再次组织“关爱明天，普法先行”法制安全教育活动
9、组织留守儿童体育比赛
10、进行班级乒乓球比赛
11、举行班级羽毛球比赛
12、了解留守儿童的思想状态
13、关注留守儿童的学习情况
14、检查帮扶效果
15、开展“我的寒假，我做主”暑假辅导座谈会
围绕“关爱留守儿童，营造温馨之家”这一主题，我校开展了一系列扎实有效的活动。如每学期召集“留守儿童”开设一至二次安全与法制教育讲座，增强安全意识与法制观念；在节日举行“关爱留守儿童见真情”、“为留守儿童献爱心”、“我是家里的小主人”演讲比赛等活动；在教育教学中灵活多样地渗透生存教育、安全教育和法制教育，教育“留守儿童”自尊自立，帮助他们在学法中守法、用法。
我们将继续努力，使各项管理工作制度化、规范化、科学化；关爱学生的心理健康，加大心理培训力度，提高教师心理辅导能力；不断壮大“代理家长”队伍，组织班主任、科任老师与“留守儿童”结对子，做他们的“代理家长”，做孩子生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。
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霍山先锋小学
2015年9月1日