保密★启用
试卷类型：A
照顾得 很甜蜜 打扮得 很周到 4．按要求写句子（15分）
黄山 布达拉宫
北京 西安
［单击此处键入试卷名称］
［单击此处键入试卷科目名称］
[出卷时间]
（1）小花猫抓住了老鼠。 （改为“把字句”）
本试卷分共[输入试卷分数] 分。考试时间[输入考试时间] 分钟。
注意事项：
1． 试题答案用钢笔或原珠笔直接答在试题卷中。 2． 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2011-2012学年度夏津实验小学第一学期四年级期末质量检测
语文试题
说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。 一、积累与运用（48分） 1．看拼音写汉字（8分）
guī lǜ róng qià
jūn yún xìng gé
zhì huì
qì pò xióng wěi
téng yún jià wù
miáo huì
2．用“√”划出括号中正确的一项（6分）
（1）我为（wèi wéi）你们三个人的健康喝了三口，愿你们成为（wèi wéi）幸福的人。 （2）他将来（jiàng jiāng）肯定会成为一名出色的将领（jiàng jiāng）。
（3）300多平米的展乃二里摆满了玩具模（mó mú）型，这么多的模型，没有哪两个是一模
（mó mú）一样的。
（4）你（即 既）然打定主意，又何必退缩。
（5）我们真（等待 期待）着能有那样的一天——到月球上去看一看。 （6）明明用了半天（功夫 工夫）就完成了作业。
3．我会连。（8分）
书写得 很漂亮 颐和圈 安徽 相处得 很工整
兵马俑 西藏
[单击键入试卷名称] 第1页（共4页）
（2）金色的阳光照遍了美丽的田野。（缩句） （3）《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。（修改病句） （4）昆明湖真绿啊！（改为比喻句）
（5）兵马俑不仅．．规模宏大，而且．．类型众多，个性鲜明。（用加点的词语仿写句子。） 5．日积月累（6分）
（1）待到重阳日，________________。《过故人庄》
（2）业精于勤，________________；行成于思，________________。（韩愈） （3）盛年不重来，________________。及时当勉励，________________。（陶渊明） （4）________________，柳暗花明又一村。《游山西村》 （5）________________，西出阳关无故人。 《送元二使安西》
（6）孤帆远影碧空尽，________________。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 6．请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。（5分）
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。 （ ）忽然他看见几个同学在打扫操场，争做好事。
（ ）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。 （ ）下课了，小庆在操场上玩。
（ ）他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。 二、阅读理解（22分） （一）课内阅读（11分）
走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，
站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
[单击键入试卷名称] 第2页（共4页）
1．照样子写词语。（6分）
闪闪发光：________、________ 以“我爱________（学校、家乡、父母、老师等）”为题目，写一篇作文。 补全题目，把想要表达的意思写清楚，要写出自己的真情实感。字数在350字左右。
隐隐约约：________、________ 慢慢地：________、________
2．文中加横线的句子写出了昆明湖的________和________的特点，分别把昆明湖比作________和________。（4分）
3．文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙写出了________________________。（1分） （二）阅读《峨眉山的瀑布》，回答问题（11分）
峨眉山的瀑布
峨眉山上的瀑布随处可见，大的、小的、宽的、窄的、高的、矮的„„千姿百态，变化多端。站在瀑布顶上往下看，耳边只听见“哗哗”的流水声，真使我心旷神怡。来到瀑布正面，看
到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从山上跌下来，溅起几尺高的水花。由于常年流水的冲击，瀑布底下形成了一个小水潭，里面注满了一潭清水，使人感到妙不可言。我信步走到潭边，喝一口清澈的潭水吧！捧一把瀑布的流水洗洗脸上的灰尘吧！世界上哪有比这更美的事？瀑布的水喝在嘴里流进心里，使我从心里觉得分外的甜！
啊！多么迷人的瀑布呀！它仿佛把我带到了仙境。在这水花飞溅的境界里，我既想纵情歌唱，又想喊出自己的心声：峨眉山的瀑布，我爱你！ 1．联系上下文写出下面词语的意思。 （4分）
变化多端：
妙不可言：
2．站在瀑布顶上听到什么，来到瀑布正面看到什么？（3分）
3．“一条飞舞着的闪光银带”是运用了（ ）的修辞手法，“闪光银带”指的是（ ）。（2分）
4．选择最正确的一个答案，并打“√”（2分）
（1）短文写峨眉山的瀑布千姿百态，变化多端。（ ） （2）短文是作者对峨眉山水潭的赞美。（ ）
（3）短文写了峨眉山瀑布的美，表达了作者对它的喜爱。（ ） 三、习作（30分）
[单击键入试卷名称] 第3页（共4页）
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密 封
线
密
封
线
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照顾得 很甜蜜 打扮得 很周到 4．按要求写句子（15分）
黄山 布达拉宫
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（1）小花猫抓住了老鼠。 （改为“把字句”）
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1． 试题答案用钢笔或原珠笔直接答在试题卷中。 2． 答卷前将密封线内的项目填写清楚。
2011-2012学年度夏津实验小学第一学期四年级期末质量检测
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2．用“√”划出括号中正确的一项（6分）
（1）我为（wèi wéi）你们三个人的健康喝了三口，愿你们成为（wèi wéi）幸福的人。 （2）他将来（jiàng jiāng）肯定会成为一名出色的将领（jiàng jiāng）。
（3）300多平米的展乃二里摆满了玩具模（mó mú）型，这么多的模型，没有哪两个是一模
（mó mú）一样的。
（4）你（即 既）然打定主意，又何必退缩。
（5）我们真（等待 期待）着能有那样的一天——到月球上去看一看。 （6）明明用了半天（功夫 工夫）就完成了作业。
3．我会连。（8分）
书写得 很漂亮 颐和圈 安徽 相处得 很工整
兵马俑 西藏
[单击键入试卷名称] 第1页（共4页）
（2）金色的阳光照遍了美丽的田野。（缩句） （3）《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。（修改病句） （4）昆明湖真绿啊！（改为比喻句）
（5）兵马俑不仅．．规模宏大，而且．．类型众多，个性鲜明。（用加点的词语仿写句子。） 5．日积月累（6分）
（1）待到重阳日，________________。《过故人庄》
（2）业精于勤，________________；行成于思，________________。（韩愈） （3）盛年不重来，________________。及时当勉励，________________。（陶渊明） （4）________________，柳暗花明又一村。《游山西村》 （5）________________，西出阳关无故人。 《送元二使安西》
（6）孤帆远影碧空尽，________________。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 6．请你按事情发展的先后顺序排列下面这一段话。（5分）
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。 （ ）忽然他看见几个同学在打扫操场，争做好事。
（ ）他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。 （ ）下课了，小庆在操场上玩。
（ ）他想，这是谁扔的？真不讲卫生！想着他就若无其事地走了。 二、阅读理解（22分） （一）课内阅读（11分）
走完长廊，就来到了万寿山下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，
站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
[单击键入试卷名称] 第2页（共4页）
1．照样子写词语。（6分）
闪闪发光：________、________ 以“我爱________（学校、家乡、父母、老师等）”为题目，写一篇作文。 补全题目，把想要表达的意思写清楚，要写出自己的真情实感。字数在350字左右。
隐隐约约：________、________ 慢慢地：________、________
2．文中加横线的句子写出了昆明湖的________和________的特点，分别把昆明湖比作________和________。（4分）
3．文中加波浪线的句子中“滑”字用得很妙写出了________________________。（1分） （二）阅读《峨眉山的瀑布》，回答问题（11分）
峨眉山的瀑布
峨眉山上的瀑布随处可见，大的、小的、宽的、窄的、高的、矮的„„千姿百态，变化多端。站在瀑布顶上往下看，耳边只听见“哗哗”的流水声，真使我心旷神怡。来到瀑布正面，看
到青松翠柏中间是一条飞舞着的闪光银带，从山上跌下来，溅起几尺高的水花。由于常年流水的冲击，瀑布底下形成了一个小水潭，里面注满了一潭清水，使人感到妙不可言。我信步走到潭边，喝一口清澈的潭水吧！捧一把瀑布的流水洗洗脸上的灰尘吧！世界上哪有比这更美的事？瀑布的水喝在嘴里流进心里，使我从心里觉得分外的甜！
啊！多么迷人的瀑布呀！它仿佛把我带到了仙境。在这水花飞溅的境界里，我既想纵情歌唱，又想喊出自己的心声：峨眉山的瀑布，我爱你！ 1．联系上下文写出下面词语的意思。 （4分）
变化多端：
妙不可言：
2．站在瀑布顶上听到什么，来到瀑布正面看到什么？（3分）
3．“一条飞舞着的闪光银带”是运用了（ ）的修辞手法，“闪光银带”指的是（ ）。（2分）
4．选择最正确的一个答案，并打“√”（2分）
（1）短文写峨眉山的瀑布千姿百态，变化多端。（ ） （2）短文是作者对峨眉山水潭的赞美。（ ）
（3）短文写了峨眉山瀑布的美，表达了作者对它的喜爱。（ ） 三、习作（30分）
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密 封
线
密
封
线