初中物理知识点总结:欧姆定律

第一节 电压

1. 特(伏,V)。

 要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。  电源的作用是给用电器两端提供电压。  1kV=103V=106mV

 说电压时,要说“xxx两端的电压”;说电流时,要说通过“xxx的电流”。

V2. 电压表:测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为○

当于开路。 3.

4. 

 5. 在下一行读出的示数是指针指向相同位置时,在上一行读出的示数的倍。* 部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。这时“3”和“15”是负接线柱,电流要从“+”流入,再从“3”和“15”流出。 正确使用电压表的规则:

电压表必须和被测的用电器并联。 如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻很大,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。 被测电压不能超过电压表量程。

电鳐可以产生左右的电压,用来自卫。7. 在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使

用了科学研究方法“类比法”。类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法。 8.

1. 利用电流表、电压表与用电器连接,判断电路故障 电流表示数正常而电压表无示数

故障原因可能是:① 电压表损坏;② 电压表接触不良;③ 与电压表并联的用电器短路。

 电压表有示数而电流表无示数

故障原因可能是:① 电流表短路;② 和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。  电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。

第二节 串、并联电路中电压的规律

【实验器材】两只相同规格的小灯泡和一只不同规格的小灯泡、一个开关、两节干电池、导线若干、三个电压表

【电路图】

【设计实验】分别按照上面两个电路图连接电路,先将规格相同的小灯泡接入电路,读出电压表示数并记录;然后将规格不同的小灯泡接入电路,再次读出电压表示数并记录。

【实验结论】串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。并联电路中,各支路两端的电压相等。

【提示】使用不同规格的灯泡是为了避免偶然性。

第三节 电阻

1. 电阻:导体对电流的阻碍作用叫电阻。符号是R,单位是欧姆(欧,Ω)

1MΩ=103kΩ=106Ω

常见导体的电阻率从小到大排列,分别是:银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等。 2. 电阻的决定式:R

L S

导体的电阻是导体本身的一种性质。它的大小决定于导体的材料(电阻率ρ)、长度(L)和横截面积(S)。

导体越长,电阻越大;导线横截面积越小,电阻越大。 3. 探究“决定电阻大小的因素”实验时,必须注意控制变量。  实验原理:用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化(也可以在电压不

变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化)。

 实验方法:控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相

同条件”。

 结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面

积,还与温度有关。

 有很多实验都是用控制变量法来完成的,所以必须熟练掌握控制变量法,并且在练习时

加以注意。 4. 电阻的计算公式:R

U I

5.   

R——电阻——欧姆(Ω);U——电压——伏特(V);I——电流——安培(A)。 关于电阻的注意事项:

导体不同,电阻也一般不同。

导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。

电阻是导体阻碍电流作用的性质,是导体本身的一种性质。与导体两端有无电压、电压大小、是否有电流通过以及电流大小等均无关。

 R

U

只表示电压、电流和电阻的数值关系,没有物理意义。 I

)、变阻器(

6. 电阻的分类:定值电阻(

第四节 变阻器

1. 滑动变阻器:

原理:通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻,从而改变电路中的电流。 作用:改变电流、调节电压和保护用电器。

某滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样,表明该滑动变阻器的最大阻值为50Ω,允许通过的最大电流为1A。

2. 使用滑动变阻器的注意事项(见右图): 接线时必须遵循“一上一下”的原则。

 如果选用A、B两个接线柱,相当于接入一段导线;如果选用C、D两个接线柱,相当

于接入一段定值电阻。这两种错误的接法都会使滑动变阻器失去作用。  A和B相当于同一个接线柱。即选用AC、BC或AD、BD是等效的。  选用C接线柱时,滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻值将减小;

选用D接线柱时,滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻值将增大。 (滑片距离下侧已经接线的接线柱越远,连入电路中的电阻越大)  每个变阻器都标有规定的最大电阻和允许通过的最大电流, 使用时不能超过它的最大值。1. 应用:电位器 2. 注意:

 滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。  分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析

滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。

 在给滑动变阻器选电阻线的时候,应该选择电阻较大的材料(镍铬合金)。

 滑动变阻器的优缺点:能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值。

电阻箱的优缺点:能够表示连入电路的阻值,但不能连续改变连入电路的电阻。

3. 电阻箱的读数方法:各旋盘对应的指示点(Δ)的示数乘面板上标记的倍数,然后加在一起,

就是接入电路的阻值。

第一节 电压

1. 特(伏,V)。

 要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。  电源的作用是给用电器两端提供电压。  1kV=103V=106mV

 说电压时,要说“xxx两端的电压”;说电流时,要说通过“xxx的电流”。

V2. 电压表:测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号为○

当于开路。 3.

4. 

 5. 在下一行读出的示数是指针指向相同位置时,在上一行读出的示数的倍。* 部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。这时“3”和“15”是负接线柱,电流要从“+”流入,再从“3”和“15”流出。 正确使用电压表的规则:

电压表必须和被测的用电器并联。 如果与被测用电器串联,会因为电压表内阻很大,此段电路开路而无法测此用电器两段的电压。如果被测用电器在支路上,这时电压表测的是其他支路两端的电压;如果被测用电器在干路上,则整个电路便成开路了,这时电压表测的是电源电压。 被测电压不能超过电压表量程。

电鳐可以产生左右的电压,用来自卫。7. 在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使

用了科学研究方法“类比法”。类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法。 8.

1. 利用电流表、电压表与用电器连接,判断电路故障 电流表示数正常而电压表无示数

故障原因可能是:① 电压表损坏;② 电压表接触不良;③ 与电压表并联的用电器短路。

 电压表有示数而电流表无示数

故障原因可能是:① 电流表短路;② 和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。  电流表电压表均无示数

“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。

第二节 串、并联电路中电压的规律

【实验器材】两只相同规格的小灯泡和一只不同规格的小灯泡、一个开关、两节干电池、导线若干、三个电压表

【电路图】

【设计实验】分别按照上面两个电路图连接电路,先将规格相同的小灯泡接入电路,读出电压表示数并记录;然后将规格不同的小灯泡接入电路,再次读出电压表示数并记录。

【实验结论】串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。并联电路中,各支路两端的电压相等。

【提示】使用不同规格的灯泡是为了避免偶然性。

第三节 电阻

1. 电阻:导体对电流的阻碍作用叫电阻。符号是R,单位是欧姆(欧,Ω)

1MΩ=103kΩ=106Ω

常见导体的电阻率从小到大排列,分别是:银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等。 2. 电阻的决定式:R

L S

导体的电阻是导体本身的一种性质。它的大小决定于导体的材料(电阻率ρ)、长度(L)和横截面积(S)。

导体越长,电阻越大;导线横截面积越小,电阻越大。 3. 探究“决定电阻大小的因素”实验时,必须注意控制变量。  实验原理:用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化(也可以在电压不

变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化)。

 实验方法:控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相

同条件”。

 结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面

积,还与温度有关。

 有很多实验都是用控制变量法来完成的,所以必须熟练掌握控制变量法,并且在练习时

加以注意。 4. 电阻的计算公式:R

U I

5.   

R——电阻——欧姆(Ω);U——电压——伏特(V);I——电流——安培(A)。 关于电阻的注意事项:

导体不同,电阻也一般不同。

导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说,温度越高,电阻越大。

电阻是导体阻碍电流作用的性质,是导体本身的一种性质。与导体两端有无电压、电压大小、是否有电流通过以及电流大小等均无关。

 R

U

只表示电压、电流和电阻的数值关系,没有物理意义。 I

)、变阻器(

6. 电阻的分类:定值电阻(

第四节 变阻器

1. 滑动变阻器:

原理:通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻,从而改变电路中的电流。 作用:改变电流、调节电压和保护用电器。

某滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样,表明该滑动变阻器的最大阻值为50Ω,允许通过的最大电流为1A。

2. 使用滑动变阻器的注意事项(见右图): 接线时必须遵循“一上一下”的原则。

 如果选用A、B两个接线柱,相当于接入一段导线;如果选用C、D两个接线柱,相当

于接入一段定值电阻。这两种错误的接法都会使滑动变阻器失去作用。  A和B相当于同一个接线柱。即选用AC、BC或AD、BD是等效的。  选用C接线柱时,滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻值将减小;

选用D接线柱时,滑片P向左移动,滑动变阻器的电阻值将增大。 (滑片距离下侧已经接线的接线柱越远,连入电路中的电阻越大)  每个变阻器都标有规定的最大电阻和允许通过的最大电流, 使用时不能超过它的最大值。1. 应用:电位器 2. 注意:

 滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。  分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析

滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。

 在给滑动变阻器选电阻线的时候,应该选择电阻较大的材料(镍铬合金)。

 滑动变阻器的优缺点:能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值。

电阻箱的优缺点:能够表示连入电路的阻值,但不能连续改变连入电路的电阻。

3. 电阻箱的读数方法:各旋盘对应的指示点(Δ)的示数乘面板上标记的倍数,然后加在一起,

就是接入电路的阻值。


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