新学期关于教室学习园地
板报设计
策
划
书
工商企业管理1001班班委会 二零一一年三月十日 活动题目：学习园地板报设计的筹划 活动意义：提高同学们的合作精神以及
团结意识。
活动目的：为同学们营造一个良好的学
习氛围。
活动班级：工本1001班与1002班
活动时间：3月10日到13日
活动步骤：
1. 由学习与宣传委员负责学习园地的材料准备，包括纸张，以及胶带等的购买。
2. 由组织委员负责策划方案以及学习园地的布置。
3. 由文体委员负责协调两班的人员的调配以及协商绘画、写字等方面的工作。
4. 由劳动委员负责整个活动前中后的卫生工作安排。
5. 由纪律委员负责整个活动的秩序工作。
6. 本次活动由班长与团支书负责整体活动的安排以及人员的调配工作。
活动内容：
1. 板报设计的模板。
2． 关于模板的说明。
红色区域写关于戒掉陋习的素材，而红色能说明戒掉陋习的重要性以及严重性，绿色区域写关于青春放飞理想的素材，绿色体现了生机以及活力，黄色区域代表着我们所走的路，贴几张关于韩老师以及各班班委的照片，寓意在韩老师的带领下我们这个集体能越走越远，越来越强。总体来说，此次模板的寓意是在韩老师以及班委的带领下我们既能克服陋习，又能放飞自己的梦想。
3． 关于模板的素材。
红色部分：告别陋习的素材。 一〃长明灯，长流水，男厕遍地烟嘴。男女 勾肩搭背，月下一对一对，行为出轨。 垃圾随手堆，痰如流星坠饭菜未入嘴，浪费别人汗水。厕所文学，课桌文粹，考场结帮共进退，脏话粗话如影随。
二〃江城子〃告别陋习
学生聊发时尚狂，嘴吐雾，手机响，满
嘴胡言，口哨吹得响。长发飘，谁家郎？ 吾等本应一身清，这模样，让人伤。道德礼貌何时记心上？一中学子齐上阵，讲文明，新模样。
三〃向不文明现象说“不”,“三个做起”:即从自身做起，从现在做起，从小事做起。 做到“三个管住六个不”:即管住自己的嘴，不随地吐痰，不出口成脏；管住自己的手，不乱抛杂物，不损坏公物；管住自己的腿，不乱闯红灯，不践踏草坪。 四〃向陋习告别、与文明握手，大力倡导科
学、文明、健康的生产生活方式。
以文明之行，兴文明之风，创文明集体。 少一口痰迹，多一片清洁！
文明天下瑞，和谐世间春。“讲文明话、做文明事、成文明人”,语言文明、行为规范、遵规守纪。
绿色部分：关于奋斗的素材
作文：我的青春我做主
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。 --题记
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是
在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过
青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！
黄色部分：由班长和团支书负责整理辅导员的照片以及各班的班委成员照片，并负责粘贴在该区域。
活动总结：此次活动不仅使得同学们的合作精神以及团结能力得以提高，更提高了同学们的参与热情。
工商企业管理1001班班委会
二零一一年三月十号
新学期关于教室学习园地
板报设计
策
划
书
工商企业管理1001班班委会 二零一一年三月十日 活动题目：学习园地板报设计的筹划 活动意义：提高同学们的合作精神以及
团结意识。
活动目的：为同学们营造一个良好的学
习氛围。
活动班级：工本1001班与1002班
活动时间：3月10日到13日
活动步骤：
1. 由学习与宣传委员负责学习园地的材料准备，包括纸张，以及胶带等的购买。
2. 由组织委员负责策划方案以及学习园地的布置。
3. 由文体委员负责协调两班的人员的调配以及协商绘画、写字等方面的工作。
4. 由劳动委员负责整个活动前中后的卫生工作安排。
5. 由纪律委员负责整个活动的秩序工作。
6. 本次活动由班长与团支书负责整体活动的安排以及人员的调配工作。
活动内容：
1. 板报设计的模板。
2． 关于模板的说明。
红色区域写关于戒掉陋习的素材，而红色能说明戒掉陋习的重要性以及严重性，绿色区域写关于青春放飞理想的素材，绿色体现了生机以及活力，黄色区域代表着我们所走的路，贴几张关于韩老师以及各班班委的照片，寓意在韩老师的带领下我们这个集体能越走越远，越来越强。总体来说，此次模板的寓意是在韩老师以及班委的带领下我们既能克服陋习，又能放飞自己的梦想。
3． 关于模板的素材。
红色部分：告别陋习的素材。 一〃长明灯，长流水，男厕遍地烟嘴。男女 勾肩搭背，月下一对一对，行为出轨。 垃圾随手堆，痰如流星坠饭菜未入嘴，浪费别人汗水。厕所文学，课桌文粹，考场结帮共进退，脏话粗话如影随。
二〃江城子〃告别陋习
学生聊发时尚狂，嘴吐雾，手机响，满
嘴胡言，口哨吹得响。长发飘，谁家郎？ 吾等本应一身清，这模样，让人伤。道德礼貌何时记心上？一中学子齐上阵，讲文明，新模样。
三〃向不文明现象说“不”,“三个做起”:即从自身做起，从现在做起，从小事做起。 做到“三个管住六个不”:即管住自己的嘴，不随地吐痰，不出口成脏；管住自己的手，不乱抛杂物，不损坏公物；管住自己的腿，不乱闯红灯，不践踏草坪。 四〃向陋习告别、与文明握手，大力倡导科
学、文明、健康的生产生活方式。
以文明之行，兴文明之风，创文明集体。 少一口痰迹，多一片清洁！
文明天下瑞，和谐世间春。“讲文明话、做文明事、成文明人”,语言文明、行为规范、遵规守纪。
绿色部分：关于奋斗的素材
作文：我的青春我做主
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。 --题记
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是
在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。
在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过
青春，带着希望迈出青春、走向未来。
在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！
黄色部分：由班长和团支书负责整理辅导员的照片以及各班的班委成员照片，并负责粘贴在该区域。
活动总结：此次活动不仅使得同学们的合作精神以及团结能力得以提高，更提高了同学们的参与热情。
工商企业管理1001班班委会
二零一一年三月十号