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中小学副校长的角色定位与有效实现
作者：刘晓燕
来源：《科教导刊》2015年第10期
摘 要 当前我国中小学实行的是校长负责制，校长作为学校的第一负责人，在权力、责任、利益上的“一把手”地位被不断强化。在这种制度下，同样作为学校领导班子的副校长，其领导力的有效性也对学校的发展产生极大影响。基于现阶段我国中小学副校长的工作现状，本文通过对我国中小学副校长存在的角色误区进行分析并试图提出促进其角色实现的可行性建议。
关键词 副校长 角色定位 工作误区 角色实现
中图分类号：G451 文献标识码：A ; ; DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.04.027 The Role Positioning and Effective Implementation of Primary
and Secondary School Vice-president
LIU Xiaoyan
（College of education， Fujian Normal University， Fuzhou 350007）
Abstract The current primary and secondary schools in China is implement the president's responsibility system，the principal as the first responsible person of the school， in the power， responsibility， interests of the "head" status has been continuously strengthened.Under this system，the same as the vice president of the school leadership， the effectiveness of the leadership also has great effect on the development of the school. Based on the present work stage of primary and secondary school vice-president，this article through the analysis the role positioning and
misunderstanding of our country primary and secondary school vice-president，and then try to put forward feasible suggestions to promote the role implementation.
Key words vice-president， role positioning， role misunderstanding， effective
implementation
所谓“副校长”是指位居第二的校长，是协助校长工作的主要人物，属于学校领导班子的核心成员。虽说副校长只是学校的“二把手”，但是一位拥有高尚人格品质、出色领导能力的副校长同样是学校管理与发展过程中不可忽视的重要力量。
1 中小学副校长的角色误区
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中小学副校长的角色定位与有效实现
作者：刘晓燕
来源：《科教导刊》2015年第10期
摘 要 当前我国中小学实行的是校长负责制，校长作为学校的第一负责人，在权力、责任、利益上的“一把手”地位被不断强化。在这种制度下，同样作为学校领导班子的副校长，其领导力的有效性也对学校的发展产生极大影响。基于现阶段我国中小学副校长的工作现状，本文通过对我国中小学副校长存在的角色误区进行分析并试图提出促进其角色实现的可行性建议。
关键词 副校长 角色定位 工作误区 角色实现
中图分类号：G451 文献标识码：A ; ; DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.04.027 The Role Positioning and Effective Implementation of Primary
and Secondary School Vice-president
LIU Xiaoyan
（College of education， Fujian Normal University， Fuzhou 350007）
Abstract The current primary and secondary schools in China is implement the president's responsibility system，the principal as the first responsible person of the school， in the power， responsibility， interests of the "head" status has been continuously strengthened.Under this system，the same as the vice president of the school leadership， the effectiveness of the leadership also has great effect on the development of the school. Based on the present work stage of primary and secondary school vice-president，this article through the analysis the role positioning and
misunderstanding of our country primary and secondary school vice-president，and then try to put forward feasible suggestions to promote the role implementation.
Key words vice-president， role positioning， role misunderstanding， effective
implementation
所谓“副校长”是指位居第二的校长，是协助校长工作的主要人物，属于学校领导班子的核心成员。虽说副校长只是学校的“二把手”，但是一位拥有高尚人格品质、出色领导能力的副校长同样是学校管理与发展过程中不可忽视的重要力量。
1 中小学副校长的角色误区