弟子规 孝敬父母,教育孩子

《弟子规》

总 叙

圣人训 首孝弟 弟子规 次谨信

泛爱众

父母呼

父母教

冬则温

出必告

事虽小

物虽小

亲所好

身有伤

亲爱我

亲有过

谏不入

亲有疾

丧三年

丧尽礼 而亲仁 有余力入 则 孝 应勿缓 父母命须敬听 父母责夏则凊 晨则省反必面 居有常勿擅为 苟擅为勿私藏 苟私藏力为具 亲所恶贻亲忧 德有伤孝何难 亲憎我谏使更 怡吾色悦复谏 号泣随药先尝 昼夜侍常悲咽 居处变祭尽诚 事死者

出 则 悌

则学文 行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤 谨为去 贻亲羞 孝方贤 柔吾声 挞无怨 不离床 酒肉绝 如事生

弟道恭 兄弟睦 孝在中

怨何生 言语忍 忿自泯

或坐走 长者先 幼者后

即代叫 人不在 己即到

勿呼名 对尊长 勿现能

疾趋揖 长无言 退恭立

乘下车 过犹待 百步余

幼勿坐 长者坐 命乃坐

声要低 低不闻 却非宜

退必迟 问起对 视勿移

如事父 事诸兄 如事兄

朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时

晨必盥guan兼漱口 便溺回 辄净手

冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切

置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

衣贵洁 不贵华 上循分 下称家

对饮食 勿拣择 食适可 勿过则

年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑

步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬

勿践阈yu 勿跛倚 勿箕踞ju 勿摇髀pi

缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱

兄道友 财物轻 或饮食 长呼人 称尊长 路遇长 骑下马 长者立 尊长前 进必趋 事诸父

如执盈 入虚室 如有人

忙多错 勿畏难 勿轻略

绝勿近 邪僻事 绝勿问

问孰存 将上堂 声必扬

对以名 吾与我 不分明 执虚器 事勿忙 斗闹场 将入门 人问谁

用人物

借人物

凡出言

话说多

奸巧语

见未真

事非宜

凡道字

彼说长

见人善

见人恶

唯德学

若衣服

闻过怒

闻誉恐

无心非须明求 倘不问 即为偷 及时还 后有急 借不难 信 信为先 诈与妄 奚可焉 不如少 惟其是 勿佞nin巧 秽污词 市井气 切戒之 勿轻言 知未的di 勿轻传 勿轻诺 苟轻诺 进退错 重且舒 勿急疾 勿模糊 此说短 不关己 莫闲管 即思齐 纵去远 以渐跻ji 即内省 有则改 无加警 唯才艺 不如人 当自砺 若饮食 不如人 勿生戚 闻誉乐 损友来 益友却 闻过欣 直谅士 渐相亲 名为错 有心非 名为恶

过能改 归于无 倘掩饰

泛 爱 众

凡是人 皆须爱 天同覆

行高者 名自高 人所重 增一辜 地同载 非貌高

才大者

勿谄富

人不闲

人有短

道人善

扬人恶

善相劝

凡取与

将加人

恩欲报

待婢仆

势服人

同是人

果仁者

能亲仁望自大 人所服勿自私 人有能 勿骄贫 勿厌故勿事搅 人不安切莫揭 人有私即是善 人知之即是恶 疾之甚德皆建 过不规贵分晓 与宜多先问己 己不欲怨欲忘 报怨短身贵端 虽贵端心不然 理服人亲 仁 类不齐 流俗众人多畏 言不讳无限好 德日进

非言大 勿轻訾zi 勿喜新 勿话扰 切莫说 愈思勉 祸且作 道两亏 取宜少 即速已 报恩长 慈而宽 方无言 仁者希 色不媚 过日少 己有能

不亲仁 无限害 小人进 百事坏

余 力 学 文

不力行 但学文 长浮华 成何人

但力行 不学文 任己见 昧理真

读书法 有三到 心眼口 信皆要

方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通

心有疑 随札记 就人问 求确义

房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正

墨磨偏 心不端 字不敬 心先病

列典籍 有定处 读看毕 还原处

虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之

非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志

勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致

命自我作 福自我求

心好命又好 富贵直到老

命好心不好 福变为祸兆

心好命不好 祸转为福报

心命俱不好 遭殃且贫夭

心可挽乎命 最要存仁道

命实造於心 吉凶惟人召

信命不修心 阴阳恐虚矫

修心一听命 天地自相保

弟子规易解

总叙

概述:弟子规原名〈训蒙文〉,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为〈弟子规〉,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

易解:弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可

的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

入则孝

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒

父母教 须敬听 父母责 须顺承

易解:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。(君子闻过则喜,小人闻过则怒。)

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定

出必告 反必面 居有常 业无变

易解:侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香(香九龄),为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。外出离家时,须告诉父母要到那里去,回家后还要当面禀报父母回来了,让父母安心。平时起居作息,要保持正常有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

易解:纵然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为人子女的本分,因此让父母担心,是不孝的行为。公物虽小,也不可以私自收藏占为己有。如果私藏,品德就有缺失,父母亲知道了一定很伤心。

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去

身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

易解:父母亲所喜好的东西,应该尽力去准备,父母所厌恶的事物,要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体,不要使身体轻易受到伤害,让父母亲忧虑。(曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤”)。要注重自己的品德修养,不可以做出伤风败德的事,使父母亲蒙受耻辱。当父母亲喜爱我们的时候,孝顺是很容易的事;当父母亲不喜欢我们,或者管教过于严厉的时候,我们一样孝顺,而且还能够自己反省检点,体会父母的心意,努力改过并且做得更好,这种孝顺的行为最是难能可贵。

亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

易解:父母亲有过错的时候,应小心劝导改过向善,劝导时态度要诚恳,声音必须柔和,并且和颜悦色,(子夏问孝。子曰:“色难。”)如果父母不听规劝,要耐心等待,一有适当时机,例如父母情绪好转或是高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时我们虽难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭遇到责打,也

无怨无悔,以免陷父母于不义,使父母一错再错,铸成大错。

弟子规讲义-谨

朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时

晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手

易解:为人子应早起,把握光阴及时努力,若经常晚睡、甚至熬夜,不但对身体健康不好,也影响白天正常的作息。岁月不待人,青春要珍惜。(少壮不努力,老大徒悲伤。)

早晨起床后,务必洗脸、刷牙、漱口使精神清爽,有一个好的开始。大小便后,一定要洗手,养成良好的卫生习惯,才能确保健康。(防止肠病毒,要学会洗手,手心、手背、指缝间均要仔细搓洗) (陶渊明诗:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。)

冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切

置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

易解:要注重服装仪容的整齐清洁,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿著以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋袜都要放置定位,避免造成脏乱,要用的时候又要找半天。(大处著眼,小处著手,养成良好的生活习惯,是成功的一半。)

衣贵洁 不贵华 上循份 下称家

对饮食 勿拣择 食适可 勿过则

年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑

易解:穿衣服需注重整洁,不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿著应考量自己的身份及场合,更要衡量家中的经济状况,才是持家之道。(不要为了面子,更不要让虚荣心作主,无谓的开销就是浪费。) 日常饮食要注意营养均衡,多吃蔬菜水果,少吃肉,不要挑食,不可以偏食,三餐常吃八分饱,避免过量,以免增加身体的负担,危害健康。

饮酒有害健康,要守法,青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量,试看醉汉疯言疯语,丑态毕露,惹出多少是非?

(论语:‘食不厌精,脍不厌细。’夫子劝勉我们:食物不要过分讲求精美,烹调不要过分要求细致。)

(老子说:圣人为腹不为目。饮食是为了吃饱肚子,不是为了满足口目。)当今的文明病例如:癌症、糖尿病„等多为营养过多,与营养失衡所造成。应注意过份加工,太精致的食品,都含有化学添加物,有害健康,不宜食用。

步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬

勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀

易解:走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,须抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。(立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。)

问候他人时,不论鞠躬或拱手都要真诚恭敬,不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。

缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱

执虚器 如执盈 入虚室 如有人

事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略

斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问

易解:进入房间时,不论揭帘子、开门的动作都要轻一点、慢一些,避免发出声响。在室内行走或转弯时,应小心不要撞到物品的棱角,以免受伤。拿东西时要注意,即使是拿著空的器具,也要像里面装满东西一样,小心谨慎以防跌倒或打破。进入无人的房间,也要像有人在一样,不可以随便。

做事不要急急忙忙慌慌张张,因为忙中容易出错,不要畏苦怕难而犹豫退缩,也不可以草率,随便应付了事。

凡是容易发生争吵打斗的不良场所,如赌博、色情等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流,荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇的去追问,以免污染了善良的心性。

将入门 问孰存 将上堂 声必扬

人问谁 对以名 吾与我 不分明

用人物 须明求 倘不问 即为偷

借人物 及时还 后有急 借不难

易解:将要入门之前,应先问:‘有人在吗?’不要冒冒失失就跑进去。进入客厅之前,应先提高声音,让屋内的人,知道有人来了。

如果屋里的人问:‘是谁呀?’应该回答名字,而不是:‘我!我!’让人无法分辨我是谁?

借用别人的物品,一定要事先讲明,请求允许。如果没有事先征求同意,擅自取用就是偷窃的行为。借来的物品,要爱惜使用,并准时归还,以后若有急用,再借就不难。(谚云:好借好还,再借不难。)

《弟子规》

总 叙

圣人训 首孝弟 弟子规 次谨信

泛爱众

父母呼

父母教

冬则温

出必告

事虽小

物虽小

亲所好

身有伤

亲爱我

亲有过

谏不入

亲有疾

丧三年

丧尽礼 而亲仁 有余力入 则 孝 应勿缓 父母命须敬听 父母责夏则凊 晨则省反必面 居有常勿擅为 苟擅为勿私藏 苟私藏力为具 亲所恶贻亲忧 德有伤孝何难 亲憎我谏使更 怡吾色悦复谏 号泣随药先尝 昼夜侍常悲咽 居处变祭尽诚 事死者

出 则 悌

则学文 行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤 谨为去 贻亲羞 孝方贤 柔吾声 挞无怨 不离床 酒肉绝 如事生

弟道恭 兄弟睦 孝在中

怨何生 言语忍 忿自泯

或坐走 长者先 幼者后

即代叫 人不在 己即到

勿呼名 对尊长 勿现能

疾趋揖 长无言 退恭立

乘下车 过犹待 百步余

幼勿坐 长者坐 命乃坐

声要低 低不闻 却非宜

退必迟 问起对 视勿移

如事父 事诸兄 如事兄

朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时

晨必盥guan兼漱口 便溺回 辄净手

冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切

置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

衣贵洁 不贵华 上循分 下称家

对饮食 勿拣择 食适可 勿过则

年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑

步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬

勿践阈yu 勿跛倚 勿箕踞ju 勿摇髀pi

缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱

兄道友 财物轻 或饮食 长呼人 称尊长 路遇长 骑下马 长者立 尊长前 进必趋 事诸父

如执盈 入虚室 如有人

忙多错 勿畏难 勿轻略

绝勿近 邪僻事 绝勿问

问孰存 将上堂 声必扬

对以名 吾与我 不分明 执虚器 事勿忙 斗闹场 将入门 人问谁

用人物

借人物

凡出言

话说多

奸巧语

见未真

事非宜

凡道字

彼说长

见人善

见人恶

唯德学

若衣服

闻过怒

闻誉恐

无心非须明求 倘不问 即为偷 及时还 后有急 借不难 信 信为先 诈与妄 奚可焉 不如少 惟其是 勿佞nin巧 秽污词 市井气 切戒之 勿轻言 知未的di 勿轻传 勿轻诺 苟轻诺 进退错 重且舒 勿急疾 勿模糊 此说短 不关己 莫闲管 即思齐 纵去远 以渐跻ji 即内省 有则改 无加警 唯才艺 不如人 当自砺 若饮食 不如人 勿生戚 闻誉乐 损友来 益友却 闻过欣 直谅士 渐相亲 名为错 有心非 名为恶

过能改 归于无 倘掩饰

泛 爱 众

凡是人 皆须爱 天同覆

行高者 名自高 人所重 增一辜 地同载 非貌高

才大者

勿谄富

人不闲

人有短

道人善

扬人恶

善相劝

凡取与

将加人

恩欲报

待婢仆

势服人

同是人

果仁者

能亲仁望自大 人所服勿自私 人有能 勿骄贫 勿厌故勿事搅 人不安切莫揭 人有私即是善 人知之即是恶 疾之甚德皆建 过不规贵分晓 与宜多先问己 己不欲怨欲忘 报怨短身贵端 虽贵端心不然 理服人亲 仁 类不齐 流俗众人多畏 言不讳无限好 德日进

非言大 勿轻訾zi 勿喜新 勿话扰 切莫说 愈思勉 祸且作 道两亏 取宜少 即速已 报恩长 慈而宽 方无言 仁者希 色不媚 过日少 己有能

不亲仁 无限害 小人进 百事坏

余 力 学 文

不力行 但学文 长浮华 成何人

但力行 不学文 任己见 昧理真

读书法 有三到 心眼口 信皆要

方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通

心有疑 随札记 就人问 求确义

房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正

墨磨偏 心不端 字不敬 心先病

列典籍 有定处 读看毕 还原处

虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之

非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志

勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致

命自我作 福自我求

心好命又好 富贵直到老

命好心不好 福变为祸兆

心好命不好 祸转为福报

心命俱不好 遭殃且贫夭

心可挽乎命 最要存仁道

命实造於心 吉凶惟人召

信命不修心 阴阳恐虚矫

修心一听命 天地自相保

弟子规易解

总叙

概述:弟子规原名〈训蒙文〉,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》学而篇第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成,分为五个部份加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为〈弟子规〉,是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信

泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

易解:弟子规这本书,是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。首先在日常生活中,要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,要讲信用。和大众相处时要平等博爱,并且亲近有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不可

的事,如果做了之后,还有多余的时间精力,就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

入则孝

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒

父母教 须敬听 父母责 须顺承

易解:父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听。做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母亲生气、伤心。(君子闻过则喜,小人闻过则怒。)

冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定

出必告 反必面 居有常 业无变

易解:侍奉父母要用心体贴,二十四孝的黄香(香九龄),为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天寒冷时会为父亲温暖被窝,实在值得我们学习。早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报平安,使老人家放心。外出离家时,须告诉父母要到那里去,回家后还要当面禀报父母回来了,让父母安心。平时起居作息,要保持正常有规律,做事有常规,不要任意改变,以免父母忧虑。

事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤

易解:纵然是小事,也不要任性,擅自作主,而不向父母禀告。如果任性而为,容易出错,就有损为人子女的本分,因此让父母担心,是不孝的行为。公物虽小,也不可以私自收藏占为己有。如果私藏,品德就有缺失,父母亲知道了一定很伤心。

亲所好 力为具 亲所恶 谨为去

身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞

亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤

易解:父母亲所喜好的东西,应该尽力去准备,父母所厌恶的事物,要小心谨慎的去除(包含自己的坏习惯)。要爱护自己的身体,不要使身体轻易受到伤害,让父母亲忧虑。(曾子曰:“身体发肤受之父母,不敢毁伤”)。要注重自己的品德修养,不可以做出伤风败德的事,使父母亲蒙受耻辱。当父母亲喜爱我们的时候,孝顺是很容易的事;当父母亲不喜欢我们,或者管教过于严厉的时候,我们一样孝顺,而且还能够自己反省检点,体会父母的心意,努力改过并且做得更好,这种孝顺的行为最是难能可贵。

亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声

谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨

易解:父母亲有过错的时候,应小心劝导改过向善,劝导时态度要诚恳,声音必须柔和,并且和颜悦色,(子夏问孝。子曰:“色难。”)如果父母不听规劝,要耐心等待,一有适当时机,例如父母情绪好转或是高兴的时候,再继续劝导;如果父母仍然不接受,甚至生气,此时我们虽难过得痛哭流涕,也要恳求父母改过,纵然遭遇到责打,也

无怨无悔,以免陷父母于不义,使父母一错再错,铸成大错。

弟子规讲义-谨

朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时

晨必盥 兼漱口 便溺回 辄净手

易解:为人子应早起,把握光阴及时努力,若经常晚睡、甚至熬夜,不但对身体健康不好,也影响白天正常的作息。岁月不待人,青春要珍惜。(少壮不努力,老大徒悲伤。)

早晨起床后,务必洗脸、刷牙、漱口使精神清爽,有一个好的开始。大小便后,一定要洗手,养成良好的卫生习惯,才能确保健康。(防止肠病毒,要学会洗手,手心、手背、指缝间均要仔细搓洗) (陶渊明诗:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。)

冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切

置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

易解:要注重服装仪容的整齐清洁,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,袜子穿平整,鞋带应系紧,否则容易被绊倒,一切穿著以稳重端庄为宜。回家后衣、帽、鞋袜都要放置定位,避免造成脏乱,要用的时候又要找半天。(大处著眼,小处著手,养成良好的生活习惯,是成功的一半。)

衣贵洁 不贵华 上循份 下称家

对饮食 勿拣择 食适可 勿过则

年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑

易解:穿衣服需注重整洁,不必讲究昂贵、名牌、华丽。穿著应考量自己的身份及场合,更要衡量家中的经济状况,才是持家之道。(不要为了面子,更不要让虚荣心作主,无谓的开销就是浪费。) 日常饮食要注意营养均衡,多吃蔬菜水果,少吃肉,不要挑食,不可以偏食,三餐常吃八分饱,避免过量,以免增加身体的负担,危害健康。

饮酒有害健康,要守法,青少年未成年不可以饮酒。成年人饮酒也不要过量,试看醉汉疯言疯语,丑态毕露,惹出多少是非?

(论语:‘食不厌精,脍不厌细。’夫子劝勉我们:食物不要过分讲求精美,烹调不要过分要求细致。)

(老子说:圣人为腹不为目。饮食是为了吃饱肚子,不是为了满足口目。)当今的文明病例如:癌症、糖尿病„等多为营养过多,与营养失衡所造成。应注意过份加工,太精致的食品,都含有化学添加物,有害健康,不宜食用。

步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬

勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀

易解:走路时步伐应当从容稳重,不慌不忙,不急不缓;站立时要端正有站相,须抬头挺胸,精神饱满,不可以弯腰驼背,垂头丧气。(立如松,行如风,坐如钟,卧如弓。)

问候他人时,不论鞠躬或拱手都要真诚恭敬,不能敷衍了事。进门时脚不要踩在门槛上,站立时身体也不要站得歪歪斜斜的,坐的时候不可以伸出两腿,腿更不可以抖动,这些都是很轻浮、傲慢的举动,有失君子风范。

缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱

执虚器 如执盈 入虚室 如有人

事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略

斗闹场 绝勿近 邪僻事 绝勿问

易解:进入房间时,不论揭帘子、开门的动作都要轻一点、慢一些,避免发出声响。在室内行走或转弯时,应小心不要撞到物品的棱角,以免受伤。拿东西时要注意,即使是拿著空的器具,也要像里面装满东西一样,小心谨慎以防跌倒或打破。进入无人的房间,也要像有人在一样,不可以随便。

做事不要急急忙忙慌慌张张,因为忙中容易出错,不要畏苦怕难而犹豫退缩,也不可以草率,随便应付了事。

凡是容易发生争吵打斗的不良场所,如赌博、色情等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流,荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇的去追问,以免污染了善良的心性。

将入门 问孰存 将上堂 声必扬

人问谁 对以名 吾与我 不分明

用人物 须明求 倘不问 即为偷

借人物 及时还 后有急 借不难

易解:将要入门之前,应先问:‘有人在吗?’不要冒冒失失就跑进去。进入客厅之前,应先提高声音,让屋内的人,知道有人来了。

如果屋里的人问:‘是谁呀?’应该回答名字,而不是:‘我!我!’让人无法分辨我是谁?

借用别人的物品,一定要事先讲明,请求允许。如果没有事先征求同意,擅自取用就是偷窃的行为。借来的物品,要爱惜使用,并准时归还,以后若有急用,再借就不难。(谚云:好借好还,再借不难。)


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  • 钱文忠解读<弟子规>(1) <弟子规>到底是一本什么样的书? 它不是经典,却从清朝中晚期以后就成为广泛流传的儿童启蒙读物,几乎与<三字经>.<百家姓>.<千字文>有同等影响. 和<论语>.<庄子>.<老子> ...

  • "孝悌"之道不可失
  • 摘 要:家庭教育作为德育的基本阵地以及重要途径,是教育工作的一大抓手.而现代家庭特殊的构成模式,造成了家庭教育中人与人之间的亲情与关爱的缺失.针对这一实际,在注重学校德育的同时,务必引领家长这一特殊的教育者,把"孝悌"教育作为家庭教育的重要内容予以落实并扎实推进.如何落实&quo ...

  • 弟子规]教案
  • <弟子规>教案 第一课 授课人:胡海军 教学目的: 让学员了解为什么要学习<弟子规>?弟子规的大概内容是什么? 教学内容: 学习<弟子规>的总序 "弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文" 教学重点: 有余力,则学文 讲 ...

  • 国学课教案
  • 第一课:国学教育的认识 教学目的:培养学生热爱自己的国家.自己的民族,初步了解民族的特征以及生活习俗等. 培养学生的礼貌习惯和训练学生的表达能力 教学内容: (1)向学生介绍我们的国家是中国,我们是中国人.中国人的外貌特征--黄皮肤.黑眼睛.黑头发.也可请学生自己来回答外国人的体貌特征,以便区别. ...

  • 关于孝敬父母的名言诗句
  • 关于孝敬父母的名言诗句 1.谁言寸草心,报得三春晖.--孟郊 2.孝敬父母经常可以代替最高贵的感情.--孟轲 3.母亲,是唯一能使死神屈服的力量.--高尔基 4.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲.--高尔基 5.母爱胜于万爱.--莎士比亚 6.孝子之养也,乐其心,不违其志.--<礼记> ...

  • 弟子规文明礼仪
  • 篇一:学习弟子规_文明伴我行 学习弟子规,文明伴我行 东关 胡小卫 学校贯彻<弟子规> 几年来,不仅教会了我们如何学习文化,还教会了我们如何去做人,如何学做文明人,意义 非常重要,因为我国自古以来就以文明礼仪之邦,以文明古国著称,重文明.讲礼仪,这不 仅是一个人心灵文明程度的反映,也是我 ...

  • [弟子规]中感恩教育探讨
  • [摘 要]我国上下五千年的文明历史积淀了深厚的传统文化,而感恩则是炎黄子孙由来已久的美德.纵观古代著名篇章.诗句无不渗透了感恩这一重要思想,而<弟子规>则是具有代表性的一部教材,其入则孝的内容即是感恩教育的典型反映,最终目标在于升华孩子的情感与道德品质.随着现代社会的快速发展,更多的九零 ...