2016年学生返校思想动态调研报告

2016年寒假学生返校思想动态调研报告

为全面了解同学们寒假返校后的思想动态,我学院组织全体辅导员,通过组织班会进行了调研。总体来看,14级学生关心时事政策和国内外大事,学习态度比较积极,对大学生活及就业前景持乐观态度。现将有关具体情况归纳整理如下:

一、学生思想动态基本情况 1、思想积极活跃,热切关注国内外时事 2015年刚刚过去,作为当代大学生,积极关注时事才能拥有更为开阔的视野,促进自身知识和能力的提高,更好地融入社会。2、主体意识较强,心系社会学校发展及个人成长 在对同学个人发展相关问题的调查显示,43.6%的同学有明确的既定发展目标,28.3%的同学目标并不明确;对于寒假社会实践活动的认识,74%的同学表示参加社会实践有重要意义,并有所收获。26%的同学觉得机会难以把握,力不从心。在对学校工作建议的调查中,30.7%的同学希望学校提供更全面的学习与生活方面的辅导;24.5%的同学需要更多的就业信息,希望得到学校的指导;还有17.4%的同学希望学校提供心理方面的帮助。通过调研,总体看来,我学院学生精神风貌良好,心态平稳,思想积极向上。

二、我学院学生学习态度积极 总体来看,新学期开学后同学们的学习积极性较上学期有所提高,班级学习气氛较上学期有显著改善。学习积极性提高的原因主要可归纳为以下几个原因: 1、14级学生经过二校区半年的适应生活,大家逐步对大学生活有了正确的认识,特别是大学学习的重要意义方面,他们认真制定学习计划,积极准备计算机等级考试和英语四级考试,希望得到老师专业上的指导和高年级同学的帮助,以便更加明确前进的方向。 2、来自于第一学年考试成绩的压力,学生对考试成绩、奖学金等关注度较高; 3、大二的同学进入专业课的学习阶段后,对本专业有了更加清晰的了解,希望在专业上更加深入学习,同时考取各类职业资格证书,积极参加社会实践,增长经验和知识,为将来顺利就业打下基础。

三、我学院学生对大学生活及就业前景持乐观态度,但我国就业形势依旧严峻,大学生就业竞争丝毫不减。面对这种情况,当谈到就业时,同学们虽深感忧虑,但情绪还是很乐观、开朗。每个人都会有自己不同的看法和就业观,对于底层、低薪就业也都有一定的心里准备。 当谈及到将来的职业走向和理想时,每个人也都有自己的规划,表现得较为乐观。随着就业形势的转变,服务产业也越来越受同学们的关注,同学们的就业观念也不再局限在所学专业的就业范畴,而是根据自己的兴趣爱好全面发展。对于今后的职业走向,是选择去高等本科院校继续学习、参加教师招考还是其他,这已经是迫在眉睫的事了。而到底该如何抉择,通过调查发现,基本上每个同学在寒假都进行了较多的考虑,很多同学都和家长进行了深切的沟通,基本上做出了决定。 辅导员老师在对那些还在尚在徘徊没有做出决定的同学建议到:深造与就业何去何从?一要看自己的条件,包括自己的家庭条件,学习能力和自身性格特点等;二要看自己对未来的设想,每个人对自己的人生规划有所不同,根据自己的理想做出正确的抉择。 四、新学期、新期待 在本次调研中,同学们在对自己新学期提出新的学习要求的同时,也针对学校建设方面提出了自己的建议和意见,对个人发展和学校建设都有了新的期待。 就学习方面而言,很多同学对刚过去的一年有深刻体会,他们在总结过去

的同时,对新的学年也有了新的目标和明确的规划。 宠医班学生说“大一由于将过多精力分散到学习以外的领域,造成学习成绩不太理想,这学期我打算充分利用一切学习时间,将成绩搞上去。”的确,及时地对自己的大学生涯规划做出调整和修改,有利于同学们制定清晰的目标以确定自己以后努力的方向。此外,有的同学们也打算在搞好自己学习的同时,培养自己各方面的能力,为成为一个全面发展的大学生而努力。宠物班学生说 “担任学生干部,希望好好利用这个机会,在不耽误学习的同时,充分锻炼自己,争取让自己更优秀。”合理处理知识学习和素质拓展两方面的关系,使同学们在学习文化知识的同时,丰富大学生活,强化个人素质,能使同学们的大学生涯更具活力和色彩。 在对自己的大学生活充满期待的同时,同学们对学校的发展也提出了一些意见建议。调查显示,同学们对学校的意见主要集中在食堂和寝室。同学们希望食堂在平价的基础上,更加注重食品的营养、安全和种类。此外,同学们还提出了以下几点建议:一、希望增强校内人文氛围,有更多好形式和内容的校园文化活动。二、对于师生们有创建的想法与教学方式,同学们也希望得到学校的支持,用更加包容的心态理解同学们的想法与需求。三、多提供非师范类实习的机会。四、希望能够在校内接触更多的就业资讯。 通过此次调研,总体看来学生寒假返校后思想积极向上,精神风貌良好,心态平稳,对国内外时事、社会发展、学校工作和个人发展关注重视,学生主体意识、忧患意识、参与意识和责任意识都有所增强。

2016年寒假学生返校思想动态调研报告

为全面了解同学们寒假返校后的思想动态,我学院组织全体辅导员,通过组织班会进行了调研。总体来看,14级学生关心时事政策和国内外大事,学习态度比较积极,对大学生活及就业前景持乐观态度。现将有关具体情况归纳整理如下:

一、学生思想动态基本情况 1、思想积极活跃,热切关注国内外时事 2015年刚刚过去,作为当代大学生,积极关注时事才能拥有更为开阔的视野,促进自身知识和能力的提高,更好地融入社会。2、主体意识较强,心系社会学校发展及个人成长 在对同学个人发展相关问题的调查显示,43.6%的同学有明确的既定发展目标,28.3%的同学目标并不明确;对于寒假社会实践活动的认识,74%的同学表示参加社会实践有重要意义,并有所收获。26%的同学觉得机会难以把握,力不从心。在对学校工作建议的调查中,30.7%的同学希望学校提供更全面的学习与生活方面的辅导;24.5%的同学需要更多的就业信息,希望得到学校的指导;还有17.4%的同学希望学校提供心理方面的帮助。通过调研,总体看来,我学院学生精神风貌良好,心态平稳,思想积极向上。

二、我学院学生学习态度积极 总体来看,新学期开学后同学们的学习积极性较上学期有所提高,班级学习气氛较上学期有显著改善。学习积极性提高的原因主要可归纳为以下几个原因: 1、14级学生经过二校区半年的适应生活,大家逐步对大学生活有了正确的认识,特别是大学学习的重要意义方面,他们认真制定学习计划,积极准备计算机等级考试和英语四级考试,希望得到老师专业上的指导和高年级同学的帮助,以便更加明确前进的方向。 2、来自于第一学年考试成绩的压力,学生对考试成绩、奖学金等关注度较高; 3、大二的同学进入专业课的学习阶段后,对本专业有了更加清晰的了解,希望在专业上更加深入学习,同时考取各类职业资格证书,积极参加社会实践,增长经验和知识,为将来顺利就业打下基础。

三、我学院学生对大学生活及就业前景持乐观态度,但我国就业形势依旧严峻,大学生就业竞争丝毫不减。面对这种情况,当谈到就业时,同学们虽深感忧虑,但情绪还是很乐观、开朗。每个人都会有自己不同的看法和就业观,对于底层、低薪就业也都有一定的心里准备。 当谈及到将来的职业走向和理想时,每个人也都有自己的规划,表现得较为乐观。随着就业形势的转变,服务产业也越来越受同学们的关注,同学们的就业观念也不再局限在所学专业的就业范畴,而是根据自己的兴趣爱好全面发展。对于今后的职业走向,是选择去高等本科院校继续学习、参加教师招考还是其他,这已经是迫在眉睫的事了。而到底该如何抉择,通过调查发现,基本上每个同学在寒假都进行了较多的考虑,很多同学都和家长进行了深切的沟通,基本上做出了决定。 辅导员老师在对那些还在尚在徘徊没有做出决定的同学建议到:深造与就业何去何从?一要看自己的条件,包括自己的家庭条件,学习能力和自身性格特点等;二要看自己对未来的设想,每个人对自己的人生规划有所不同,根据自己的理想做出正确的抉择。 四、新学期、新期待 在本次调研中,同学们在对自己新学期提出新的学习要求的同时,也针对学校建设方面提出了自己的建议和意见,对个人发展和学校建设都有了新的期待。 就学习方面而言,很多同学对刚过去的一年有深刻体会,他们在总结过去

的同时,对新的学年也有了新的目标和明确的规划。 宠医班学生说“大一由于将过多精力分散到学习以外的领域,造成学习成绩不太理想,这学期我打算充分利用一切学习时间,将成绩搞上去。”的确,及时地对自己的大学生涯规划做出调整和修改,有利于同学们制定清晰的目标以确定自己以后努力的方向。此外,有的同学们也打算在搞好自己学习的同时,培养自己各方面的能力,为成为一个全面发展的大学生而努力。宠物班学生说 “担任学生干部,希望好好利用这个机会,在不耽误学习的同时,充分锻炼自己,争取让自己更优秀。”合理处理知识学习和素质拓展两方面的关系,使同学们在学习文化知识的同时,丰富大学生活,强化个人素质,能使同学们的大学生涯更具活力和色彩。 在对自己的大学生活充满期待的同时,同学们对学校的发展也提出了一些意见建议。调查显示,同学们对学校的意见主要集中在食堂和寝室。同学们希望食堂在平价的基础上,更加注重食品的营养、安全和种类。此外,同学们还提出了以下几点建议:一、希望增强校内人文氛围,有更多好形式和内容的校园文化活动。二、对于师生们有创建的想法与教学方式,同学们也希望得到学校的支持,用更加包容的心态理解同学们的想法与需求。三、多提供非师范类实习的机会。四、希望能够在校内接触更多的就业资讯。 通过此次调研,总体看来学生寒假返校后思想积极向上,精神风貌良好,心态平稳,对国内外时事、社会发展、学校工作和个人发展关注重视,学生主体意识、忧患意识、参与意识和责任意识都有所增强。


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