揖花小开展规范养成教育活动记录
活动目的:通过活动使学生懂得认真值日爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。
活动内容:做一个爱劳动,关心集体的好学生
活动记录:一、激发幼儿兴趣引入活动
1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎么样,你感觉到什么?
2、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎么样值日的?今天值日对工作负责吗?
小结:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和不怕累
二、请幼儿看课件图片
图1地面有果皮、纸屑等
图2桌子很乱、黑板没擦
图3扫把、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。
讨论:小朋友喜欢这样的教室吗?为什么?那怎么样做好值日,搞干净教室呢?
三、师总结
卫生是要靠大家保持的,看到地上的垃圾要主动捡起来。我们是一个集体,班上的事情要靠大
家一起动手来做,要齐心合力,认真,积极的做好。
四、表扬最近一段时间卫生有进步的人,并能主动关心班集体的幼儿,给这些幼儿奖上小红花或小奖
品。希望其他的幼儿要向这些幼儿学习。
活动总结:通过这次活动,幼儿们之间的友谊又进一步增强了,劳动意识加强了,知道主动爱护、保护班级
揖花小开展规范养成教育活动记录
活动目的:通过活动使学生懂得认真值日爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生当好值日生。
活动内容:做一个爱劳动,关心集体的好学生
活动记录:一、激发幼儿兴趣引入活动
1、同学们,你们看一看我们教室的环境怎么样,你感觉到什么?
2、今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎么样值日的?今天值日对工作负责吗?
小结:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和不怕累
二、请幼儿看课件图片
图1地面有果皮、纸屑等
图2桌子很乱、黑板没擦
图3扫把、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起。
讨论:小朋友喜欢这样的教室吗?为什么?那怎么样做好值日,搞干净教室呢?
三、师总结
卫生是要靠大家保持的,看到地上的垃圾要主动捡起来。我们是一个集体,班上的事情要靠大
家一起动手来做,要齐心合力,认真,积极的做好。
四、表扬最近一段时间卫生有进步的人,并能主动关心班集体的幼儿,给这些幼儿奖上小红花或小奖
品。希望其他的幼儿要向这些幼儿学习。
活动总结:通过这次活动,幼儿们之间的友谊又进一步增强了,劳动意识加强了,知道主动爱护、保护班级