二
Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师：“说出两个代词。”
汤姆：“谁，我
？ 老师：“正确。”
三
Teacher: Jack, where is Mexico?
老师：杰克，墨西哥在哪？ 杰克：在地理书十一页上。
Day 日子
Translated by Zhao Huaizhai
Swallows fly away, 燕子去了，
They return, however; 有再来的时候； Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了， They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的， Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢？
King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园； King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎； King words are the flowers; 亲切的话语是花朵； King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。
China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠
我们在小学英语第三
册中学过以下两个句子： 1
、She Is so tall！
2、She is so happy,
isn’t she?
小朋友，你知道这里
so表示什么意思，起什么作用吗？请让我来解答。
so 在这里用作副词，修饰形容词tallhappy，具有
感叹和加强语气的作用，译为“真„„”。 请将下列汉语句子连线。
1、这朵玫瑰花真红呀！
A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇！
B. I’m so glad to see you!
3、那些邮票真好看哪！
C. The rose is so red! 4、(
我)见到你真高兴啊！
D. That tree is so tall!
二
Teacher: Name two pronouns. Tom: Who, me ? Teacher: Right. 老师：“说出两个代词。”
汤姆：“谁，我
？ 老师：“正确。”
三
Teacher: Jack, where is Mexico?
老师：杰克，墨西哥在哪？ 杰克：在地理书十一页上。
Day 日子
Translated by Zhao Huaizhai
Swallows fly away, 燕子去了，
They return, however; 有再来的时候； Peach blossoms wither and fall, 桃花谢了， They still bloom. 有再开的时候。 My clever, 聪明的， Tell me, please, 请你告诉我 Why our days never come back? 我们的日子为什么一去不复返呢？
King hearts are the gardens; 美好的心灵是花园； King thoughts are the roots; 友爱的思想是根茎； King words are the flowers; 亲切的话语是花朵； King deeds are the fruits. 善良的行为是果实。
China 中国 English 英国 America 美国 Japan 日本 Ireland 爱尔兰 Italy 意大利 Barcelona 巴塞罗纳 Asia 亚洲 Britain 英国不列颠
我们在小学英语第三
册中学过以下两个句子： 1
、She Is so tall！
2、She is so happy,
isn’t she?
小朋友，你知道这里
so表示什么意思，起什么作用吗？请让我来解答。
so 在这里用作副词，修饰形容词tallhappy，具有
感叹和加强语气的作用，译为“真„„”。 请将下列汉语句子连线。
1、这朵玫瑰花真红呀！
A. These stamps are so nice! 2、那棵树真高哇！
B. I’m so glad to see you!
3、那些邮票真好看哪！
C. The rose is so red! 4、(
我)见到你真高兴啊！
D. That tree is so tall!