《爸爸的花儿落了》
一、基础知识
1.给加点的字注音
衣襟( ) 掸子( ) 徘徊( ) 肿胀( ) 栅栏( ) 骊歌( ) ．．．．．．
叮嘱( ) 恐惧( ) 花圃( ) 玉簪花( ) 茉莉( ) ( ) ．．．．．．
蒲公英( ) 咻咻( ) 屉( ) ．．．
2.解释下列词语(解词)
（1）谢词：（2）叮嘱：（3）徘徊：（4）骊歌：（5）知交：（6）闯练：3.《爸爸的花儿落了》节选自短篇小说集《_________》，作者_______，_______作家。
4.全文的情感基调是________，贯穿全文的线索是________ 、 。 阅读下面文段，回答下列问题。
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经 ”
他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：
“你说什么？老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
5.在文中的“ ”处填上合适的标点符号，并说明其作用。
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
6.找出文段中暗示爸爸即将去世的句子。
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
7.选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的？
______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
8.当得知爸爸去世的消息时，长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，找出上文中与这句话相照应的一个句子。
_____________________________________________________________________
9.虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？为什么？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
10.成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？并说说理由。
附：参考答案：
1. jīn dǎn huái zhàng zhà lí zhǔ jù pǔ zān mó lì pú xiū tì
2.（1）谢词：在仪式上所说的表示感谢的话。也作谢辞。
（2）叮嘱：再三嘱咐。
（3）徘徊：在一个地方来回走动，比喻犹豫不决或事物在某个范围内来回浮动、起伏。
（4）骊歌：告别的歌。
（5）知交：知己的朋友。
（6）闯练：走出家庭，到实际生活中锻炼。
3. 城南旧事 林海音 台湾
4. 哀而不伤 一条是“毕业典礼”，一条是“回忆”
5. „„ 表示话没说完
6.催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的。 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。
7. “我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定．这样的安静”。
8.石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。
9.对。在爸爸爱的浇灌和孕育下，虽“花落”但“果熟”，“我”的成长，“我”的坚强，是对他最好的报答。
10.略(要有辩证的思维，从“成长”的两面性上来谈。)
二、类文阅读
父亲的自行车
①有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。
②父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学，那
时，我和弟弟总是手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着旧蓝色中山服焦急张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。
③收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相片薄。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的!”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子!此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些根白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲一道道检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工地的父亲接到电报时，末班车已开走了。他跋山涉水徒步行了一夜的山路，然后冒险攀上一列运煤的火车，再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。
④父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快……”
(选自《语林》2005年8月)
鉴赏要点
父爱是一个永恒的话题。本文写父爱可以说是另辟蹊径，通过对父亲的自行车的种种描绘来回忆那朴实而又真挚的爱。父亲的爱没有轰轰烈烈的壮举，没有豪言壮语似的表白，有的只是那份埋藏于心底的真情。儿子想念父亲，父亲牵挂儿子，这一切均以自行车为纽带，可谓构思精巧，行文细腻。
问题探究
1．“父亲的自行车”这个文题。引起了我们哪些思考?按所给的提示填空。
从写作内容看，本文写的是 ；从文章体裁看，这是一篇 文；从行文的作用看，这是 。
2．请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。
3．联系语境，品味下面句子中加点词语的表达作用。
“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一．．．
句。
4．第③段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写，这是否脱离了全文的中心?请探
究并简述理由。
5．文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后，“想了许久”才回信，“我”此时想了些什么?请续写出“我”回信的一部分内容。(50字左右)
爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快„„
附：参考答案
1．父亲的自行车 记叙 行文和感情的线索
2．接送儿子上下学；辅导儿子的学习；看望生病的儿子。
3．“淡淡地”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人，反映了父亲对儿子朴素而深沉的爱(淡淡的语气，浓浓的父爱)。
4．父亲的自行车只是全文的线索，并不是全文的中心，全文的中心是“父亲是唯一值得一辈子崇拜的人”，而第③段所写的内容从不同侧面揭示了“我”崇拜父亲的原因，所以该段并没有脱离全文的中心。
5．略
三、中考回应
例1 （2010·兰州）下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。
①近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。②高压坝像一堵墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。③虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。④因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
解析 本题考查病句修改，注意题目要求是提出修改意见。
答案 ①删去“因为”③将“虽然”改成“即使”，或将“也”改成“但是”。
例2 （2010·苏州）名著阅读。
（1）下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。„„罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。
“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?猴王又为什么要“有意说亲由”?
(2)如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。在《水浒传》“智取生辰纲”一回中，好汉们的取胜也与巧妙利用“天时”有关，请你说说当时的“天时”是怎样的。
解析 本题考查对名著知识的掌握。平时要熟读课标要求的名著，不仅把握其主要内容，还要注意书中的细节，不要有疏漏。
答案 (1)“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收做善财童子，母子分离。所以，她要“为子怀仇恨泼猴”。孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。(2)六月某天，赤日炎炎的日中之时。
《爸爸的花儿落了》
一、基础知识
1.给加点的字注音
衣襟( ) 掸子( ) 徘徊( ) 肿胀( ) 栅栏( ) 骊歌( ) ．．．．．．
叮嘱( ) 恐惧( ) 花圃( ) 玉簪花( ) 茉莉( ) ( ) ．．．．．．
蒲公英( ) 咻咻( ) 屉( ) ．．．
2.解释下列词语(解词)
（1）谢词：（2）叮嘱：（3）徘徊：（4）骊歌：（5）知交：（6）闯练：3.《爸爸的花儿落了》节选自短篇小说集《_________》，作者_______，_______作家。
4.全文的情感基调是________，贯穿全文的线索是________ 、 。 阅读下面文段，回答下列问题。
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经 ”
他为什么不说下去了？我忽然着急起来，大声喊着说：
“你说什么？老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
5.在文中的“ ”处填上合适的标点符号，并说明其作用。
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6.找出文段中暗示爸爸即将去世的句子。
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7.选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的？
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8.当得知爸爸去世的消息时，长大的“我”却看到“瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里”，找出上文中与这句话相照应的一个句子。
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9.虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实。根据你对文章的理解，这种说法对吗？为什么？
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10.成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？并说说理由。
附：参考答案：
1. jīn dǎn huái zhàng zhà lí zhǔ jù pǔ zān mó lì pú xiū tì
2.（1）谢词：在仪式上所说的表示感谢的话。也作谢辞。
（2）叮嘱：再三嘱咐。
（3）徘徊：在一个地方来回走动，比喻犹豫不决或事物在某个范围内来回浮动、起伏。
（4）骊歌：告别的歌。
（5）知交：知己的朋友。
（6）闯练：走出家庭，到实际生活中锻炼。
3. 城南旧事 林海音 台湾
4. 哀而不伤 一条是“毕业典礼”，一条是“回忆”
5. „„ 表示话没说完
6.催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的。 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。
7. “我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定．这样的安静”。
8.石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴。
9.对。在爸爸爱的浇灌和孕育下，虽“花落”但“果熟”，“我”的成长，“我”的坚强，是对他最好的报答。
10.略(要有辩证的思维，从“成长”的两面性上来谈。)
二、类文阅读
父亲的自行车
①有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来说，这个世界上父亲是唯一值得一辈子崇拜的人。
②父亲是建筑师，工地上所有的工人都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学，那
时，我和弟弟总是手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着旧蓝色中山服焦急张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。
③收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相片薄。看见我，父亲微微一笑，指着一张打篮球的照片说：“这是我刚上大学时照的!”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子!此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些根白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲一道道检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工地的父亲接到电报时，末班车已开走了。他跋山涉水徒步行了一夜的山路，然后冒险攀上一列运煤的火车，再搭乘老乡的拖拉机，终于在第二天傍晚奇迹般地赶回了小城。满脸汗水和灰土的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。
④父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感的话：“还记得那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去找，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快……”
(选自《语林》2005年8月)
鉴赏要点
父爱是一个永恒的话题。本文写父爱可以说是另辟蹊径，通过对父亲的自行车的种种描绘来回忆那朴实而又真挚的爱。父亲的爱没有轰轰烈烈的壮举，没有豪言壮语似的表白，有的只是那份埋藏于心底的真情。儿子想念父亲，父亲牵挂儿子，这一切均以自行车为纽带，可谓构思精巧，行文细腻。
问题探究
1．“父亲的自行车”这个文题。引起了我们哪些思考?按所给的提示填空。
从写作内容看，本文写的是 ；从文章体裁看，这是一篇 文；从行文的作用看，这是 。
2．请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。
3．联系语境，品味下面句子中加点词语的表达作用。
“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一．．．
句。
4．第③段文字所写材料都没有围绕父亲的自行车来写，这是否脱离了全文的中心?请探
究并简述理由。
5．文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后，“想了许久”才回信，“我”此时想了些什么?请续写出“我”回信的一部分内容。(50字左右)
爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快„„
附：参考答案
1．父亲的自行车 记叙 行文和感情的线索
2．接送儿子上下学；辅导儿子的学习；看望生病的儿子。
3．“淡淡地”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人，反映了父亲对儿子朴素而深沉的爱(淡淡的语气，浓浓的父爱)。
4．父亲的自行车只是全文的线索，并不是全文的中心，全文的中心是“父亲是唯一值得一辈子崇拜的人”，而第③段所写的内容从不同侧面揭示了“我”崇拜父亲的原因，所以该段并没有脱离全文的中心。
5．略
三、中考回应
例1 （2010·兰州）下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。
①近日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。②高压坝像一堵墙，横在广西南部上空，阻挡太平洋水汽西进。③虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。④因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。
第 句，修改意见：
第 句，修改意见：
解析 本题考查病句修改，注意题目要求是提出修改意见。
答案 ①删去“因为”③将“虽然”改成“即使”，或将“也”改成“但是”。
例2 （2010·苏州）名著阅读。
（1）下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。„„罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。
“裙钗”指的是谁?她因何“为子怀仇恨泼猴”?猴王又为什么要“有意说亲由”?
(2)如果没有借得东风，孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利，所谓“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。在《水浒传》“智取生辰纲”一回中，好汉们的取胜也与巧妙利用“天时”有关，请你说说当时的“天时”是怎样的。
解析 本题考查对名著知识的掌握。平时要熟读课标要求的名著，不仅把握其主要内容，还要注意书中的细节，不要有疏漏。
答案 (1)“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收做善财童子，母子分离。所以，她要“为子怀仇恨泼猴”。孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。(2)六月某天，赤日炎炎的日中之时。