八年级下册点拨训练数学勾股定理测试卷
一、填空题：（每小题5分，共25分）
1、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm 、8cm ，那么这个直角三角形斜边上的高为。 2、三角形的两边长分别为3和5，要使这个三角形是直角三角形，则第三条边长是。 3、△ABC 中，AB ＝10，BC ＝16，BC 边上的中线AD ＝6，则AC ＝。 4、如图所示，一个梯子AB 长为5米，顶端A 靠在墙AC 上，
这时梯子下端B 与墙角C 间的距离为3米，梯子滑动后停在
DE 的位置上，如图2，测得DB 的长为1米，则梯子顶端A
下落了
米。
5、如图将一根长24cm 的筷子，置于底面直径为5cm ，高为 12cm 的圆柱形水杯中，设筷子露在杯子外面的长度是为h cm ，则h 的取值范围是
。 二、选择题：（每小题5分，共25分） 6、在下列以线段a ，b ，c 的长为三边的三角形中，不能构成直角三角形的是（ ）
A a＝9，b ＝41，c ＝40 B a＝b ＝5，c ＝52 C a：b ：c ＝3：4：5 D a＝11，b ＝12，c ＝15 7、若△ABC 中，AB ＝13，AC ＝15，高AD ＝12，则BC 的长是（ ）
A 14 B 4 C 14或4 D 以上都不对
8、2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》，它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形，如图所示，如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的短直角边长为a ，较长直角边为b ，那么(a+b)2的值为（ ） A 13 B 19 C 25 D 169
9、如图，四边形ABCD 中，AB ＝3cm ，BC ＝4cm ，CD ＝12cm ，DA ＝13cm ，且∠ABC ＝900，则四边形ABCD 的面积是（ ）cm 2。
A 84 B 36 C 25. 5 D 无法确定
10、如图，已知矩形ABCD 沿着直线BD 折叠，使点C 落在C /处，BC /交AD 于E ，AD ＝8，AB ＝4，则DE 的长为（ ） A 3 B 4 C 5 D 6
D
C
B B
第9题 第10题
分） 11、（8分）在Rt △ABC 中，∠C ＝900。 （1）已知c ＝25，b ＝15，求a ； （2）已知a ＝6，∠A ＝600，求b 、c 。
12、（8分）阅读下列解题过程：已知a ，b ，c 为△ABC 的三边，且满足a 2c 2－b 2c 2＝a 4－b 4， 试判断△ABC 的形状。
解：∵ a 2c 2－b 2c 2＝a 4－b 4， ①
∴ c 2（a 2－b 2）＝（a 2 + b2）（a 2－b 2）， ② ∴ c 2＝ a 2+b2， ③ ∴ △ABC 为直角三角形。 问：（1）上述解题过程，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号 ；
（2）错误的原因是 ；
（3）本题正确的结论是 。
13、（8分）细心观察图，认真分析各式，然后解答问题：
)
2
+1=2 S 1=
2
A4A2A1
2)
2
2
+1=3 S 2=
2+1=4 S 3=
3)
2
3 2
第13题
（1）用含有n （n 是正整数）的等式表示上述变化规律； （2）推算出OA 10的长；
（3）求出S 12 + S22 + S32 + … + S102的值。 E H
14、（8分）如图，每个小方格都是边长为1的正方形， 求图中格点四边形ABCD 的周长？。 D
B
G F 15、（9分）小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门，他先横着拿不进去，又竖起来拿，结果竹竿比城门高1米，当他把竹竿斜着时，两端刚好顶着城门的对角，问竹竿长多少米？ 16、（9分）如图，一艘货轮向正北方向航行，在点A 处测得灯塔M 在北偏西300，货轮以每小时20海里的速度航行，1小时后到达B 处，测得灯塔M 在北偏西450，问该货轮到达灯塔正东方向D 处时，货轮与灯塔M 的距离是多少？（精确到0.1海里）
M
D
B
第16题图
A
八年级下册点拨训练数学勾股定理测试卷
一、填空题：（每小题5分，共25分）
1、已知一个直角三角形的两条直角边分别为6cm 、8cm ，那么这个直角三角形斜边上的高为。 2、三角形的两边长分别为3和5，要使这个三角形是直角三角形，则第三条边长是。 3、△ABC 中，AB ＝10，BC ＝16，BC 边上的中线AD ＝6，则AC ＝。 4、如图所示，一个梯子AB 长为5米，顶端A 靠在墙AC 上，
这时梯子下端B 与墙角C 间的距离为3米，梯子滑动后停在
DE 的位置上，如图2，测得DB 的长为1米，则梯子顶端A
下落了
米。
5、如图将一根长24cm 的筷子，置于底面直径为5cm ，高为 12cm 的圆柱形水杯中，设筷子露在杯子外面的长度是为h cm ，则h 的取值范围是
。 二、选择题：（每小题5分，共25分） 6、在下列以线段a ，b ，c 的长为三边的三角形中，不能构成直角三角形的是（ ）
A a＝9，b ＝41，c ＝40 B a＝b ＝5，c ＝52 C a：b ：c ＝3：4：5 D a＝11，b ＝12，c ＝15 7、若△ABC 中，AB ＝13，AC ＝15，高AD ＝12，则BC 的长是（ ）
A 14 B 4 C 14或4 D 以上都不对
8、2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》，它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形，如图所示，如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的短直角边长为a ，较长直角边为b ，那么(a+b)2的值为（ ） A 13 B 19 C 25 D 169
9、如图，四边形ABCD 中，AB ＝3cm ，BC ＝4cm ，CD ＝12cm ，DA ＝13cm ，且∠ABC ＝900，则四边形ABCD 的面积是（ ）cm 2。
A 84 B 36 C 25. 5 D 无法确定
10、如图，已知矩形ABCD 沿着直线BD 折叠，使点C 落在C /处，BC /交AD 于E ，AD ＝8，AB ＝4，则DE 的长为（ ） A 3 B 4 C 5 D 6
D
C
B B
第9题 第10题
分） 11、（8分）在Rt △ABC 中，∠C ＝900。 （1）已知c ＝25，b ＝15，求a ； （2）已知a ＝6，∠A ＝600，求b 、c 。
12、（8分）阅读下列解题过程：已知a ，b ，c 为△ABC 的三边，且满足a 2c 2－b 2c 2＝a 4－b 4， 试判断△ABC 的形状。
解：∵ a 2c 2－b 2c 2＝a 4－b 4， ①
∴ c 2（a 2－b 2）＝（a 2 + b2）（a 2－b 2）， ② ∴ c 2＝ a 2+b2， ③ ∴ △ABC 为直角三角形。 问：（1）上述解题过程，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号 ；
（2）错误的原因是 ；
（3）本题正确的结论是 。
13、（8分）细心观察图，认真分析各式，然后解答问题：
)
2
+1=2 S 1=
2
A4A2A1
2)
2
2
+1=3 S 2=
2+1=4 S 3=
3)
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3 2
第13题
（1）用含有n （n 是正整数）的等式表示上述变化规律； （2）推算出OA 10的长；
（3）求出S 12 + S22 + S32 + … + S102的值。 E H
14、（8分）如图，每个小方格都是边长为1的正方形， 求图中格点四边形ABCD 的周长？。 D
B
G F 15、（9分）小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门，他先横着拿不进去，又竖起来拿，结果竹竿比城门高1米，当他把竹竿斜着时，两端刚好顶着城门的对角，问竹竿长多少米？ 16、（9分）如图，一艘货轮向正北方向航行，在点A 处测得灯塔M 在北偏西300，货轮以每小时20海里的速度航行，1小时后到达B 处，测得灯塔M 在北偏西450，问该货轮到达灯塔正东方向D 处时，货轮与灯塔M 的距离是多少？（精确到0.1海里）
M
D
B
第16题图
A