参观老年大学有感
迎着和煦的阳光,迈开轻快的脚步,我们来到了老年大学。进门设施健全,两栋大楼矗立着,旁边的小亭子里,草地碧绿,池塘里小鱼嬉戏,有的你追我赶,有的东躲西藏。我们走进第一栋大楼,里面的设施非常古朴端庄,非常适合老年人学习。
我们先到了三楼会议室,听老年大学的校长说这里的学生一共有一万两千多人,使用的都是现代发展教育,课程也非常的丰富,比如钢琴、烹饪、计算机等。
从1986年建校至今已经过去了整整三十年,而且这座学校所在的位置是常州文化发源地。校长还说,老年人也有自己的追求,真是老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为,所以老年人对社会的贡献也不小。
接着我们去参观教学楼,第一个去的是烹饪教室,刚进门就闻到阵阵香味,桌子上摆满了各种各样的食材,还有刚刚做出来的菜。接下来又去了古筝教室、舞蹈教室、电子钢琴教室等等。我们主要去参观了画花鸟画的班级,老师在上面一笔一画地教学生们画花朵。学生们也专心致志地跟着老师细心的绘画。我们坐在坐在桌子前认真地观看着。
下课了,老师让我们前来参观老年学生们地作品。我们不禁感叹道,好美啊!画上有许多花和树,还有一些色彩缤纷的鸟,仿佛就要飞出来一样。
我们采访了一位坐在前排的老爷爷,我问他
“你愿意跟谁一起分享你的画?”
“和大家一起,”
“您画花鸟画有多长时间了?”
“已经画了六年喽!”
这个看似很小的数字,坚持下去要有多么不容易啊。
“您画花鸟画对您有什么影响啊?”
“每次上课的时候我的心情都非常的好!”老爷爷答道。
“您画花鸟画有没有遇到什么有意义的事情啊?”
“给大家欣赏。”
这短短几个字的回答,却让我深深佩服他的精神!
五(1)班朱湘雨
参观老年大学有感
迎着和煦的阳光,迈开轻快的脚步,我们来到了老年大学。进门设施健全,两栋大楼矗立着,旁边的小亭子里,草地碧绿,池塘里小鱼嬉戏,有的你追我赶,有的东躲西藏。我们走进第一栋大楼,里面的设施非常古朴端庄,非常适合老年人学习。
我们先到了三楼会议室,听老年大学的校长说这里的学生一共有一万两千多人,使用的都是现代发展教育,课程也非常的丰富,比如钢琴、烹饪、计算机等。
从1986年建校至今已经过去了整整三十年,而且这座学校所在的位置是常州文化发源地。校长还说,老年人也有自己的追求,真是老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为,所以老年人对社会的贡献也不小。
接着我们去参观教学楼,第一个去的是烹饪教室,刚进门就闻到阵阵香味,桌子上摆满了各种各样的食材,还有刚刚做出来的菜。接下来又去了古筝教室、舞蹈教室、电子钢琴教室等等。我们主要去参观了画花鸟画的班级,老师在上面一笔一画地教学生们画花朵。学生们也专心致志地跟着老师细心的绘画。我们坐在坐在桌子前认真地观看着。
下课了,老师让我们前来参观老年学生们地作品。我们不禁感叹道,好美啊!画上有许多花和树,还有一些色彩缤纷的鸟,仿佛就要飞出来一样。
我们采访了一位坐在前排的老爷爷,我问他
“你愿意跟谁一起分享你的画?”
“和大家一起,”
“您画花鸟画有多长时间了?”
“已经画了六年喽!”
这个看似很小的数字,坚持下去要有多么不容易啊。
“您画花鸟画对您有什么影响啊?”
“每次上课的时候我的心情都非常的好!”老爷爷答道。
“您画花鸟画有没有遇到什么有意义的事情啊?”
“给大家欣赏。”
这短短几个字的回答,却让我深深佩服他的精神!
五(1)班朱湘雨