我家的菜园阅读训练

我家的菜园 阅读训练

我家有一( )长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的背面长着一( )鲜艳的喇叭花,南面有着一( )茂盛的石榴树。

当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片绿油油的,大地像铺上了一( )绿色的毯子。一( )毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐苏醒了。

到了初夏,成行(háng xíng)的向日葵已经长得十分健壮,绽(dìng zhàn)开的花朵像一只只金色盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。

骄阳下的盛(shâng chãng)夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹(tán dàn)的威武的战士。高粱细长的头上像戴着一( )红珠帽。地上结满了累累瓜果。 秋天,胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。

一( )大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一( )银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地张望着,顶起被子探着脑袋,远远望去就像几朵淡绿色的小花。

菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。 1. 在括号里填上适当的量词(4分) 2. 划去括号内错误的读音(2分) 3. 用浪线划出文章的中心句(2分) 4. 把下面的词语分成四类写下来(4分)

茄子 石榴 水稻 米兰

香蕉 菊花 小麦 白菜

(1) 蔬菜:

(2) 农作物:

(3) 水果:

(4) 花卉: 5. 文中运用了许多修辞手法,按要求完成(4分)

比喻句:

把 比作 。我们知道“像”是比喻中的喻词,文中还出现的 、 同样也是喻词。 拟人句: 6. 按要求改变句子(6分)

秋天,胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。(在原句上修改病句)

几片顽皮的菜叶悄悄地张望着,顶起被子探着脑袋,远远望去就像几朵淡绿色的小花。(在原句上修改病句)

镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。(缩句)

我家的菜园 阅读训练

我家有一( )长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的背面长着一( )鲜艳的喇叭花,南面有着一( )茂盛的石榴树。

当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片绿油油的,大地像铺上了一( )绿色的毯子。一( )毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐苏醒了。

到了初夏,成行(háng xíng)的向日葵已经长得十分健壮,绽(dìng zhàn)开的花朵像一只只金色盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。

骄阳下的盛(shâng chãng)夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹(tán dàn)的威武的战士。高粱细长的头上像戴着一( )红珠帽。地上结满了累累瓜果。 秋天,胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。

一( )大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一( )银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地张望着,顶起被子探着脑袋,远远望去就像几朵淡绿色的小花。

菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。 1. 在括号里填上适当的量词(4分) 2. 划去括号内错误的读音(2分) 3. 用浪线划出文章的中心句(2分) 4. 把下面的词语分成四类写下来(4分)

茄子 石榴 水稻 米兰

香蕉 菊花 小麦 白菜

(1) 蔬菜:

(2) 农作物:

(3) 水果:

(4) 花卉: 5. 文中运用了许多修辞手法,按要求完成(4分)

比喻句:

把 比作 。我们知道“像”是比喻中的喻词,文中还出现的 、 同样也是喻词。 拟人句: 6. 按要求改变句子(6分)

秋天,胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑着。(在原句上修改病句)

几片顽皮的菜叶悄悄地张望着,顶起被子探着脑袋,远远望去就像几朵淡绿色的小花。(在原句上修改病句)

镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭花。(缩句)


相关内容

  • [父亲的菜园]教学设计
  • 28* <父亲的菜园>教学设计 [教学目标] 1.指导学生认识 8 个生字. 2.指导学生有感情地朗读课文,感受并学习父亲的执著.勤劳等品质. 3.指导学生进一步学习通过具体事例描写人物的方法. [重点难点] 1.教学重点:感受并学习父亲的执著和勤劳. 2.教学难点:理解父亲菜园的来之不 ...

  • [父亲的菜园]教学反思
  • 篇一.父亲的菜园教学反思 今天,我上了公开课,课题是<父亲的菜园>.让我感到特别荣幸的是教研室的袁主任也走进了我的课堂,课后并作了指导性的评价,让我获益匪浅 <父亲的菜园>是一篇略读课文,讲述的是一个父亲历尽艰难为家人开垦菜园的动人故事.故事中的父亲敢于同困难作斗争,勇于用双 ...

  • 仿写也能出彩
  • 仿写也能出彩 作者:黄燕 来源:<新课程学习·上>2014年第02期 对于农村孩子来说,作文难,难在无素材,难在无语言,为了培养学生对写作的兴趣,在学习一些优美的文章后,我总会让他们试着去仿写.通过实践,我发现仿写对提高学生的写作水平有很大的作用.仿写能给学生写作降低难度,学生对这样的写 ...

  • 散文精选:我家的小菜园子
  • 时间:2015-08-05 我家的小菜园子,就在我的小独院里,面积统共不到二分,却成了我家生活离不开的"菜篮子",也是我学习种菜的"试验田",它不但丰富了我家的餐桌,也为我增长了许多农业科技知识. 那是我结婚三年之后,在乡亲们的帮助下,在老家农村生活的我,终于 ...

  • 三年级阅读与作文
  • 阅读技能提升.作文训练篇(7) 启示类阅读 一.阅读短文<知了学飞>,并回答问题. 传说在很早很早的时候,知了是不会飞的.一天它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕.于是就请大雁教它学飞,大雁高兴地答应了. 学飞是一件很艰苦的事情.知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真 ...

  • 读到文字的背后--再评[父亲的菜园]课堂实录
  • 湖 潮 灌 文 匠- ■目 一 再评< 父亲的菜 园> 堂实录 课抓起 铁锨就 冲进 了暴雨 中-- " 师在引 老 细读 由李 莎老师执教 的< 父亲 的菜园> 之课 堂实 把碗 一丢 , 丢 抓 冲" 要 省略 录( 湖南教育 > 载< 中 ...

  • 语文阅读理解教案
  • 第八课 认识不同类型的文章 [教学内容]认识不同类型的文章 [教学目的] 1.知道有那几种不同类型的文章. 2.不同类型的文章有哪些不同的写法,各有哪些侧重点. 3.在阅读不同类型的文章时有哪些地方需要注意. [教学重点] 认识不同类型的文章. [课时安排]四课时 [课前准备]课件 [教学过程] 小 ...

  • 父亲的菜园说课
  • <父亲的菜园>说课稿 一.浅析教材 <父亲的菜园>这是一篇第七册选读课文,记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地,使它成为"我家"菜园的事,表现了父亲勤劳.坚毅的品质,体现出作者对父亲.对土地深厚的感情. 课文通过对父亲言行的具体描写,表现父亲的优秀品质 ...

  • 一坛青椒阅读答案
  • 一坛青椒阅读答案 我的老家依山傍水,村子后面是一片低矮的小山,前面一条小溪蜿蜒而去,山脚有一眼泉水经年累月地流过村子,清澈而甘甜,大大小小的菜园点缀在村子周围.我家的菜园紧挨山泉,因为担心母亲年纪大不堪劳累,我好几次叫她把菜园送给别人种.母亲却说种点菜能自已吃,还能活动筋骨,一举两得. 母亲简直是把 ...