两岁幼儿与家人走失后抱住电线杆等警察
2013年06月04日03:06 大河网-大河报 微博 我有话说(454人参与)
□记者 张朝 宁田甜 阅读提示 | 昨日，一则微博引发人们的热议。据《南国早报》报道，广西南宁2岁的同同和爸爸走失后，谨记爸爸的话“除了警察，不能跟不认识的走”，坚持原地等待，紧抱电线杆直到民警赶到，才大叫“警察叔叔救命”。对此，有人说这孩子的警惕心太强，有网友称赞他“两岁，了不起”、“家人的教育很成功”，也有网友开始反思孩子教育。那么，省会郑州的家长做得怎样？教育专家又如何看待此事呢？
郑州家长在儿童安全教育上抓得紧
昨日，记者随机采访了多名家长，大部分家长称，孩子的安全教育问题都是“从娃娃抓起”。
市民何女士说，她儿子在1岁多时，有一次一个邻居抱他，他没任何反应，被成功抱走。何女士认为这样极不安全。后来就在孩子2岁时对孩子讲，遇到陌生人抱时，不能跟人家走，要叫“救命”。经过一段时间教育后，再有孩子不认识的邻居要抱，儿子就先看看她的脸，再看妈妈的反应，若别人硬要抱，儿子便会倔强地挣脱。
市民许先生说，他从儿子会说话开始，就培养他的安全意识。“我们有时试着在人多的时候躲起来，看他的反应，开始他意识不到家长不在身边时要主动找家长，后来就开始找，看他快要哭了，我们便出来告诉他，如果找不到爸爸妈妈该咋办……”
市民金先生的女儿今年1岁半，说到安全教育，他说：“现在她可能还不太懂，等2岁左右能听懂时，一定会教她。”
专家称应加强幼儿的生命安全教育
郑州市教育学会学习心理研究会主任王海勇表示，此事表现出这个小孩的自我保护意识特别强，是其本能的自我防御，或许与其家长对这方面教育的重视有关，这种做法非常正确。
幼儿在0～2岁时，正是信任感与不信任感建立的时期，尤其是2岁左右的幼儿，自我保护意识会非常强。此时，他们会感觉只有父母才能给其安全感，事件中的电线杆对该小孩来说相对安全。此事与前段时间曝光的校长性侵小女孩事件形成了鲜明对比，那件事从小女孩方面说，就是自我保护意识较弱。
针对幼儿安全教育的重要性，王海勇说，幼儿教育分为家庭教育与幼儿园教育两方面，日常生活中，家长应重视对孩子自我保护意识的教育，让孩子知道怎样安全、怎样会有危险等，只有多教育，才能在必要时派上用场。而幼儿园方面，更应该设置这样的自护课程，加强生命安全教育。然而，在我国教育中，过度侧重对知识的教育而忽略了生命安全教育的内容，在这方面有很大的空白。比如在英国，幼儿园时，家长和老师就会教育孩子，背心、短裤所覆盖的身体部位不允许外人触碰等。他同时呼吁，在重视知识教育的同时，应加强幼儿的生命安全教育。
链接
如何教孩子保护自己？
1.要让孩子能说清楚自己的家庭住址，家里的电话，父母的姓名、联系电话以及工作单位。
2.告诉孩子放学要结伴而行，尽早回家，不在外面逗留，要走人多的大路，不要为了抄近道而走人少、无灯光的小路。
3.告诉孩子不要吃陌生人给的东西、不喝陌生人给的饮料，不要相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。
4.如果被坏人强行抱走，要让孩子知道不要硬拼，要智取。如果是在人多的地方，可以大声呼救，引起路人的注意；如果是在没人的地方，千万不要喊叫，以免对自己造成伤害，应该假装顺从，让坏人放松警惕，然后寻找机会逃脱。
5.如果被坏人抓走，不要惊慌，要尽可能多地吃东西、喝水，保持充分的体力，等待救援。
两岁幼儿与家人走失后抱住电线杆等警察
2013年06月04日03:06 大河网-大河报 微博 我有话说(454人参与)
□记者 张朝 宁田甜 阅读提示 | 昨日，一则微博引发人们的热议。据《南国早报》报道，广西南宁2岁的同同和爸爸走失后，谨记爸爸的话“除了警察，不能跟不认识的走”，坚持原地等待，紧抱电线杆直到民警赶到，才大叫“警察叔叔救命”。对此，有人说这孩子的警惕心太强，有网友称赞他“两岁，了不起”、“家人的教育很成功”，也有网友开始反思孩子教育。那么，省会郑州的家长做得怎样？教育专家又如何看待此事呢？
郑州家长在儿童安全教育上抓得紧
昨日，记者随机采访了多名家长，大部分家长称，孩子的安全教育问题都是“从娃娃抓起”。
市民何女士说，她儿子在1岁多时，有一次一个邻居抱他，他没任何反应，被成功抱走。何女士认为这样极不安全。后来就在孩子2岁时对孩子讲，遇到陌生人抱时，不能跟人家走，要叫“救命”。经过一段时间教育后，再有孩子不认识的邻居要抱，儿子就先看看她的脸，再看妈妈的反应，若别人硬要抱，儿子便会倔强地挣脱。
市民许先生说，他从儿子会说话开始，就培养他的安全意识。“我们有时试着在人多的时候躲起来，看他的反应，开始他意识不到家长不在身边时要主动找家长，后来就开始找，看他快要哭了，我们便出来告诉他，如果找不到爸爸妈妈该咋办……”
市民金先生的女儿今年1岁半，说到安全教育，他说：“现在她可能还不太懂，等2岁左右能听懂时，一定会教她。”
专家称应加强幼儿的生命安全教育
郑州市教育学会学习心理研究会主任王海勇表示，此事表现出这个小孩的自我保护意识特别强，是其本能的自我防御，或许与其家长对这方面教育的重视有关，这种做法非常正确。
幼儿在0～2岁时，正是信任感与不信任感建立的时期，尤其是2岁左右的幼儿，自我保护意识会非常强。此时，他们会感觉只有父母才能给其安全感，事件中的电线杆对该小孩来说相对安全。此事与前段时间曝光的校长性侵小女孩事件形成了鲜明对比，那件事从小女孩方面说，就是自我保护意识较弱。
针对幼儿安全教育的重要性，王海勇说，幼儿教育分为家庭教育与幼儿园教育两方面，日常生活中，家长应重视对孩子自我保护意识的教育，让孩子知道怎样安全、怎样会有危险等，只有多教育，才能在必要时派上用场。而幼儿园方面，更应该设置这样的自护课程，加强生命安全教育。然而，在我国教育中，过度侧重对知识的教育而忽略了生命安全教育的内容，在这方面有很大的空白。比如在英国，幼儿园时，家长和老师就会教育孩子，背心、短裤所覆盖的身体部位不允许外人触碰等。他同时呼吁，在重视知识教育的同时，应加强幼儿的生命安全教育。
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如何教孩子保护自己？
1.要让孩子能说清楚自己的家庭住址，家里的电话，父母的姓名、联系电话以及工作单位。
2.告诉孩子放学要结伴而行，尽早回家，不在外面逗留，要走人多的大路，不要为了抄近道而走人少、无灯光的小路。
3.告诉孩子不要吃陌生人给的东西、不喝陌生人给的饮料，不要相信陌生人的话，更不能跟陌生人走。
4.如果被坏人强行抱走，要让孩子知道不要硬拼，要智取。如果是在人多的地方，可以大声呼救，引起路人的注意；如果是在没人的地方，千万不要喊叫，以免对自己造成伤害，应该假装顺从，让坏人放松警惕，然后寻找机会逃脱。
5.如果被坏人抓走，不要惊慌，要尽可能多地吃东西、喝水，保持充分的体力，等待救援。