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科技嘉年华策划案
策划给：朱欣烨部长、夏浩瑞部长 策划人：科技嘉年华组 2015 年 10 月 17 日 建议书编号： 002
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执行概要
时间
暂定 2015 年 12 月 28 日左右
参与者
服务者：各个班级科技部以及其他部门 服务对象：所有同学
目标
旨在让同学们领略到科技的奥秘，在欢乐中解析科学现象，了解到科学也不是那么高冷。内容丰富，让同学 们流连忘返，努力地追求上进，打开科学的大门，去探索未知的世界。
解决方案
在科技嘉年华上组织好玩有趣还能涨姿势的游戏。
项目大纲
• 主题框架是一个类似大富翁的竞技游戏，参与人数初定 12 人（每组出一人*）。踯塞子前进，根据每组队 员游戏时的表现按照游戏规则计分。游戏时需要科技解说员（由每个游戏负责人担任）进行规则解说，并 由专门同学为每组计分。下面几个游戏。 • （1）辨认植物（照片），并在校园里找到这种植物，说出它出现的位置 • （2）水火箭，每个班级自制，材料自备。提前一个月通知（可改动） • （3）OM 即兴题（语言） • （4）孔明灯制作及升空速度比赛
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• （5）科技知识问答 • 正好声光电热吧
*：关于分组规定，后文中有阐述
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Om 即兴题
科技嘉年华，怎能少了脑洞？！om 即兴题，让你自由自在地掉节操，开脑洞，让全场为 你欢呼吧，脑洞达人！
1. 素材：即兴题为 om 即兴语言题，题目由 om 社提供。题库共 10 道，随机抽取作为赛题 2. 参与人数：5 人（每个参赛组出 1 人，按个人、团体表现分别计分） 3. 规则：暂时按照 om 比赛规则进行，为确保游戏性，可在难度及可玩性上上下浮动调整。 4. 评分标准：暂时依据 om 赛题评分标准，可能有所改动（最好邀请 om 社高二成员做评委） 5. 计分标准：个人得分由负责人记录，计入所在小组总得分，此外，根据 5 人的配合情况进行加分或扣 分，最后折算为嘉年华积分。 6. 奖励机制：单场得分最高者所在小组将获得额外积分奖励，并获得一次重新投掷骰子的机会。 另：若你们的回答实在太棒，你们将获得评审授予的“脑洞达人”称号…以及全体 om 社员的强烈好感…
火箭（压轴）
同学们，你们能把可乐瓶像火箭抛向天空吗?今天，我们就试一试！发挥你的制作、操作能 力，用可乐瓶组装成一支模型火箭。把征服太空的梦想装进我们自己的火箭里，让它带着 我们的梦想起飞！
1. 素材：材料由各班自行准备，教程将在嘉年华一个月前下发至各班 2. 参与人数：每班一人，全班皆可参与制作，比赛时由一人放飞
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3. 规则：由火箭发射开始计时，到落地结束，一次放飞一枚火箭。火箭形式没有硬性规定，可以不按照教 程。（有脑洞加分哦） 4. 计分标准：按照计时，折算成分数，有外观得分，评审为各班代表。与教程不同可加分。火箭落点离发 射点越近，加分越多。 5. 计分标准：分数计入班级总分 6. 奖励机制：第一、二、三名的班级都有大把的加分哦。（还未想好）
附：水火箭教程
一、活动背景： 火箭是20世纪最令人激动的发明之一。人们利用火箭初步实现了进入太空的愿望。将来，人们还将继续 研制更新型的火箭，争取实现征服太空的梦想。也许有一天，人们能够乘坐火箭到其他星球去旅行，甚至进 行宇宙移民。到那时候，你不想成为一个火星的居民吗? 你知道吗?火箭是中国古代的—大发明，这是被世界公认的。现代火箭飞行的原理依然是反冲原理——我 们中国人最早发明的火箭原理。 同学们，你们能把可乐瓶像火箭一样抛向天空吗?今天，我们就试一试！发挥你的制作、操作能力，用可 乐瓶组装成一支模型水火箭。这个水火箭的特点是不必用任何燃料，它用水和压缩空气作动力! 水也能让火箭上天？？？？？——！！！！！动手制作并进行发射实验，你就会得到答案。——把征服太空 的梦想装进我们自己的火箭里，让它带着我们的梦想起飞！ 二、活动主题： 国防科技一飞冲天 三所需要器材： 打气筒、橡胶塞、单车气门嘴、水管、发射架 附：怎样制作水火箭 一、制作要求： 1、首先查阅有关资料，了解火箭的基本构造和飞行原理。 2、每人准备1～3只可乐瓶，一个废旧纸盒、一把剪刀、订书钉若干。
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3、自行车打气筒、气门嘴、橡胶塞和自制的发射架（已准备好）。 （一）设计： 最简单的火箭是由火箭头、尾翼和压力舱三部分组成，如果不用燃料，尾部还应该和一个发射装置相连才能 发射。要把可乐瓶做成火箭模型也需要有这四个部分。 如果不用燃料而用水的话，我们把可乐瓶火箭的主体分成头锥、压力舱和尾翼三部分，发射装置可以用打气 筒和喷射动力控制塞。可乐瓶火箭的设计原理图是这样的： 原理图有了，剩下的就是发挥自己的想像力在这个基础上自行设计了。把你设计的火箭模型的草图先画出来。 （二）制作： 按照自己设计的火箭模型图纸，用纸板制作尾翼和头锥，然后组装成如图的火箭模型。喷射动力控制塞 需自制，采用一个自行车气门嘴，套上一个化学实验用的4号橡胶塞(需挖个孔)。 制作和组装时可以使用剪刀、订书钉、胶水或两面胶带等工具和器材。注意应使火箭的箭体为一直线； 各个部件必须连接牢固；火箭模型表面必须光洁，以减少飞行的摩擦力。 尾翼可以有4个，组成一个“十”字形 （三）体验： 进行火箭发射实验，体验成功的快乐。 1．发射准备。火箭模型的发射需用一个特制的发射装置——发射架。将可乐瓶——压力舱内注入400毫升的 水，再将火箭尾部的可乐瓶瓶口塞上控制塞，注意要适当塞紧，不要漏气，将自行车打气筒的出气口连接到 喷射动力控制塞的另一端。 2．发射。用打气筒向火箭模型内充气，当打气到某一时刻，模型火箭即突然向天空飞升(发射时，要注意安 全)。
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预算
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描述 大塞子 植物 各类需要的纸张（美工组承包） 水火箭
数量
单价 1 ￥ 4 ￥ 25 ￥ 1 ￥ 10 20 2 150
费用
总计
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策划给：朱欣烨部长、夏浩瑞部长 策划人：科技嘉年华组 2015 年 10 月 17 日 建议书编号： 002
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执行概要
时间
暂定 2015 年 12 月 28 日左右
参与者
服务者：各个班级科技部以及其他部门 服务对象：所有同学
目标
旨在让同学们领略到科技的奥秘，在欢乐中解析科学现象，了解到科学也不是那么高冷。内容丰富，让同学 们流连忘返，努力地追求上进，打开科学的大门，去探索未知的世界。
解决方案
在科技嘉年华上组织好玩有趣还能涨姿势的游戏。
项目大纲
• 主题框架是一个类似大富翁的竞技游戏，参与人数初定 12 人（每组出一人*）。踯塞子前进，根据每组队 员游戏时的表现按照游戏规则计分。游戏时需要科技解说员（由每个游戏负责人担任）进行规则解说，并 由专门同学为每组计分。下面几个游戏。 • （1）辨认植物（照片），并在校园里找到这种植物，说出它出现的位置 • （2）水火箭，每个班级自制，材料自备。提前一个月通知（可改动） • （3）OM 即兴题（语言） • （4）孔明灯制作及升空速度比赛
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• （5）科技知识问答 • 正好声光电热吧
*：关于分组规定，后文中有阐述
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Om 即兴题
科技嘉年华，怎能少了脑洞？！om 即兴题，让你自由自在地掉节操，开脑洞，让全场为 你欢呼吧，脑洞达人！
1. 素材：即兴题为 om 即兴语言题，题目由 om 社提供。题库共 10 道，随机抽取作为赛题 2. 参与人数：5 人（每个参赛组出 1 人，按个人、团体表现分别计分） 3. 规则：暂时按照 om 比赛规则进行，为确保游戏性，可在难度及可玩性上上下浮动调整。 4. 评分标准：暂时依据 om 赛题评分标准，可能有所改动（最好邀请 om 社高二成员做评委） 5. 计分标准：个人得分由负责人记录，计入所在小组总得分，此外，根据 5 人的配合情况进行加分或扣 分，最后折算为嘉年华积分。 6. 奖励机制：单场得分最高者所在小组将获得额外积分奖励，并获得一次重新投掷骰子的机会。 另：若你们的回答实在太棒，你们将获得评审授予的“脑洞达人”称号…以及全体 om 社员的强烈好感…
火箭（压轴）
同学们，你们能把可乐瓶像火箭抛向天空吗?今天，我们就试一试！发挥你的制作、操作能 力，用可乐瓶组装成一支模型火箭。把征服太空的梦想装进我们自己的火箭里，让它带着 我们的梦想起飞！
1. 素材：材料由各班自行准备，教程将在嘉年华一个月前下发至各班 2. 参与人数：每班一人，全班皆可参与制作，比赛时由一人放飞
交大附中
3. 规则：由火箭发射开始计时，到落地结束，一次放飞一枚火箭。火箭形式没有硬性规定，可以不按照教 程。（有脑洞加分哦） 4. 计分标准：按照计时，折算成分数，有外观得分，评审为各班代表。与教程不同可加分。火箭落点离发 射点越近，加分越多。 5. 计分标准：分数计入班级总分 6. 奖励机制：第一、二、三名的班级都有大把的加分哦。（还未想好）
附：水火箭教程
一、活动背景： 火箭是20世纪最令人激动的发明之一。人们利用火箭初步实现了进入太空的愿望。将来，人们还将继续 研制更新型的火箭，争取实现征服太空的梦想。也许有一天，人们能够乘坐火箭到其他星球去旅行，甚至进 行宇宙移民。到那时候，你不想成为一个火星的居民吗? 你知道吗?火箭是中国古代的—大发明，这是被世界公认的。现代火箭飞行的原理依然是反冲原理——我 们中国人最早发明的火箭原理。 同学们，你们能把可乐瓶像火箭一样抛向天空吗?今天，我们就试一试！发挥你的制作、操作能力，用可 乐瓶组装成一支模型水火箭。这个水火箭的特点是不必用任何燃料，它用水和压缩空气作动力! 水也能让火箭上天？？？？？——！！！！！动手制作并进行发射实验，你就会得到答案。——把征服太空 的梦想装进我们自己的火箭里，让它带着我们的梦想起飞！ 二、活动主题： 国防科技一飞冲天 三所需要器材： 打气筒、橡胶塞、单车气门嘴、水管、发射架 附：怎样制作水火箭 一、制作要求： 1、首先查阅有关资料，了解火箭的基本构造和飞行原理。 2、每人准备1～3只可乐瓶，一个废旧纸盒、一把剪刀、订书钉若干。
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3、自行车打气筒、气门嘴、橡胶塞和自制的发射架（已准备好）。 （一）设计： 最简单的火箭是由火箭头、尾翼和压力舱三部分组成，如果不用燃料，尾部还应该和一个发射装置相连才能 发射。要把可乐瓶做成火箭模型也需要有这四个部分。 如果不用燃料而用水的话，我们把可乐瓶火箭的主体分成头锥、压力舱和尾翼三部分，发射装置可以用打气 筒和喷射动力控制塞。可乐瓶火箭的设计原理图是这样的： 原理图有了，剩下的就是发挥自己的想像力在这个基础上自行设计了。把你设计的火箭模型的草图先画出来。 （二）制作： 按照自己设计的火箭模型图纸，用纸板制作尾翼和头锥，然后组装成如图的火箭模型。喷射动力控制塞 需自制，采用一个自行车气门嘴，套上一个化学实验用的4号橡胶塞(需挖个孔)。 制作和组装时可以使用剪刀、订书钉、胶水或两面胶带等工具和器材。注意应使火箭的箭体为一直线； 各个部件必须连接牢固；火箭模型表面必须光洁，以减少飞行的摩擦力。 尾翼可以有4个，组成一个“十”字形 （三）体验： 进行火箭发射实验，体验成功的快乐。 1．发射准备。火箭模型的发射需用一个特制的发射装置——发射架。将可乐瓶——压力舱内注入400毫升的 水，再将火箭尾部的可乐瓶瓶口塞上控制塞，注意要适当塞紧，不要漏气，将自行车打气筒的出气口连接到 喷射动力控制塞的另一端。 2．发射。用打气筒向火箭模型内充气，当打气到某一时刻，模型火箭即突然向天空飞升(发射时，要注意安 全)。
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预算
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描述 大塞子 植物 各类需要的纸张（美工组承包） 水火箭
数量
单价 1 ￥ 4 ￥ 25 ￥ 1 ￥ 10 20 2 150
费用
总计
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