XX镇2011年农村党员现代远程教育 教学计划
一、教学内容
具体课程设置和时间安排是:
1、政治理论
主要包括:“三个代表”重要思想和党的十七大精神辅导、十七届五中全会精神讲座,党的基本知识、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规
主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、农村实用技术
主要包括:小麦、棉花、等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、核桃、樱桃、葡萄等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;牛、羊、鸡、鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜;林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术;沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。
4、农村劳动力转移就业技能
主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;编织、刺绣等手工制作技能;营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能,社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修
技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。
5、农村经营管理
主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
6、市场信息
主要包括:主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
7、致富向导
主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。
8、科普知识
主要包括:物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。
9、农村卫生
主要包括:“非典”、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识,生活卫生习惯、健身体育、远离毒品(包括烟草)等健康常识,食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识,地方病预防,用药常识,食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸(心跳)骤停、意外伤害等急救常识,针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。
10、计划生育
主要包括:计划生育基本国策宣传教育,人口与计划生育政策法规,我国、我省和我市人口状况分析,优生优育知识,两性生殖健康和性病防治知识,避孕方法和知情选择指
导,儿童保健与优教,新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。
11、文化体育
主要包括:传统文化、民族文化、新疆历史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术,中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。
12、公民道德
主要包括:公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“五五”普法宣传等。
13、乡村剧场
主要包括:传统影视、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧音乐欣赏等。
三、课程形式和传输方式
1、授课形式。 课程主要采取知识讲座、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。
2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目,通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。通过新疆教育电视台卫星专用频道接收,进行节目广播,辅助以教学网站的教学辅导。接收站点要定时开机,就能接收到所有节目。
四、教学组织管理
1、发布节目预告。
2、多形式开展教学辅导。镇上将充分发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用,帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题,增强教学效果。
3、加强学习组织。根据教学大纲和我镇的教学计划,结合实际,建立学习制度,并切实抓好落实。根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。
XX镇2011年农村党员现代远程教育 教学计划
一、教学内容
具体课程设置和时间安排是:
1、政治理论
主要包括:“三个代表”重要思想和党的十七大精神辅导、十七届五中全会精神讲座,党的基本知识、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规
主要包括:党和国家有关“三农”问题的重大决策,粮食安全、资源与环保、土地承包、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理、农村金融体制改革、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规,以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。
3、农村实用技术
主要包括:小麦、棉花、等大田作物优质新品种栽培及产品加工技术;蔬菜新品种优质高产技术和无公害生产、大棚蔬菜生产、蔬菜加工储藏技术;苹果、梨、枣、桃、核桃、樱桃、葡萄等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术;牛、羊、鸡、鸽、兔等畜禽新品种养殖技术和疾病防疫、畜产品加工储藏技术;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鲜;林种苗木、平原和荒山绿化、森林病虫害防治、森林防火、珍稀植物种植及木材加工技术;节水灌溉、农业机械化、农村电工等农业工程技术;沼气、秸秆、太阳能等农村能源利用技术。
4、农村劳动力转移就业技能
主要包括:农民进城务工须知;建筑工人操作技能;编织、刺绣等手工制作技能;营业员、医院护工、保育员、烹饪、服装剪裁、美容美发、保健按摩和餐饮、旅游、宾馆等服务技能,社区服务、家政服务技能;常用家用电器的维修
技能;非机动车、机动车(摩托车、农用机动三轮、货车等)驾驶、保养与维修技能;计算机应用基础知识和操作技能等。
5、农村经营管理
主要包括:农村综合管理、农民负担监督管理、农村集体资产和财务管理、农村社会化服务体系建设、农村企业管理及市场营销、财务会计、统计和商务活动的基本知识等。
6、市场信息
主要包括:主要农产品市场行情,农用物资供求信息,用工信息,农村家庭日用品购买信息,农产品及农用物资市场供求分析,农产品、农用物资质量鉴别和认证等。
7、致富向导
主要包括:农村基层党组织和党员干部带领群众致富的经验、方法,农民致富的做法、门路,各地推广农业新技术、新品种、发展精品特色农业和龙头企业等方面的先进经验,农民投资理财基本知识,农村劳动力转移和农民从事二、三产业的典型经验等。
8、科普知识
主要包括:物质科学、地球科学、生命科学等领域的基本科学知识;自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识,日常生活及生产中的科学常识,当代科学技术成就与现代农业科技革命,反对邪教、封建迷信和伪科学,崇尚科学文明健康的生活方式等。
9、农村卫生
主要包括:“非典”、艾滋病、乙肝、肺结核等传染病防治知识,生活卫生习惯、健身体育、远离毒品(包括烟草)等健康常识,食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识,地方病预防,用药常识,食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、呼吸(心跳)骤停、意外伤害等急救常识,针灸、推拿、按摩、食疗食补和中药煎熬、服用、存放等中医中药知识。
10、计划生育
主要包括:计划生育基本国策宣传教育,人口与计划生育政策法规,我国、我省和我市人口状况分析,优生优育知识,两性生殖健康和性病防治知识,避孕方法和知情选择指
导,儿童保健与优教,新型生育文化和科学、文明、进步的婚育观念等。
11、文化体育
主要包括:传统文化、民族文化、新疆历史、名胜古迹、乡俗民情、民间艺术,中外名著欣赏、体育健身常识、群众体育、竞技体育、文化旅游和文化娱乐等。
12、公民道德
主要包括:公民道德守则和乡规民约、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、乡村新风、法制在线和文明村镇、文明户建设和“五五”普法宣传等。
13、乡村剧场
主要包括:传统影视、歌曲和反映农村题材的电影、电视剧音乐欣赏等。
三、课程形式和传输方式
1、授课形式。 课程主要采取知识讲座、操作示范、在线辅导和影视剧等表现形式,力求通俗易懂、寓教于乐,使农村党员干部群众喜闻乐见。
2、传输方式。中央农村党员干部现代远程教育节目,通过中国教育卫星宽带传输网和辅助教学网站传输。通过新疆教育电视台卫星专用频道接收,进行节目广播,辅助以教学网站的教学辅导。接收站点要定时开机,就能接收到所有节目。
四、教学组织管理
1、发布节目预告。
2、多形式开展教学辅导。镇上将充分发挥农民科技人员、致富能手和各类科技示范基地的作用,帮助农村党员干部群众解决技术应用过程中存在的问题,增强教学效果。
3、加强学习组织。根据教学大纲和我镇的教学计划,结合实际,建立学习制度,并切实抓好落实。根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,原则上基层接收站点每月集中收看不少于3次。