关于阅读的几点看法
如今的信息时代，知识更新日新月异，人们在快速接受新鲜事物的同时，已经鲜有人能静下心来静静享受阅读的乐趣。那纸印的书本，淡淡的墨香味似乎离我们越来越远了。作为一名教师，我深知人类不 能离开书籍。
一、 教师的成长离不开阅读。
闫学老师说：“人以书立，国以书立，我以书立。”她的成长史就是阅读史、写作史、磨练史、研究史。没有阅读，课堂就不会提升，反思也就成了无源之水。
可是，纵观今天的人，能静下心来阅读的有多少人？看手机，玩电脑，看电视，成了大家消磨时间的主要内容。有多少时间交付给了灯红酒绿的娱乐活动，有多少时间在烦冗的生活碎事中消失殆尽。闫学老师让我们看了两幅漫画，让人印象深刻，其中有一幅是这样的：一位老人从书橱里伸出头抱怨说：“很久都没有人看我的著作了。”而另一个老人说：“你不如把它们拍成电视剧吧，现在的人都爱看这个。”画面里，一个年轻人慵懒的窝在沙发里，看着电视，而整齐的排列着许多书的书橱里已经结上了厚厚的蜘蛛网。
看到这样的画面，我们的心里都为之一震。是啊，这不就是当下年轻人的真实写照吗？没有阅读，我们的生命将会黯淡无光，我们将会走向堕落啊！
闫学老师说：“一个真正优秀的教师具有三个板块的知识结构，包括精深的专业知识，深厚的教育理论基础，开阔的人文视野。”作
为教师，如何让自己不断进步，如何让自己拥有源源不断的知识源泉？唯有阅读。坚持不懈的阅读，才会使教师进步和成长，才会给学生带来潜移默化的影响，才可以让自己的学生在人生道路上越走越远。
闫学老师还提到，教师不仅要学好自己所教科目的知识，还应该了解其它学科的知识，多听听其它学科教师的课，会对自己十分有利。一个教师，是否具有完善的知识结构将最终决定能否在教育这条路上走多远。
闫学老师在自己的学校大力推动教师的阅读，不仅修建了舒适的教师阅览室，还经常在固定的时间举行教师读书交流活动，带动越来越多的老师加入到阅读的行列中来。
二、 学生的进步离不开阅读。
如今，应试教育的紧箍咒让每一位教师都倍感压力，学生同样被压得喘不过气来。对于如何提高学生的成绩，似乎一贯都采用题海战术。可是这样的战术，让教师和学生身心疲惫却收效甚微。闫老师告诉我们：“要想提高学生的成绩和能力，唯有阅读。”而且越是成绩不好的孩子越要阅读。她们学校的学生就是因为大量的阅读，不论成绩还是综合能力，都明显超越其它学校的孩子。
知道了阅读的重要性，怎样促使孩子们阅读呢？
（一）、让孩子们随时随地都能读到书。
闫老师为了让学校成为书的海洋，在学校的许多角落都放了书。在学校教学楼的走廊里，每一层都安放有小书柜，学生可以随时看书，
也可以带回家看完再还回。每个地方的图书都设有管理员，保证图书完整如新。这样的氛围，学生想不爱上阅读都难。
（二）、让学校图书馆成为孩子来了就不想走的地方。
闫老师花巨资建立了学校图书馆，里面的每一个细节都是由她严格把关的，甚至窗帘的颜色都是她千挑万选才定下来的，因为要考虑到孩子来到图书馆里，要有一个能静下心来的读书环境。图书馆里，有可以坐的成排的小柜子，有可以靠着沙发看书的鸟笼，还有字母书柜等等。每一处细节无不为学生考虑。这样的图书馆，想不喜欢都难。
（三）、让最好的书与孩子的童年相遇。
闫老师花了巨资买了许多适合学生看的书，有适合低年级学生的绘本故事，有适合高年级的文学著作。有些书，还专门收集了各种各样的版本供学生阅读。真可谓用心至极。
（四）开设阅读与写作课程，让孩子们爱上阅读，爱上写作。 或许，我们许多学校也开设了这样的课程，可是却形同虚设。而要想真正让孩子爱上阅读，爱上写作，并在阅读中提高，这些课就要实实在在地上。
（五）、建立班级图书馆。
每个班都要有专门陈列书的书柜。学生将自己的书放到班级中，大家共同借阅，还要有专门的人管理。还可以把学校图书室的书放一部分在班级书柜里，定时轮换。
三、 家长的阅读也忽视。
或许会有人说，家长读不读书，关老师什么事，怎么管得着呢？
可是，闫老师在这方面还真是下足了功夫，而且是做实做细了。
1、建立微信平台。让家长参与进来，将孩子读书的照片和读书感受等发送到微信平台。其他家长纷纷效仿，慢慢就带动了一部分家长。
2、让喜欢阅读的家长去图书馆给学生免费讲故事。并在开讲之前，大力宣传，制造效应。让更多的家长加入到读书的行列中来。
总之，要想提高教师素质，要想提高学生素质，要想提高学生的能力和教学质量，还真要靠日复一日的阅读啊！
二〇一五年三月二十四日
关于阅读的几点看法
如今的信息时代，知识更新日新月异，人们在快速接受新鲜事物的同时，已经鲜有人能静下心来静静享受阅读的乐趣。那纸印的书本，淡淡的墨香味似乎离我们越来越远了。作为一名教师，我深知人类不 能离开书籍。
一、 教师的成长离不开阅读。
闫学老师说：“人以书立，国以书立，我以书立。”她的成长史就是阅读史、写作史、磨练史、研究史。没有阅读，课堂就不会提升，反思也就成了无源之水。
可是，纵观今天的人，能静下心来阅读的有多少人？看手机，玩电脑，看电视，成了大家消磨时间的主要内容。有多少时间交付给了灯红酒绿的娱乐活动，有多少时间在烦冗的生活碎事中消失殆尽。闫学老师让我们看了两幅漫画，让人印象深刻，其中有一幅是这样的：一位老人从书橱里伸出头抱怨说：“很久都没有人看我的著作了。”而另一个老人说：“你不如把它们拍成电视剧吧，现在的人都爱看这个。”画面里，一个年轻人慵懒的窝在沙发里，看着电视，而整齐的排列着许多书的书橱里已经结上了厚厚的蜘蛛网。
看到这样的画面，我们的心里都为之一震。是啊，这不就是当下年轻人的真实写照吗？没有阅读，我们的生命将会黯淡无光，我们将会走向堕落啊！
闫学老师说：“一个真正优秀的教师具有三个板块的知识结构，包括精深的专业知识，深厚的教育理论基础，开阔的人文视野。”作
为教师，如何让自己不断进步，如何让自己拥有源源不断的知识源泉？唯有阅读。坚持不懈的阅读，才会使教师进步和成长，才会给学生带来潜移默化的影响，才可以让自己的学生在人生道路上越走越远。
闫学老师还提到，教师不仅要学好自己所教科目的知识，还应该了解其它学科的知识，多听听其它学科教师的课，会对自己十分有利。一个教师，是否具有完善的知识结构将最终决定能否在教育这条路上走多远。
闫学老师在自己的学校大力推动教师的阅读，不仅修建了舒适的教师阅览室，还经常在固定的时间举行教师读书交流活动，带动越来越多的老师加入到阅读的行列中来。
二、 学生的进步离不开阅读。
如今，应试教育的紧箍咒让每一位教师都倍感压力，学生同样被压得喘不过气来。对于如何提高学生的成绩，似乎一贯都采用题海战术。可是这样的战术，让教师和学生身心疲惫却收效甚微。闫老师告诉我们：“要想提高学生的成绩和能力，唯有阅读。”而且越是成绩不好的孩子越要阅读。她们学校的学生就是因为大量的阅读，不论成绩还是综合能力，都明显超越其它学校的孩子。
知道了阅读的重要性，怎样促使孩子们阅读呢？
（一）、让孩子们随时随地都能读到书。
闫老师为了让学校成为书的海洋，在学校的许多角落都放了书。在学校教学楼的走廊里，每一层都安放有小书柜，学生可以随时看书，
也可以带回家看完再还回。每个地方的图书都设有管理员，保证图书完整如新。这样的氛围，学生想不爱上阅读都难。
（二）、让学校图书馆成为孩子来了就不想走的地方。
闫老师花巨资建立了学校图书馆，里面的每一个细节都是由她严格把关的，甚至窗帘的颜色都是她千挑万选才定下来的，因为要考虑到孩子来到图书馆里，要有一个能静下心来的读书环境。图书馆里，有可以坐的成排的小柜子，有可以靠着沙发看书的鸟笼，还有字母书柜等等。每一处细节无不为学生考虑。这样的图书馆，想不喜欢都难。
（三）、让最好的书与孩子的童年相遇。
闫老师花了巨资买了许多适合学生看的书，有适合低年级学生的绘本故事，有适合高年级的文学著作。有些书，还专门收集了各种各样的版本供学生阅读。真可谓用心至极。
（四）开设阅读与写作课程，让孩子们爱上阅读，爱上写作。 或许，我们许多学校也开设了这样的课程，可是却形同虚设。而要想真正让孩子爱上阅读，爱上写作，并在阅读中提高，这些课就要实实在在地上。
（五）、建立班级图书馆。
每个班都要有专门陈列书的书柜。学生将自己的书放到班级中，大家共同借阅，还要有专门的人管理。还可以把学校图书室的书放一部分在班级书柜里，定时轮换。
三、 家长的阅读也忽视。
或许会有人说，家长读不读书，关老师什么事，怎么管得着呢？
可是，闫老师在这方面还真是下足了功夫，而且是做实做细了。
1、建立微信平台。让家长参与进来，将孩子读书的照片和读书感受等发送到微信平台。其他家长纷纷效仿，慢慢就带动了一部分家长。
2、让喜欢阅读的家长去图书馆给学生免费讲故事。并在开讲之前，大力宣传，制造效应。让更多的家长加入到读书的行列中来。
总之，要想提高教师素质，要想提高学生素质，要想提高学生的能力和教学质量，还真要靠日复一日的阅读啊！
二〇一五年三月二十四日