第一二节电荷及其守恒定律库仑定律练习题及答案

【【例1】关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是:( )

A、 摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷

B、 摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

C、 感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分

D、 感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了

【例2】绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球a,a的表面镀有铝

膜,在a的附近,有一个绝缘金属球b,开始a、b都不带电,如图所示,

现在使a带电,则:( )

A、a、b之间不发生相互作用

B、b将吸引a,吸住后不放

C、b立即把a排斥开

D、b先吸引a,接触后又把a排斥开

【例3】两个相同的带电导体小球所带电荷量的比值为1∶3,相距为r时相互作用的库仑力的大小为F,今使两小球接触后再分开放到相距为2r处,则此时库仑力的大小为:

A、1111F B、F C、F D、F 12643

1、用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为:( )

A、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷

B、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷

C、被吸引的轻小物体一定是带电体

D、被吸引的轻小物体一定不是带电体

2、带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的:( )

A、2.4×10-19C B、-6.4×10-19C C、-1.6×10-19C D、4×10-17C

3、如图所示,当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上的电荷移动情况是:( )

A、 枕形金属导体上的正电荷向B端移动,负电荷不移动

B、枕形金属导体上的带负电的电子向A端移动,正电荷不移

C、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向B端和A端移动

D、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向A端和B端移动

4、两个金属小球带有等量同种电荷q(可视为点电荷),当这两个球相距为5r时,它们之间相互作用的静电力的大小为:( )

q2q225q2

A、 Fk B、Fk2 C、Fk D、条件不足,无法判断 2225r5rr

5、关于库仑定律的公式FkQ1Q2,下列说法中正确的是:( )

r2

A、 当真空中的两个点电荷间的距离r→∞时,它们之间的静电力F→0

B、 当真空中的两个点电荷间的距离r→0时,它们之间的静电力F→∞

C、 当两个点电荷之间的距离r→∞时,库仑定律的公式就不适用了

D、当两个点电荷之间的距离r→0时,电荷不能看成是点电荷,库仑定律的公式就不适用了

6、要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍,下列方法中可行的是:( )

A、 每个点电荷的带电量都增大到原来的2倍,电荷间 的距离不变

B、 保持点电荷的带电量不变,使两个电荷间的距离增大到原来的2 倍

C、 使一个点电荷的电荷量加倍,另一个点电荷的电荷量保持不变,同时将两个点电荷间

的距离减小为原来的1/2

D、保持点电荷的电荷量不变,将两个点电荷的距离减小到原来的1/2

一、填空题:

7、大量事实说明:电荷既不能,也不能只能从转移到或者从 转移到 。这个结论叫做电荷守恒定律。

8、有三个相同的绝缘金属小球A、B、C,其中A小球带有2.0×10-5C的正电荷,小球B、C不带电。现在让小球C先和小球A接触后取走,再让小球B与小球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,最终三小球的带电量分别为qA= C ,qB= C,qC= C。

9、真空中的两个点电荷,它们之间的静电力为F,如果保持它们之间的距离不变,把它们的带电量都增大到原来的n倍,则它们之间的静电力为 ;如果保持带电量不变,将距离增大到原来的n倍,则它们之间的静电力为 ;如果使每个点电荷的带电量都增加原来的n倍,同时距离减小到原来的1/n,则它们间的静电力为 。

二、计算题:

10、真空中有两个相距0.1m、带电量相等的点电荷,它们之间的静电力的大小为3.6×10-4N,求每个电荷的带电量是元电荷的多少倍?

11、有两个大小相同的绝缘金属小球分别带有正电荷q1、q2,且q1>q2。当它们相距10cm时,相互间的库仑斥力的大小为5.0×10-3N,若将它们接触后再放回原处,相互间的库仑斥力的大小变为9.0×10-3N。设两个带电金属球都可以看成点电荷,求两球在接触前所带的电量?

12、A、B、C是三个完全相同的导体小球,A、B的带电情况相同,固定放置后其间的相互作用力的库仑斥力为F,今将不带电的小球C先后与A、B小球接触后移去,则A、 间的库仑力的大小将变成多少?

【能力提升】

1、如图所示,用两根绝缘轻细绳悬挂两个小球A和B,这时上、下两根绳子

中的张力分别为T1和T2;使两球都带上正电荷,上、下两根绳子中的张力分

别为T1’和T2’,则:( )

A、T1’= T1 B、T1’ T2

2、光滑水平面上有A、B两带电小球,A的质量为B的质量的2倍,将两球

由静止释放。开始时A的加速度为a,经一段时间后,B的加速度也为a,速

度大小为v,则此时,A球的加速度为 ,速度大小为 。

3、有三个完全相同的金属小球A、B、C,A球带电量为7Q,B球带电量为-Q,C球不带电。把A、B固定起来,然后让C球反复与A、B球接触,最后移去C球。试问:最后A、B间的相互作用力变为原来的多少倍?

4、如图所示,三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上,q2与q3的

距离为q1与q2的距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为零,

由此可以判定,三个电荷的电量之比q1:q2:q3为多少?

答案

§1、2电荷及其守恒定律 库仑定律(1)

【基础练习】

一、选择题:

1、A 2、A 3、B 4、A 5、AD 6、AD

二、填空题:

7、创造 消灭 一个物体 另一个物体 物体的一部分 另一部分 8、qA= 5×10-6 C ,qB= 7.5×10-6 C,qC=7.5×10-6 C 9、n2F F/n2 n4F

三、计算题:

q2q22108

-49-810、F=K2 3.6×10=9×10· 得q=2×10C =1.25×1011 191r1.610

100

11、1.67×10-7C 3.3×10-8C 12、3F 8

【能力提升】

1、AD 2、使A、B做加速运动的库仑力大小相等,故加速度与质量成正比,A的加速度始终是B的1/2,由动量守恒,A、B的速度方向始终相反,且A的速度为B的1/2。故本

7Q2

题答案a/2 、 v/2 3、A、B间原来的库仑力为F1=K·2反复接触的结果是A、B、r

44Q2

C最终的带电量均为2Q,故现在的库仑力F2= K·2 F2=F1 4、要三个电荷7r

合力均为零,q1、q3必为同种电荷,且q2与q1、q3电性相异,由库仑定律,当q2平衡时有kq2q3q1q3q2q3q1q2,⑴当q平衡时有,⑵由⑴⑵两式解得q1:q2:q3=-9:kkk3222l22l3l2l4:(-36)或9:(-4):36

【【例1】关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是:( )

A、 摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷

B、 摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

C、 感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分

D、 感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了

【例2】绝缘细线上端固定,下端悬挂一个轻质小球a,a的表面镀有铝

膜,在a的附近,有一个绝缘金属球b,开始a、b都不带电,如图所示,

现在使a带电,则:( )

A、a、b之间不发生相互作用

B、b将吸引a,吸住后不放

C、b立即把a排斥开

D、b先吸引a,接触后又把a排斥开

【例3】两个相同的带电导体小球所带电荷量的比值为1∶3,相距为r时相互作用的库仑力的大小为F,今使两小球接触后再分开放到相距为2r处,则此时库仑力的大小为:

A、1111F B、F C、F D、F 12643

1、用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒,都能吸引轻小物体,这是因为:( )

A、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了电荷

B、被摩擦过的玻璃棒和橡胶棒一定带上了同种电荷

C、被吸引的轻小物体一定是带电体

D、被吸引的轻小物体一定不是带电体

2、带电微粒所带的电荷量的值不可能的是下列的:( )

A、2.4×10-19C B、-6.4×10-19C C、-1.6×10-19C D、4×10-17C

3、如图所示,当带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上的电荷移动情况是:( )

A、 枕形金属导体上的正电荷向B端移动,负电荷不移动

B、枕形金属导体上的带负电的电子向A端移动,正电荷不移

C、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向B端和A端移动

D、枕形金属导体上的正、负电荷同时分别向A端和B端移动

4、两个金属小球带有等量同种电荷q(可视为点电荷),当这两个球相距为5r时,它们之间相互作用的静电力的大小为:( )

q2q225q2

A、 Fk B、Fk2 C、Fk D、条件不足,无法判断 2225r5rr

5、关于库仑定律的公式FkQ1Q2,下列说法中正确的是:( )

r2

A、 当真空中的两个点电荷间的距离r→∞时,它们之间的静电力F→0

B、 当真空中的两个点电荷间的距离r→0时,它们之间的静电力F→∞

C、 当两个点电荷之间的距离r→∞时,库仑定律的公式就不适用了

D、当两个点电荷之间的距离r→0时,电荷不能看成是点电荷,库仑定律的公式就不适用了

6、要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍,下列方法中可行的是:( )

A、 每个点电荷的带电量都增大到原来的2倍,电荷间 的距离不变

B、 保持点电荷的带电量不变,使两个电荷间的距离增大到原来的2 倍

C、 使一个点电荷的电荷量加倍,另一个点电荷的电荷量保持不变,同时将两个点电荷间

的距离减小为原来的1/2

D、保持点电荷的电荷量不变,将两个点电荷的距离减小到原来的1/2

一、填空题:

7、大量事实说明:电荷既不能,也不能只能从转移到或者从 转移到 。这个结论叫做电荷守恒定律。

8、有三个相同的绝缘金属小球A、B、C,其中A小球带有2.0×10-5C的正电荷,小球B、C不带电。现在让小球C先和小球A接触后取走,再让小球B与小球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,最终三小球的带电量分别为qA= C ,qB= C,qC= C。

9、真空中的两个点电荷,它们之间的静电力为F,如果保持它们之间的距离不变,把它们的带电量都增大到原来的n倍,则它们之间的静电力为 ;如果保持带电量不变,将距离增大到原来的n倍,则它们之间的静电力为 ;如果使每个点电荷的带电量都增加原来的n倍,同时距离减小到原来的1/n,则它们间的静电力为 。

二、计算题:

10、真空中有两个相距0.1m、带电量相等的点电荷,它们之间的静电力的大小为3.6×10-4N,求每个电荷的带电量是元电荷的多少倍?

11、有两个大小相同的绝缘金属小球分别带有正电荷q1、q2,且q1>q2。当它们相距10cm时,相互间的库仑斥力的大小为5.0×10-3N,若将它们接触后再放回原处,相互间的库仑斥力的大小变为9.0×10-3N。设两个带电金属球都可以看成点电荷,求两球在接触前所带的电量?

12、A、B、C是三个完全相同的导体小球,A、B的带电情况相同,固定放置后其间的相互作用力的库仑斥力为F,今将不带电的小球C先后与A、B小球接触后移去,则A、 间的库仑力的大小将变成多少?

【能力提升】

1、如图所示,用两根绝缘轻细绳悬挂两个小球A和B,这时上、下两根绳子

中的张力分别为T1和T2;使两球都带上正电荷,上、下两根绳子中的张力分

别为T1’和T2’,则:( )

A、T1’= T1 B、T1’ T2

2、光滑水平面上有A、B两带电小球,A的质量为B的质量的2倍,将两球

由静止释放。开始时A的加速度为a,经一段时间后,B的加速度也为a,速

度大小为v,则此时,A球的加速度为 ,速度大小为 。

3、有三个完全相同的金属小球A、B、C,A球带电量为7Q,B球带电量为-Q,C球不带电。把A、B固定起来,然后让C球反复与A、B球接触,最后移去C球。试问:最后A、B间的相互作用力变为原来的多少倍?

4、如图所示,三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上,q2与q3的

距离为q1与q2的距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为零,

由此可以判定,三个电荷的电量之比q1:q2:q3为多少?

答案

§1、2电荷及其守恒定律 库仑定律(1)

【基础练习】

一、选择题:

1、A 2、A 3、B 4、A 5、AD 6、AD

二、填空题:

7、创造 消灭 一个物体 另一个物体 物体的一部分 另一部分 8、qA= 5×10-6 C ,qB= 7.5×10-6 C,qC=7.5×10-6 C 9、n2F F/n2 n4F

三、计算题:

q2q22108

-49-810、F=K2 3.6×10=9×10· 得q=2×10C =1.25×1011 191r1.610

100

11、1.67×10-7C 3.3×10-8C 12、3F 8

【能力提升】

1、AD 2、使A、B做加速运动的库仑力大小相等,故加速度与质量成正比,A的加速度始终是B的1/2,由动量守恒,A、B的速度方向始终相反,且A的速度为B的1/2。故本

7Q2

题答案a/2 、 v/2 3、A、B间原来的库仑力为F1=K·2反复接触的结果是A、B、r

44Q2

C最终的带电量均为2Q,故现在的库仑力F2= K·2 F2=F1 4、要三个电荷7r

合力均为零,q1、q3必为同种电荷,且q2与q1、q3电性相异,由库仑定律,当q2平衡时有kq2q3q1q3q2q3q1q2,⑴当q平衡时有,⑵由⑴⑵两式解得q1:q2:q3=-9:kkk3222l22l3l2l4:(-36)或9:(-4):36


相关内容

  • 2015.4.29安徽初中物理教材目录高中物理教材目录
  • 沪科版物理八年级全册(新) 第一章打开物理世界的大门 第一节走进神奇 第二节探索之路 第三节站在巨人的肩膀上 本章复习与测试 第二章运动的世界 第一节动与静 第二节长度与时间的测量 第三节快与慢 第四节科学探究:速度的变化 本章复习与测试 第三章声的世界 第一节科学探究:声音的产生与传播第二节声音的 ...

  • 怎样开发利用电路谐振能
  • 开发利用电路谐振能 在当代世界上,电路谐振现象已经为人类做出了巨大贡献,人类在生产和生活中,一时一刻也离不开电路谐振现象.为了更好的说明电路谐振问题,首先谈电路谐振的用处,然后讲为什么会有用处和反映谐振现象的新学说,最后提出发展利用谐振能的设想,让谐振能为人类做出更大的贡献. 一.当代对电路谐振现象 ...

  • 大学物理 牛顿运动定律及其应用 习题及答案
  • 第2章 牛顿运动定律及其应用 习题解答 1.质量为10kg 的质点在xOy 平面内运动,其运动规律为: x =5con 4t +3(m),y =5sin 4t -5(m).求t 时刻质点所受的力. 解: 本题属于第一类问题 x =5con 4t +3 dx v x ==-20sin 4t dt dv ...

  • 1.2库仑定律说课稿
  • 库仑定律 各位老师:大家好!我的说课题目是库仑定律,它是高中物理选修3-1第一章第二节的内容.我将从以下五个环节进行说课. 一.说教材 1本节课在教材中的地位.作用和意义: 本单元教材的核心是库仑定律,它既是电荷间相互作用的基本规律,又是学习电场强度的基础.因此,在本单元教学中对电荷间的相互作用,不 ...

  • 实验验证机械能守恒定律练习题
  • 实验:验证机械能守恒定律练习题 1.在"用打点计时器验证重锤做自由落体运动的过程中机械能守恒"的实验中,需要直接 测量的数据是重物的 ( ) A.质量 B.下落高度 C.下落时间 D.即时速度 2.利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中,下面叙述正确的是() A.应该用天平称出物 ...

  • 遗传规律应用及解题技巧答案
  • 两个遗传定律的应用及有关解题技巧 2005.11 一.请归纳有关概念并理解其中的区别与联系 参考<学习与评价>P4"遗传学中的常用符号"及"概念辨析"复习,并理解好下列各组概念的区别与联系: (基因) ﹡ . 其组合方式 构成 表现型 基因型 ﹡ ...

  • 高中生物细胞学说知识点总结及习题
  • 细胞 一,细胞学说 生态系统的基本层次 真核细胞原核细胞及其区别(细胞大小,细胞核,细胞质,代表生物) 二,元素 1,细胞中的常见元素(大量元素,微量元素,最基本元素) 2,组成人体的主要元素,干重,鲜重 3,有机物中元素的种类(糖类,脂质,蛋白质,核酸) 为什么脂肪可以作为储能物质 4,从元素看生 ...

  • 习题-欧姆定律及其应用讲解
  • 习题-欧姆定律的应用 一.选择题 1.将一个电动势为3V ,内阻不能忽略的电池两端接一电阻R ,当有1C 的电荷通过电阻 R 时,在R 上产生的热量( ) A .大于3J C .等于3J [答案] B [解析] 根据W =qU =3J ,而W 为内阻r 和外电阻R 上产生的热量之和,故R 上产生的热 ...

  • 人教版高一物理上册视频001
  • 人教版高一物理上册视频教程详情 在线播放和下载地址: [ 无需安装任何插件即可快速在线观看和下载 ] 运动描述 1.质点.参考系.坐标系.位移和时间 匀变速直线运动中速度与时间的关系 运动描述 3.速度快慢描述----加速度 匀变速直线运动中位移与时间的关系 匀变速直线运动中速度与位移的关系 匀变速 ...