机械专业学生毕业设计实施规范
一、实施目的
毕业设计是我校高职段学生学完所有专业理论课程和生产实习课程后在毕业前的最后一个教学环节。它要求学生能全面地综合运用所学过的理论知识和实践知识，对零件进行加工工艺规程设计，机床夹具或模具的设计。通过毕业设计培养学生熟练查阅相关专业手册、规范等技术资料的能力，进一步加强识图、制图、运算和编写技术文件的能力，提高学生分析和解决工艺问题的能力，掌握夹具、模具结构的设计方法，为学生将来的全面发展奠定良好的基础。
二、设计要求
设计要求编制一个中等复杂程序零件的机械加工工艺规程，按教师指定任务设计其中一道工序的专用夹具或一付模具，并撰写设计计算书。学生应在教师的指导下认真地、有计划地按时完成设计任务，必须以负责态度对待自己所作的技术决定、数据和计算结果，使整个设计中保持技术的先进性，经济上的合理性和生产上的可行性。
三、设计内容
1、分析研究零件图（或实物）进行工艺审查；
2、拟订零件的机械加工工艺路线；
3、填写工艺文件，工艺过程卡片，工序卡片；
4、设计指定工序的专用夹具或模具绘制装配总图和零件图；
5、撰写设计计算书。
四、工作要求
（一）指导教师
每个指导教师应认真负责好学生的毕业设计工作：
1）原则上指导教师对每个学生提供一张零件图或一件实物作为一个课题，同班学生不许重复以防学生相互抄袭。
2）每个指导教师最多只能带8名学生，以保证足够时间辅导学生。
3）指导教师须提前五天将课题内容报到系里审核，并按要求写好设计任务书，准时下达给学生。
4）指导教师应随时检查、督促、指导学生的毕业设计全过程，保证学生有好的设计质量。
5）答辩前应对学生设计图纸及说明书仔细审核并签名，认真客观填写毕业答辩记录表及指导教师评语。
6）学生的毕业设计综合成绩应包含四方面内容：学习态度评价、设计成 绩、答辩成绩、学生教学生产实践（视具体教学情况定）。
（二）学生
1、根据毕业设计要求及内容必须完成以下工作：
1）编写工艺文件
编写零件加工工艺过程卡片，必须按标准要求填写，特别是工序内容栏，需详细填写清楚，设备、工艺装备栏尽量填写完整，工时栏不作要求。
编写零件加工工序卡片，视工作量大小只填写主要工序，表中切削参数，工步工时不作要求，但工序卡不得少于3张。
2）专用夹具或模具设计
完成装配图绘制，要求图样画法、比例、尺寸、公差、形位公差、技术要求、标题栏必须符合国家标准要求。
完成夹具或模具所用非标准零件的零件图绘制，保证所设计夹具或模具整套图纸的完整性。
3）设计计算书撰写
要求字迹工整、语言简练、文字通顺、图样清晰需装订成册，说明书内容有：
A 、目录
B 、设计任务书
C 、总论或前言
D 、对零件的工艺分析
E 、工艺设计及计算
F 、夹具或模具设计及计算
G 、参考文献书目
4）所有需填写资料规格为A4或A3纸，并装订成册，图纸须按规定折叠。
2、毕业设计期间学生应遵守学校的各项规章制度，严格遵守学校规定的作息时间，并保持设计场所的安静和整洁（具体要求见学生处班级管理的补充规定）。
3、设计期间学生应及时跟上教师的设计进度安排，抓紧时间完成设计任务。原则上不允许学生在设计期间下厂实习，特殊情况者须保证每周至少二次的时间参加辅导，否则取消设计答辩资格，设计综合成绩不合格。
4、在设计期间应严格遵守请假制度，有特殊情况需请假的应提出书面申请并报指导教师及机械系批准方可准假，有旷课者取消毕业设计答辩资格，毕业设计综合成绩不合格。
五、毕业设计成绩评定
学生在完成上述全部设计任务后，图样和说明书经指导教师审查签字后，在规定日期进行答辩，答辩教师不少于3人，每个学生答辩时间不少于30分钟。根据设计工艺文件、图样、说明书质量，答辩时回答问题情况，以及平时工作态度、独立工作能力等方面表现来综合评定学生的成绩，设计成绩分优、优-、良+、良、良-、中、及格、不及格共八级，不合格者须本人申请并
报系里批准另行安排时间进行整改并重新答辩，补答辩原则上只安排一次。
六、进度与时间安排
按照教学计划，毕业设计时间为4周，由于各课题内容不同，分析时间各不相同，指导教师应根据课题实际情况进行合理分配，以下分配可供参考：
1、熟悉零件，收集资料对零件进行工艺分析确定方案 3天
2、工艺设计（拟订工艺路线，填写工艺过程卡、工序卡） 4天
3、夹具或模具设计（总图零件图绘制） 9天
4、撰写设计说明书 3天
5、答辩准备 1天
七、附毕业设计所需表格
1、设计任务书
2、设计计算书、封面、正页
3、机械加工工艺过程卡片（或装配工艺过程卡片）
4、机械加工工序卡片
5、毕业答辩记录表，指导教师评语表
6、零件图、装配图格式
本规定自即日起执行。
机械技术系
2007年11月1日
机械专业学生毕业设计实施规范
一、实施目的
毕业设计是我校高职段学生学完所有专业理论课程和生产实习课程后在毕业前的最后一个教学环节。它要求学生能全面地综合运用所学过的理论知识和实践知识，对零件进行加工工艺规程设计，机床夹具或模具的设计。通过毕业设计培养学生熟练查阅相关专业手册、规范等技术资料的能力，进一步加强识图、制图、运算和编写技术文件的能力，提高学生分析和解决工艺问题的能力，掌握夹具、模具结构的设计方法，为学生将来的全面发展奠定良好的基础。
二、设计要求
设计要求编制一个中等复杂程序零件的机械加工工艺规程，按教师指定任务设计其中一道工序的专用夹具或一付模具，并撰写设计计算书。学生应在教师的指导下认真地、有计划地按时完成设计任务，必须以负责态度对待自己所作的技术决定、数据和计算结果，使整个设计中保持技术的先进性，经济上的合理性和生产上的可行性。
三、设计内容
1、分析研究零件图（或实物）进行工艺审查；
2、拟订零件的机械加工工艺路线；
3、填写工艺文件，工艺过程卡片，工序卡片；
4、设计指定工序的专用夹具或模具绘制装配总图和零件图；
5、撰写设计计算书。
四、工作要求
（一）指导教师
每个指导教师应认真负责好学生的毕业设计工作：
1）原则上指导教师对每个学生提供一张零件图或一件实物作为一个课题，同班学生不许重复以防学生相互抄袭。
2）每个指导教师最多只能带8名学生，以保证足够时间辅导学生。
3）指导教师须提前五天将课题内容报到系里审核，并按要求写好设计任务书，准时下达给学生。
4）指导教师应随时检查、督促、指导学生的毕业设计全过程，保证学生有好的设计质量。
5）答辩前应对学生设计图纸及说明书仔细审核并签名，认真客观填写毕业答辩记录表及指导教师评语。
6）学生的毕业设计综合成绩应包含四方面内容：学习态度评价、设计成 绩、答辩成绩、学生教学生产实践（视具体教学情况定）。
（二）学生
1、根据毕业设计要求及内容必须完成以下工作：
1）编写工艺文件
编写零件加工工艺过程卡片，必须按标准要求填写，特别是工序内容栏，需详细填写清楚，设备、工艺装备栏尽量填写完整，工时栏不作要求。
编写零件加工工序卡片，视工作量大小只填写主要工序，表中切削参数，工步工时不作要求，但工序卡不得少于3张。
2）专用夹具或模具设计
完成装配图绘制，要求图样画法、比例、尺寸、公差、形位公差、技术要求、标题栏必须符合国家标准要求。
完成夹具或模具所用非标准零件的零件图绘制，保证所设计夹具或模具整套图纸的完整性。
3）设计计算书撰写
要求字迹工整、语言简练、文字通顺、图样清晰需装订成册，说明书内容有：
A 、目录
B 、设计任务书
C 、总论或前言
D 、对零件的工艺分析
E 、工艺设计及计算
F 、夹具或模具设计及计算
G 、参考文献书目
4）所有需填写资料规格为A4或A3纸，并装订成册，图纸须按规定折叠。
2、毕业设计期间学生应遵守学校的各项规章制度，严格遵守学校规定的作息时间，并保持设计场所的安静和整洁（具体要求见学生处班级管理的补充规定）。
3、设计期间学生应及时跟上教师的设计进度安排，抓紧时间完成设计任务。原则上不允许学生在设计期间下厂实习，特殊情况者须保证每周至少二次的时间参加辅导，否则取消设计答辩资格，设计综合成绩不合格。
4、在设计期间应严格遵守请假制度，有特殊情况需请假的应提出书面申请并报指导教师及机械系批准方可准假，有旷课者取消毕业设计答辩资格，毕业设计综合成绩不合格。
五、毕业设计成绩评定
学生在完成上述全部设计任务后，图样和说明书经指导教师审查签字后，在规定日期进行答辩，答辩教师不少于3人，每个学生答辩时间不少于30分钟。根据设计工艺文件、图样、说明书质量，答辩时回答问题情况，以及平时工作态度、独立工作能力等方面表现来综合评定学生的成绩，设计成绩分优、优-、良+、良、良-、中、及格、不及格共八级，不合格者须本人申请并
报系里批准另行安排时间进行整改并重新答辩，补答辩原则上只安排一次。
六、进度与时间安排
按照教学计划，毕业设计时间为4周，由于各课题内容不同，分析时间各不相同，指导教师应根据课题实际情况进行合理分配，以下分配可供参考：
1、熟悉零件，收集资料对零件进行工艺分析确定方案 3天
2、工艺设计（拟订工艺路线，填写工艺过程卡、工序卡） 4天
3、夹具或模具设计（总图零件图绘制） 9天
4、撰写设计说明书 3天
5、答辩准备 1天
七、附毕业设计所需表格
1、设计任务书
2、设计计算书、封面、正页
3、机械加工工艺过程卡片（或装配工艺过程卡片）
4、机械加工工序卡片
5、毕业答辩记录表，指导教师评语表
6、零件图、装配图格式
本规定自即日起执行。
机械技术系
2007年11月1日