小2册第1课认识网络新朋友
一、教材分析
本节课是三年级下册第一单元第1课,是一节基础课。因此老师在让学生初次接触网络时，要正确引导他们遵守《全国青少年网络文明公约》，并强调文明上网的重要性。同时通过浏览中国科普博览网，掌握自救知识，掌握因特网的相关知识，理解浏览器、网址、网页、超链接等基本概念。学生通过对网站的访问，认识因特网浏览器，初步掌握浏览器的使用，为以后的网络学习打下基础。
二、学情分析
本节课是在学生有一定的电脑知识基础上学习的。当然学生也存在着差异，很多同学经常上网，会查阅资料等。有的同学却对网络很陌生，从未接触过。对这一部分学生老师要特别关注，让学优生去帮助他，让他们在学习中充分领略到网络的精彩，让学优生充分发挥作用。老师在教授的同时要重点强调网页、网址、超链接等概念。让学生充分理解。
三、教学目标
1．知识与技能
（1）理解什么是IE浏览器、网址、网页、超链接等概念。 （2）掌握打开IE浏览器主页的方法。 （3）掌握输入网址、关闭网页等操作。 2．过程与方法
（1）学会启动IE浏览器。 （2）学会浏览网上信息。 （3）了解如何避震逃生的方法。 3．情感态度与价值观 理解文明上网的重要性。
四、教学重难点
1．教学重点
（1）学会启动浏览器，学会关闭网页。 （2）让学生理解网页、网址、超链接等概念。
2．教学难点 （1）网址的输入
（2）网页、网址、超链接等概念的理解。
五、教法与学法
1．教法
激励帮扶、启发、演示 2．学法
小组合作、自主探究。
六、设计理念
以学定教 做中学
七、教学过程
小2册第1课认识网络新朋友
一、教材分析
本节课是三年级下册第一单元第1课,是一节基础课。因此老师在让学生初次接触网络时，要正确引导他们遵守《全国青少年网络文明公约》，并强调文明上网的重要性。同时通过浏览中国科普博览网，掌握自救知识，掌握因特网的相关知识，理解浏览器、网址、网页、超链接等基本概念。学生通过对网站的访问，认识因特网浏览器，初步掌握浏览器的使用，为以后的网络学习打下基础。
二、学情分析
本节课是在学生有一定的电脑知识基础上学习的。当然学生也存在着差异，很多同学经常上网，会查阅资料等。有的同学却对网络很陌生，从未接触过。对这一部分学生老师要特别关注，让学优生去帮助他，让他们在学习中充分领略到网络的精彩，让学优生充分发挥作用。老师在教授的同时要重点强调网页、网址、超链接等概念。让学生充分理解。
三、教学目标
1．知识与技能
（1）理解什么是IE浏览器、网址、网页、超链接等概念。 （2）掌握打开IE浏览器主页的方法。 （3）掌握输入网址、关闭网页等操作。 2．过程与方法
（1）学会启动IE浏览器。 （2）学会浏览网上信息。 （3）了解如何避震逃生的方法。 3．情感态度与价值观 理解文明上网的重要性。
四、教学重难点
1．教学重点
（1）学会启动浏览器，学会关闭网页。 （2）让学生理解网页、网址、超链接等概念。
2．教学难点 （1）网址的输入
（2）网页、网址、超链接等概念的理解。
五、教法与学法
1．教法
激励帮扶、启发、演示 2．学法
小组合作、自主探究。
六、设计理念
以学定教 做中学
七、教学过程