小学数学教师基本功测试题
一、填空题
1、据科学家测算,冥王星与太阳的距离大约是五十九亿八千零五十万千米,这个数写作( ) 千米,改写成用“亿”作单位的数是( )千米,省略“亿”后面的尾数约是( )千米。
2、六个数的平均数是30,如果将其中一个改为50,则六个数的平均数是25。所改的数是( )。
3、有数字卡片3、2、6、0各一张,可以组成( )种没有重复数字的不同四位数,如果按从小到大的顺序排列,第7个数是( )。
4、五年级开展数学竞赛,一共20题,答对一题得7分, 答错一题扣4分, 王磊得74分, 他答对了( )题。
5、3 的分数单位是( ),去掉( )个这样的分数单位以后,其结果是最小的质数。
6、在一块长方形草坪画在地图上的面积是12平方厘米,这块草坪的实际面积是48平方米,这幅图的比例尺为( )。
7、10个朋友见面,每两个都互相赠送一张名片,共赠出( )张名片。
8、一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,以其中的一条边为轴,将长方形旋转一周,得到的立体图形的体积最大是( )。
9、汽车上山的速度是每小时30千米,下山的速度是每小时60千米
(按原路返回),汽车上、下山的平均速度是每小时( )千米。
10、一辆汽车运矿石,晴天每天可运16次,雨天每天只能运一次,
它运了17天,共运了122次。求这些天有( )天下雨。
11、a 和b 都是非零自然数,并且a+b=200。a 和b 相乘的积,最大
可以是( ),最小可以是( )。
12、某校30名同学去春游,学校发给每人1排酸奶,每 排6瓶。商
店规定:“每5个空瓶可换1瓶同样的酸奶”,这30名同学喝了酸奶
后又换喝,他们最多能喝 ( )瓶酸奶。
13、如果某年的四月份有5个星期六和星期日,那么四月一日是星期
( )。
14、一项工作,2009年3月1日开工,原定一个月完成,实际工作
到3月20日就完成了任务。照这样计算,到3月30日将超额完成
( )%。
15、按规律填数:1, 4, 10,22, 46,( ),190。
二、选择题
1、 一个三角形三个内角度数比是1:2:3 ,这个三角形是( )。
A . 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形
2、一袋大米,吃掉后,有装进现在袋中大米的20%,这时袋中大米
( )
A. 比原来多 B. 比原来少 C. 与原来相等 D. 不能确定
3、2008年8月8日第二十九届奥运会在北京隆重开幕,已知2009
年的7月1日是星期三,那么开幕式那天是星期( )
A. 四 B. 五 C. 六
4、一个正方体与长方体一个表面积相等时,它们的体积( )。
A. 相等 B. 正方体大 C. 长方体大 D. 无法确定
5、下列关于自然数a (a>0)的式子中,值最大的是( )
A. a÷0.7 B. a+0.7 C.0.7÷a D. a÷0.7与 a+0.7均有可能
6、如右图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M ”,沿图中
粗线将其剪开成平面图形,想想会是( )
7、29÷3=9„„2,如果被除数和除数都扩大10倍,那么结果是( )
A 、商9余2 B 、商90余2 C 、商9余20
8、三个连续自然数的和是45,那么这三个数中最大的一个自然数是
( )
A 、16 B 、20 C 、15
9、晚上4时20分时,时针与分针所组成的角是( )度。
A 0 B 120 C 15 D 10
10、明明计算除法时,把除数末尾的0漏写了,结果得到的商是30,
正确的商应该是( )。A 3 B 30 C 300 D 3000
11、学校买了一部分图书,其中40%是给低年级的,其余按7:6分
配给中年级和高年级,已知中年级分到42本,学校一共买了( )
本。
A.130 B.78 C.195
12、打一份稿件,甲用5分钟,乙用8分钟,甲、乙两人工作效率的
最简比是( )
A.5︰8 B. 8 ︰5 C. ︰ D ︰
13、淘气用小棒搭房子,他搭3间用了13根小棒,像这样搭15间房
子要用( )根小棒。
A.60 B. 61
C. 65 D.75
14、一个普通的钟表上,从2时到4时时针与分针夹成60°角的次
数是( )
A.1次 B. 2次 C. 3次 D.4次
三、判断题(对的打√,错的打×。)
1、圆的周长和它的直径成正比例。 ( )
2、质数加1后就是偶数。 ( )
3、盒子里有形状、大小完全相同的100个白球和1个红球,小红任
意摸出
( )
4、一种商品先提价10%,后有降价10%,结果与原价相等。 1个球,摸到红球的可能性为 。
( )
5、至少用8个一样大的小正方体可以摆成一个大正方体。 ( )
6、甲数比乙数多,那么甲、乙两数之比是5︰4。 ( )
7、一个长方形,长增加4米,宽增加5米,它的面积就增加20平方
米。( )
8、8米比5米多60%米。 ( )
9、在长12 厘米,宽10厘米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的
半径是5厘米。 ( )
10、自然数(零除外)的倒数是真分数。 ( )
四、计算题
(1)148×3.7+14.8×62+0.148×100 (2)2×+4×+4×+3×
(3)(9.81×-2.5)÷ (4)423××3-2×0.423×125
(5)(2009×2008-2008? )×0.01? (6)91×-1÷13×100+9×+11÷11
(7)3333×3333+9999×8889
+(15-×11)
(9) 1404-1404÷52+38×108
五、操作题
用12个小正方体拼成一个长方体,请画出表面积最小的长方体图形。
8)(11-×15)+(13-×13)(
六、解答题
1、小华读一本书,读了7天后还剩这本书的一半,以后每天读12页,5天正好读完。小华平均每天读多少页?
2、笼子里有大鸡、小鸡若干只,其中小鸡的只数是大鸡的只数的6倍,又知小鸡比大鸡多125只,大鸡、小鸡各多少只?
3、一桶油,第一次用去20%,第二次用去4千克,这时桶内还剩。原来这桶油有多少千克?
4、同学们用一根长20米的绳子绕一个大树三周后,还剩下0.97米,这棵大树的直径是多少米?
5、工程队计划20天挖一条800米的水渠,实际16天就完成了任务。工程队的实际工作效率比计划提高了百分之几?
6、学校原有足球和篮球共36个,足球与篮球的比是7︰2,又买进一些足球后,足球占总数的80%。又买进足球多少个?
7、把2.8米长的木头截成1.2米和0.9米两种长度的木块,现在需要两种木块各60根,至少需要2.8米长的木头多少根?
8、在一次数学练习中,甲答错的题目占总数的,乙答对7道题,两人都答对的题目占题目总数的。甲答对多少道题?
9、 有一装满8升酒的桶,现分别有可装5升和3升的空桶两个。
(1) 如何倒,可分出2升酒来?
(2) 如何倒,可分出1升酒来?
10、 新安小学准备买56台电脑。甲、乙两个商家每台电脑原价都是4000元。为了做成这笔生意,两商家作出如下优惠:
请你算一算,再比一比,为学校拿个主意:到哪个商家购买更便宜?
七、案例分析题
【教学设计一】:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC ,因为三角形ABC 与三角形CDA 的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC 的面积等于底乘高,所以,平行四边形ABCD 的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都
正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 教学设计二:教师引导学生分析问题,即如何把一个平行四边形转变成一个长方形,然后组织学生自主探究,并获得计算平行四边形面积的公式。
请问:两则教学设计中教师的教学方法有何不同?两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响?
【教学案例二】 这是一个并不算太新奇的数学故事。一日,教师为测验学生的智商出了一道题:树上有十只鸟,有人开枪打死了一只鸟,问现在树上还有几只鸟?学生答案之丰富,大大出乎教师的意料,从一只到十只都有。而他们反问教师的问题更是让人瞠目结舌:有没有一枪二鸟,有没有耳聋的鸟,有没有用无声手枪,有没有肚子里怀孕的小鸟,有没有不怕死的鸟„„在相当多的教师眼里,这样的学生才
是我们心目中最理想的学生——敢于质疑、具有独特的思维。(请你从数学课培养学生数学能力方面谈谈自己的看法)
【答案】
一、填空
1、5980500000 59.805亿 60亿
2、80 3、18 3026 4、14 5、 8 6、1:200 7、90 8、150.72立方厘米
9、 40 10、10 11、10000 199
12、223 13、六 14、50 15、94
二、选择:
1、B 2、B 3、B 4、B 5、D 6、B 7、c 8、A
10、A 11、A
12、B 13、B 14、D
三、判断:(每题1分 共10分) 9、D
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8. × 9、√ 10、×
四、计算题。(每题3分 共18分 )
(1)原式=148×3.7+148×6.2+148×0.1
=148×(3.7+6.2+0.1)
=148×10=1480
(2)原式=×(1+4)+×(2+3)
=2+=3
(3)
(4)423×0.36×3.75-2.8×423×0.125
= 423×[0.009×(4×3.75)-0.7×(4×0.125)]
=423×[0.09×15-0.7×0.5]
=423×[1.35-0.35]
=423
(5)2008×(2009-2008)×0.01?
= 2008×0.0001 =0.2008
(6)=×(91-100+9)+11×
=0+11×+×=1
(7)=1111×9999+9999×8889=9999×10000=99990000
(8)(+)×15×17=×15×17+×15×17=17+30=47
(9)1404-1404÷52+38×108=1404-27+38×4×27=52×27-27+152×
27
=27×(52-1+152)=27×203=27×3+27×200=5481
五、 长3宽2高2
六、
1、12×5×2÷(7+5)=10(页)
2、设:大鸡为x 6x=x+125 x=25 25+125=150 大鸡25只,小鸡150只。
3、4÷(1-20%-)=10(千克)
4、1.5米
5、(-)÷=25%
6、36×÷(1-80%)-36=4(个)
7、60÷2+60÷3=50(根)
8、36×(1-)=32(道)
9、(1)把①号倒入②号,把②号倒入③号,此时②号留有2升酒。
(2)把①号倒入三号,再把三号倒入二号,再将一号倒入三号,最后把三号倒入二号,此时三号留有1升酒。
10、到甲商家花56×4000×75%=168000(元)
到乙商家花44×4000=176000(元)
所以到甲商家购买更便宜。
七
“教学设计一”中的教师采用了传统的“灌输式”教学方法,没有引
导学生去积极思考,让学生主动应用已掌握的知识进行探索。这种教学方法有利于学生在短时间掌握知识,提高学习技能,但如果一味采用这种方法,将使学生形成接受学习的方式,只会模仿,不会灵活运用,更不会创造。
“教学设计二”中的教师采用了比较的方法、启发式的教学方法,注重引导学生展开知识发生的过程,引导学生自己探索,自己思考,从而得出结论。这种教学方法将引导学生学会学习,形成自主学习、自主探究、合作学习的学习方式,从而促进师生的共同发展。
(由于版权所限,分数 和 百分数无法发表,请见谅)
小学数学教师基本功测试题
一、填空题
1、据科学家测算,冥王星与太阳的距离大约是五十九亿八千零五十万千米,这个数写作( ) 千米,改写成用“亿”作单位的数是( )千米,省略“亿”后面的尾数约是( )千米。
2、六个数的平均数是30,如果将其中一个改为50,则六个数的平均数是25。所改的数是( )。
3、有数字卡片3、2、6、0各一张,可以组成( )种没有重复数字的不同四位数,如果按从小到大的顺序排列,第7个数是( )。
4、五年级开展数学竞赛,一共20题,答对一题得7分, 答错一题扣4分, 王磊得74分, 他答对了( )题。
5、3 的分数单位是( ),去掉( )个这样的分数单位以后,其结果是最小的质数。
6、在一块长方形草坪画在地图上的面积是12平方厘米,这块草坪的实际面积是48平方米,这幅图的比例尺为( )。
7、10个朋友见面,每两个都互相赠送一张名片,共赠出( )张名片。
8、一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,以其中的一条边为轴,将长方形旋转一周,得到的立体图形的体积最大是( )。
9、汽车上山的速度是每小时30千米,下山的速度是每小时60千米
(按原路返回),汽车上、下山的平均速度是每小时( )千米。
10、一辆汽车运矿石,晴天每天可运16次,雨天每天只能运一次,
它运了17天,共运了122次。求这些天有( )天下雨。
11、a 和b 都是非零自然数,并且a+b=200。a 和b 相乘的积,最大
可以是( ),最小可以是( )。
12、某校30名同学去春游,学校发给每人1排酸奶,每 排6瓶。商
店规定:“每5个空瓶可换1瓶同样的酸奶”,这30名同学喝了酸奶
后又换喝,他们最多能喝 ( )瓶酸奶。
13、如果某年的四月份有5个星期六和星期日,那么四月一日是星期
( )。
14、一项工作,2009年3月1日开工,原定一个月完成,实际工作
到3月20日就完成了任务。照这样计算,到3月30日将超额完成
( )%。
15、按规律填数:1, 4, 10,22, 46,( ),190。
二、选择题
1、 一个三角形三个内角度数比是1:2:3 ,这个三角形是( )。
A . 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形
2、一袋大米,吃掉后,有装进现在袋中大米的20%,这时袋中大米
( )
A. 比原来多 B. 比原来少 C. 与原来相等 D. 不能确定
3、2008年8月8日第二十九届奥运会在北京隆重开幕,已知2009
年的7月1日是星期三,那么开幕式那天是星期( )
A. 四 B. 五 C. 六
4、一个正方体与长方体一个表面积相等时,它们的体积( )。
A. 相等 B. 正方体大 C. 长方体大 D. 无法确定
5、下列关于自然数a (a>0)的式子中,值最大的是( )
A. a÷0.7 B. a+0.7 C.0.7÷a D. a÷0.7与 a+0.7均有可能
6、如右图,有一个无盖的正方体纸盒,下底标有字母“M ”,沿图中
粗线将其剪开成平面图形,想想会是( )
7、29÷3=9„„2,如果被除数和除数都扩大10倍,那么结果是( )
A 、商9余2 B 、商90余2 C 、商9余20
8、三个连续自然数的和是45,那么这三个数中最大的一个自然数是
( )
A 、16 B 、20 C 、15
9、晚上4时20分时,时针与分针所组成的角是( )度。
A 0 B 120 C 15 D 10
10、明明计算除法时,把除数末尾的0漏写了,结果得到的商是30,
正确的商应该是( )。A 3 B 30 C 300 D 3000
11、学校买了一部分图书,其中40%是给低年级的,其余按7:6分
配给中年级和高年级,已知中年级分到42本,学校一共买了( )
本。
A.130 B.78 C.195
12、打一份稿件,甲用5分钟,乙用8分钟,甲、乙两人工作效率的
最简比是( )
A.5︰8 B. 8 ︰5 C. ︰ D ︰
13、淘气用小棒搭房子,他搭3间用了13根小棒,像这样搭15间房
子要用( )根小棒。
A.60 B. 61
C. 65 D.75
14、一个普通的钟表上,从2时到4时时针与分针夹成60°角的次
数是( )
A.1次 B. 2次 C. 3次 D.4次
三、判断题(对的打√,错的打×。)
1、圆的周长和它的直径成正比例。 ( )
2、质数加1后就是偶数。 ( )
3、盒子里有形状、大小完全相同的100个白球和1个红球,小红任
意摸出
( )
4、一种商品先提价10%,后有降价10%,结果与原价相等。 1个球,摸到红球的可能性为 。
( )
5、至少用8个一样大的小正方体可以摆成一个大正方体。 ( )
6、甲数比乙数多,那么甲、乙两数之比是5︰4。 ( )
7、一个长方形,长增加4米,宽增加5米,它的面积就增加20平方
米。( )
8、8米比5米多60%米。 ( )
9、在长12 厘米,宽10厘米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的
半径是5厘米。 ( )
10、自然数(零除外)的倒数是真分数。 ( )
四、计算题
(1)148×3.7+14.8×62+0.148×100 (2)2×+4×+4×+3×
(3)(9.81×-2.5)÷ (4)423××3-2×0.423×125
(5)(2009×2008-2008? )×0.01? (6)91×-1÷13×100+9×+11÷11
(7)3333×3333+9999×8889
+(15-×11)
(9) 1404-1404÷52+38×108
五、操作题
用12个小正方体拼成一个长方体,请画出表面积最小的长方体图形。
8)(11-×15)+(13-×13)(
六、解答题
1、小华读一本书,读了7天后还剩这本书的一半,以后每天读12页,5天正好读完。小华平均每天读多少页?
2、笼子里有大鸡、小鸡若干只,其中小鸡的只数是大鸡的只数的6倍,又知小鸡比大鸡多125只,大鸡、小鸡各多少只?
3、一桶油,第一次用去20%,第二次用去4千克,这时桶内还剩。原来这桶油有多少千克?
4、同学们用一根长20米的绳子绕一个大树三周后,还剩下0.97米,这棵大树的直径是多少米?
5、工程队计划20天挖一条800米的水渠,实际16天就完成了任务。工程队的实际工作效率比计划提高了百分之几?
6、学校原有足球和篮球共36个,足球与篮球的比是7︰2,又买进一些足球后,足球占总数的80%。又买进足球多少个?
7、把2.8米长的木头截成1.2米和0.9米两种长度的木块,现在需要两种木块各60根,至少需要2.8米长的木头多少根?
8、在一次数学练习中,甲答错的题目占总数的,乙答对7道题,两人都答对的题目占题目总数的。甲答对多少道题?
9、 有一装满8升酒的桶,现分别有可装5升和3升的空桶两个。
(1) 如何倒,可分出2升酒来?
(2) 如何倒,可分出1升酒来?
10、 新安小学准备买56台电脑。甲、乙两个商家每台电脑原价都是4000元。为了做成这笔生意,两商家作出如下优惠:
请你算一算,再比一比,为学校拿个主意:到哪个商家购买更便宜?
七、案例分析题
【教学设计一】:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC ,因为三角形ABC 与三角形CDA 的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC 的面积等于底乘高,所以,平行四边形ABCD 的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都
正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 教学设计二:教师引导学生分析问题,即如何把一个平行四边形转变成一个长方形,然后组织学生自主探究,并获得计算平行四边形面积的公式。
请问:两则教学设计中教师的教学方法有何不同?两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响?
【教学案例二】 这是一个并不算太新奇的数学故事。一日,教师为测验学生的智商出了一道题:树上有十只鸟,有人开枪打死了一只鸟,问现在树上还有几只鸟?学生答案之丰富,大大出乎教师的意料,从一只到十只都有。而他们反问教师的问题更是让人瞠目结舌:有没有一枪二鸟,有没有耳聋的鸟,有没有用无声手枪,有没有肚子里怀孕的小鸟,有没有不怕死的鸟„„在相当多的教师眼里,这样的学生才
是我们心目中最理想的学生——敢于质疑、具有独特的思维。(请你从数学课培养学生数学能力方面谈谈自己的看法)
【答案】
一、填空
1、5980500000 59.805亿 60亿
2、80 3、18 3026 4、14 5、 8 6、1:200 7、90 8、150.72立方厘米
9、 40 10、10 11、10000 199
12、223 13、六 14、50 15、94
二、选择:
1、B 2、B 3、B 4、B 5、D 6、B 7、c 8、A
10、A 11、A
12、B 13、B 14、D
三、判断:(每题1分 共10分) 9、D
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8. × 9、√ 10、×
四、计算题。(每题3分 共18分 )
(1)原式=148×3.7+148×6.2+148×0.1
=148×(3.7+6.2+0.1)
=148×10=1480
(2)原式=×(1+4)+×(2+3)
=2+=3
(3)
(4)423×0.36×3.75-2.8×423×0.125
= 423×[0.009×(4×3.75)-0.7×(4×0.125)]
=423×[0.09×15-0.7×0.5]
=423×[1.35-0.35]
=423
(5)2008×(2009-2008)×0.01?
= 2008×0.0001 =0.2008
(6)=×(91-100+9)+11×
=0+11×+×=1
(7)=1111×9999+9999×8889=9999×10000=99990000
(8)(+)×15×17=×15×17+×15×17=17+30=47
(9)1404-1404÷52+38×108=1404-27+38×4×27=52×27-27+152×
27
=27×(52-1+152)=27×203=27×3+27×200=5481
五、 长3宽2高2
六、
1、12×5×2÷(7+5)=10(页)
2、设:大鸡为x 6x=x+125 x=25 25+125=150 大鸡25只,小鸡150只。
3、4÷(1-20%-)=10(千克)
4、1.5米
5、(-)÷=25%
6、36×÷(1-80%)-36=4(个)
7、60÷2+60÷3=50(根)
8、36×(1-)=32(道)
9、(1)把①号倒入②号,把②号倒入③号,此时②号留有2升酒。
(2)把①号倒入三号,再把三号倒入二号,再将一号倒入三号,最后把三号倒入二号,此时三号留有1升酒。
10、到甲商家花56×4000×75%=168000(元)
到乙商家花44×4000=176000(元)
所以到甲商家购买更便宜。
七
“教学设计一”中的教师采用了传统的“灌输式”教学方法,没有引
导学生去积极思考,让学生主动应用已掌握的知识进行探索。这种教学方法有利于学生在短时间掌握知识,提高学习技能,但如果一味采用这种方法,将使学生形成接受学习的方式,只会模仿,不会灵活运用,更不会创造。
“教学设计二”中的教师采用了比较的方法、启发式的教学方法,注重引导学生展开知识发生的过程,引导学生自己探索,自己思考,从而得出结论。这种教学方法将引导学生学会学习,形成自主学习、自主探究、合作学习的学习方式,从而促进师生的共同发展。
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