教工宿舍楼维修工程项目的申请报告

关于申请解决学校维修和建设资金的报告

坝头中学现有学生1250余人,18个教学班,在职在岗教职工60余人,占地面积近40亩,据测算至2010年学生数仍有1050人。目前学校有教学楼两幢,教师宿舍楼一幢,学生宿舍楼一幢,行政办公楼一幢,师生食堂一幢。

现有的两幢教学楼,老楼建于1989-1990年,每层都为预制板,特别是楼顶也是预制板盖顶,下雨天漏雨不断,教室、走廊经常是一片汪洋,学生无法在教室正常上课、在走廊正常活动。许多教室的墙壁因长期渗水已长满青苔;木门、木窗历经近二十年风吹雨打,严重老化,无法维修,甚至已无法安上墙壁,玻璃无法安上木窗,窗户无法关合,稍一刮风便接二连三摔破;木门残破不堪,学校只得用白铁皮包上;窗台砖块松动,楼梯裂痕较大,墙壁矾石块随时都有可能大片脱落,砸伤学生;地坪凹凸不平;栏杆随时可能断裂,存在一系列的安全隐患。此楼急需彻底维修,估计维修金额15万元。新教学楼建于1996-1997年,结构同老楼,每层也都是预制板盖顶,漏雨状况同老楼。全面防水及局部维修预算资金约5万元(此楼将来可改成科技楼、实验楼)。

现有的一幢教师住宅楼建于1996-1997年,由教师集资兴建,也是预制板盖顶,下雨天不断漏水,雨停也漏水不断,顶层宿舍墙壁被雨水严重侵蚀,不堪渗入渗出目。两排始建于上世纪八十年代初的平房桁椽老化,随时可能断裂,砖瓦风化严重,根本经不起任何风雨。维修教师住宿楼预算资金约5万元,拆除平房再兴建一幢30间的简易住宅楼预算资金约60万元。

现有的学生住宿楼共三层,第一层是店面房,已于2004年全部对外出租20年,租金已全部用于偿还该工程债务;由于学校教师住房相当紧张,该楼第二层全部用来安排教师住宿(目前,还仍然有15位教师住在规划即将拆迁的平房中);该楼第三层安排住学生,共计每期约500人渗入渗出住,相当拥挤。该宿舍楼在当初设计时未根据实际寄宿生数设计相应的疏散楼梯,存在安全隐患,急需整改,预算资金约15万元。

于2007年竣工的师生食堂县局拨款25万元,连同设备添置及附属工程实际花费40万元,资金缺口达15万元。2008年竣工的行政办公楼(综合楼)县局拨款30万余,实际投资48万元,资金缺口达18万元,且是空心楼,连同该楼多媒体教室、图书室、微机室、会议室、办公室等各室设备添置,至少还需30万元。

同时教师无办公场地,兴建教师办公楼刻不容缓,而这笔资金约45万元,学校至今还没有门楼,由于受98、99年洪水袭击,2006年地震震撼,2007年雨水长期浸泡,2008年大雪积压,再加上地势低洼,建筑车辆碾压,入校水泥路现已彻底毁坏,坑坑洼洼,急需重新建设,门楼及水泥路、排水系统、电路整改、校园绿化、道路硬化、自来水安装,预算资金约47万元。

总之,为彻底改变校容校貌,清除安全隐患,让全体师生在一个干净整齐,规划合理的工作和学习环境中,坝头中学有许多建筑待维修,有许多问题待整改,有许多建设待入行,估计总资金约300万元。

为此,特呈报告,敬请各级领导予以逐步解决。

坝头初级中学

一、基本情况

1、学校基本情况简介。

保康县五虎小学位于马良镇东南端,与南漳接壤。现有教职工10人,在校学生79人(含学前班14人),是一所全寄宿制学校。学校服务四个行政村,覆盖人口3000余人,服务半径4 m2。2004年秋创建成为全寄宿制学校,校园总面积3828 m2,建筑面积1342 m2 ,有体育运动场1个1000 m2,蔬菜基地1200 m2,学校图书室藏书1500册。

2、办学条件发生明显改变。1996年,学校多方筹资4.8万元,建起了260㎡的教师宿舍;1997年,学校在原五虎管理区的支持下,投资17万元,建成1栋706㎡的教学楼;2005年,学校通过勤工俭学等渠道,筹资2.5万元,新建96 ㎡的学生食堂;近几年,在上级部门的扶持下,先后重建了厕所,硬化了校园主干道,建起了水塔,加强校园文化建设,使校园面貌得到明显改观。

3、存在的困难。目前,学校存在的主要困难有三个方面:一是教师的安居工程有难度。当时兴建教师宿舍时,由于赶工期,主体工程没有达到凝固期,且因年代久远,受冰冻气候的影响,油漆门窗多已腐坏,主墙体已出现不少裂缝,存在严重的安全隐患;二是寄宿制学校建设附属设施急待解决。学校限受地理条件和资金紧缺限制,无学生澡堂,无饭厅,校园多是泥巴路;学生床铺、桌凳急需更换,校园无大门围墙,教学楼楼梯道无栅子门,学生夜晚就寝存在安全隐患。三是教学设备设施严重老化、欠缺。不能满足教育教学发展的需要。

四、工程建设规模及资金来源

根据有关文件精神,结合我县实际,经反复论证测算,需要建设资金15万元。资金来源:主要是申请国家、省扶持15万元。

五、工程建设的保证措施

1、加强组织领导,搞好部门配合。为确保建设项目顺利实施,县教育局、马良镇政府、马

良镇中心学校、五虎小学组成项目建设领导小组,加强对工程建设的领导,具体负责项目工程的组织实施。

来源:(http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d49c76b0100cbt2.html) - 教工宿舍楼维修工程项目的申 请 报 告(二)_耕研客_新浪博客

2、强化过程管理,确保工程质量。五虎小学将对项目建设严格按要求进行。(1)由中心学校会同五虎小学组织相关人员对宿舍楼维修改造工程进行认真的勘察测量,进行详细的资金测算,建设的投资方案报县教育局审核后实施。(2)加强工程质量监督。一是以“招标”的形式确定施工单位。二是宿舍楼维修改造工程由保康县建设工程质量监督站负责质量监督,学校确定一名有建筑管理经验的同志全程加强质量监督管理,确保管理到位,资料齐全。工程结束后由建设工程质量监督站验收后交付使用。

4、严格经费管理,做到专款专用。五虎小学实行专款专用,按签订的合同,按工程的进度,分期付给承包方建设资金,确保工程如期竣工并投入使用。

5、严格检查督办。为确保工程质量,县教育局、中心学校将定期会同建设工程质量监督站专家对工程建设予以质量跟踪监督,确保质量和工程进度。

综上所述,在上级的关心和扶持下,有地方党委、政府的高度重视,良好的群众基础,可靠的资金筹措渠道,过硬的管理措施,实施宿舍楼维修改造工程建设切实可行。

黄石市第十四中学创建于1977年,是一所“一校两牌”学校。以初中为主体,兼办女子艺术学校。现设49个教学班,有学生2700人,在岗教职工150人,其中高级教师35人,中级教师83人,是黄石市最具吸引力的学校之一。

学校位于黄石的北大门,坐落在雄伟的黄石长江公路大桥下,面临黄石大道,交通便利,地理位置优越。校园占地18亩,远景规划面积40亩,现有建筑面积2.5万平方米。多年来,学校以邓小平同志的“三个面向”为指针,各项工作一直排在全市前列。

三、项目建设规模及内容

1、建设规模

根据国家中小学生宿舍建设标准——生均占有面积不低于2.6平方米要求,本项目拟建学生宿舍楼一栋,主要功能是学校住读生住宿。在结构选型上确定为砖混结构。

2、建设内容

①学生宿舍

主体学生宿舍楼层为四层,建筑面积1000平方米。

②厕所

建设厕所一座,建筑面积115平方米。

③配套工程

供水系统:在校园前的株林河中打井,校园内修建一个容量70吨的水塔,完全解决学校住宿生用水问题。

排水系统:铺设校园排水系统,彻底解决校园积水问题。

关于申请解决学校维修和建设资金的报告

坝头中学现有学生1250余人,18个教学班,在职在岗教职工60余人,占地面积近40亩,据测算至2010年学生数仍有1050人。目前学校有教学楼两幢,教师宿舍楼一幢,学生宿舍楼一幢,行政办公楼一幢,师生食堂一幢。

现有的两幢教学楼,老楼建于1989-1990年,每层都为预制板,特别是楼顶也是预制板盖顶,下雨天漏雨不断,教室、走廊经常是一片汪洋,学生无法在教室正常上课、在走廊正常活动。许多教室的墙壁因长期渗水已长满青苔;木门、木窗历经近二十年风吹雨打,严重老化,无法维修,甚至已无法安上墙壁,玻璃无法安上木窗,窗户无法关合,稍一刮风便接二连三摔破;木门残破不堪,学校只得用白铁皮包上;窗台砖块松动,楼梯裂痕较大,墙壁矾石块随时都有可能大片脱落,砸伤学生;地坪凹凸不平;栏杆随时可能断裂,存在一系列的安全隐患。此楼急需彻底维修,估计维修金额15万元。新教学楼建于1996-1997年,结构同老楼,每层也都是预制板盖顶,漏雨状况同老楼。全面防水及局部维修预算资金约5万元(此楼将来可改成科技楼、实验楼)。

现有的一幢教师住宅楼建于1996-1997年,由教师集资兴建,也是预制板盖顶,下雨天不断漏水,雨停也漏水不断,顶层宿舍墙壁被雨水严重侵蚀,不堪渗入渗出目。两排始建于上世纪八十年代初的平房桁椽老化,随时可能断裂,砖瓦风化严重,根本经不起任何风雨。维修教师住宿楼预算资金约5万元,拆除平房再兴建一幢30间的简易住宅楼预算资金约60万元。

现有的学生住宿楼共三层,第一层是店面房,已于2004年全部对外出租20年,租金已全部用于偿还该工程债务;由于学校教师住房相当紧张,该楼第二层全部用来安排教师住宿(目前,还仍然有15位教师住在规划即将拆迁的平房中);该楼第三层安排住学生,共计每期约500人渗入渗出住,相当拥挤。该宿舍楼在当初设计时未根据实际寄宿生数设计相应的疏散楼梯,存在安全隐患,急需整改,预算资金约15万元。

于2007年竣工的师生食堂县局拨款25万元,连同设备添置及附属工程实际花费40万元,资金缺口达15万元。2008年竣工的行政办公楼(综合楼)县局拨款30万余,实际投资48万元,资金缺口达18万元,且是空心楼,连同该楼多媒体教室、图书室、微机室、会议室、办公室等各室设备添置,至少还需30万元。

同时教师无办公场地,兴建教师办公楼刻不容缓,而这笔资金约45万元,学校至今还没有门楼,由于受98、99年洪水袭击,2006年地震震撼,2007年雨水长期浸泡,2008年大雪积压,再加上地势低洼,建筑车辆碾压,入校水泥路现已彻底毁坏,坑坑洼洼,急需重新建设,门楼及水泥路、排水系统、电路整改、校园绿化、道路硬化、自来水安装,预算资金约47万元。

总之,为彻底改变校容校貌,清除安全隐患,让全体师生在一个干净整齐,规划合理的工作和学习环境中,坝头中学有许多建筑待维修,有许多问题待整改,有许多建设待入行,估计总资金约300万元。

为此,特呈报告,敬请各级领导予以逐步解决。

坝头初级中学

一、基本情况

1、学校基本情况简介。

保康县五虎小学位于马良镇东南端,与南漳接壤。现有教职工10人,在校学生79人(含学前班14人),是一所全寄宿制学校。学校服务四个行政村,覆盖人口3000余人,服务半径4 m2。2004年秋创建成为全寄宿制学校,校园总面积3828 m2,建筑面积1342 m2 ,有体育运动场1个1000 m2,蔬菜基地1200 m2,学校图书室藏书1500册。

2、办学条件发生明显改变。1996年,学校多方筹资4.8万元,建起了260㎡的教师宿舍;1997年,学校在原五虎管理区的支持下,投资17万元,建成1栋706㎡的教学楼;2005年,学校通过勤工俭学等渠道,筹资2.5万元,新建96 ㎡的学生食堂;近几年,在上级部门的扶持下,先后重建了厕所,硬化了校园主干道,建起了水塔,加强校园文化建设,使校园面貌得到明显改观。

3、存在的困难。目前,学校存在的主要困难有三个方面:一是教师的安居工程有难度。当时兴建教师宿舍时,由于赶工期,主体工程没有达到凝固期,且因年代久远,受冰冻气候的影响,油漆门窗多已腐坏,主墙体已出现不少裂缝,存在严重的安全隐患;二是寄宿制学校建设附属设施急待解决。学校限受地理条件和资金紧缺限制,无学生澡堂,无饭厅,校园多是泥巴路;学生床铺、桌凳急需更换,校园无大门围墙,教学楼楼梯道无栅子门,学生夜晚就寝存在安全隐患。三是教学设备设施严重老化、欠缺。不能满足教育教学发展的需要。

四、工程建设规模及资金来源

根据有关文件精神,结合我县实际,经反复论证测算,需要建设资金15万元。资金来源:主要是申请国家、省扶持15万元。

五、工程建设的保证措施

1、加强组织领导,搞好部门配合。为确保建设项目顺利实施,县教育局、马良镇政府、马

良镇中心学校、五虎小学组成项目建设领导小组,加强对工程建设的领导,具体负责项目工程的组织实施。

来源:(http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d49c76b0100cbt2.html) - 教工宿舍楼维修工程项目的申 请 报 告(二)_耕研客_新浪博客

2、强化过程管理,确保工程质量。五虎小学将对项目建设严格按要求进行。(1)由中心学校会同五虎小学组织相关人员对宿舍楼维修改造工程进行认真的勘察测量,进行详细的资金测算,建设的投资方案报县教育局审核后实施。(2)加强工程质量监督。一是以“招标”的形式确定施工单位。二是宿舍楼维修改造工程由保康县建设工程质量监督站负责质量监督,学校确定一名有建筑管理经验的同志全程加强质量监督管理,确保管理到位,资料齐全。工程结束后由建设工程质量监督站验收后交付使用。

4、严格经费管理,做到专款专用。五虎小学实行专款专用,按签订的合同,按工程的进度,分期付给承包方建设资金,确保工程如期竣工并投入使用。

5、严格检查督办。为确保工程质量,县教育局、中心学校将定期会同建设工程质量监督站专家对工程建设予以质量跟踪监督,确保质量和工程进度。

综上所述,在上级的关心和扶持下,有地方党委、政府的高度重视,良好的群众基础,可靠的资金筹措渠道,过硬的管理措施,实施宿舍楼维修改造工程建设切实可行。

黄石市第十四中学创建于1977年,是一所“一校两牌”学校。以初中为主体,兼办女子艺术学校。现设49个教学班,有学生2700人,在岗教职工150人,其中高级教师35人,中级教师83人,是黄石市最具吸引力的学校之一。

学校位于黄石的北大门,坐落在雄伟的黄石长江公路大桥下,面临黄石大道,交通便利,地理位置优越。校园占地18亩,远景规划面积40亩,现有建筑面积2.5万平方米。多年来,学校以邓小平同志的“三个面向”为指针,各项工作一直排在全市前列。

三、项目建设规模及内容

1、建设规模

根据国家中小学生宿舍建设标准——生均占有面积不低于2.6平方米要求,本项目拟建学生宿舍楼一栋,主要功能是学校住读生住宿。在结构选型上确定为砖混结构。

2、建设内容

①学生宿舍

主体学生宿舍楼层为四层,建筑面积1000平方米。

②厕所

建设厕所一座,建筑面积115平方米。

③配套工程

供水系统:在校园前的株林河中打井,校园内修建一个容量70吨的水塔,完全解决学校住宿生用水问题。

排水系统:铺设校园排水系统,彻底解决校园积水问题。


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